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《文明修身》主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-09 13:53:04 主題班會(huì) 我要投稿

《文明修身》主題班會(huì)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類(lèi)主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的《文明修身》主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《文明修身》主題班會(huì)

《文明修身》主題班會(huì)1

  長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開(kāi)展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召,我們09教科1班開(kāi)展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)回顧—活動(dòng)流程

  1、由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。

  2、由班長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,宣布總結(jié)會(huì)正式開(kāi)始。3、由班長(zhǎng)(即班級(jí)督察)對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周以來(lái)我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。

  4、由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展以來(lái)的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見(jiàn)。

  5、由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展以來(lái)自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講,總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見(jiàn),會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。

  6、最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話,針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià),并提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  7、班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  7、總結(jié)班會(huì)結(jié)束,清理教室。

  二、總結(jié)班會(huì)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳龊孟嚓P(guān)宣傳,做到全員參與

  為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行,班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性,以及開(kāi)展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。

  (二)準(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說(shuō)明

  使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周以來(lái)的具體,并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言,談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。

 。ㄈ┛偨Y(jié)班會(huì)取得圓滿成功

  在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果,使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來(lái)說(shuō),這次總結(jié)班會(huì)的各個(gè)階段都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、材料計(jì)劃等準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不立則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,周全的'計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備,這次班會(huì)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)陂_(kāi)展之前就寫(xiě)了詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)以及活動(dòng)部署,并提前準(zhǔn)備好了上臺(tái)發(fā)言的演講稿。

  2、全體同學(xué)的密切配合

  多各方面的積極配合是保證活動(dòng)得以順利完成的重要因素。如校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察的協(xié)助;在自由發(fā)言的階段,同學(xué)們的積極發(fā)言,使的現(xiàn)場(chǎng)形成比較活躍的氣氛,讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中提高參與的積極性,在一種較為輕松和諧的氛圍中開(kāi)展和互相學(xué)習(xí)。

  3、活動(dòng)影響較大

  在同學(xué)們的自由發(fā)言階段,他們都發(fā)表了自己的看法觀點(diǎn),包括自己的經(jīng)歷和感想等,這次總結(jié)班會(huì)過(guò)后,同學(xué)們普遍反映較好,感覺(jué)學(xué)到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。

  在成功的背后我們也反思了不足之處:

  在同學(xué)自由發(fā)言階段出現(xiàn)了短時(shí)間的冷場(chǎng)情況,使得同學(xué)一度處于尷尬的氛圍中,這是沒(méi)有考慮到的一個(gè)方面。下次一定要從多方面考慮,做出更完善的計(jì)劃書(shū),不讓這種情況再發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得:

  我們舉行這次總結(jié)班會(huì)實(shí)際就是為了找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為下周的文明修身做好更充分的準(zhǔn)備,也是為了讓同學(xué)們進(jìn)行反思,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)這次總結(jié)也有了更新的認(rèn)識(shí):文明修身實(shí)踐課的開(kāi)展是非常有必要的,現(xiàn)在為21世紀(jì),要培養(yǎng)新型人才,何為人才?“人”和“才”的組合為“人才”,既成人又成才是人才。有德無(wú)才謂之庸,有才無(wú)德謂之韌,德才兼?zhèn)渲^之賢。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神,文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要,人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。

  自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  第一,應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。

  人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。

  第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。

  強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

  第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。

  加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

  那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

  文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。

  在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎?反過(guò)來(lái),后果可想而知。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。

  文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。

  做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

  所以,我想只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

  這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,離不開(kāi)所有人的努力與支持。不僅包括班委和團(tuán)委還有班上所有成員,以及校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班的班級(jí)督察,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植攀沟没顒?dòng)圓滿成功。同學(xué)們,雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)結(jié)束了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課。我相信我們還是會(huì)堅(jiān)持下去的,會(huì)繼續(xù)用我們的實(shí)際行動(dòng)去做到`做好“文明修身”!為了我們有的共同的和諧文明的家,一起加油啊。

《文明修身》主題班會(huì)2

  一、宣布班會(huì)開(kāi)始

  主持人1:中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱(chēng)禮儀之邦。

  主持人2:古人曾說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。

  主持人1:可見(jiàn),文明禮儀教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才有著十分重要的意義,講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為中學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。

  主持人2:然而我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn),在今天的社會(huì),受諸多因素的影響,極少數(shù)青少年心靈被蒙上了一層灰塵,

  主持人1:那么,怎樣才能讓我們的行為成為一個(gè)合格的中學(xué)生,今天讓我們?cè)賮?lái)討論討論。.

  教師:同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——崇尚文明立德修身。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的.成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待,F(xiàn)在,我宣布初一(5)班《崇尚文明立德修身》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、班會(huì)過(guò)程

  第一部分:

  (一)主持人1:校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方,朝夕相處的老師、同學(xué),朝夕相處的教室、黑板。下面有請(qǐng)()三位同學(xué)表演一個(gè)小品:《校園不文明現(xiàn)象》

  學(xué)生表演:踩草坪、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象,通過(guò)觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論:

  ⑴有什么壞處、害處?

 、圃鯓蛹m正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦?

 、切@內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁?

  (二)主持人2:剛才討論的是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么……(王琰)等同學(xué)等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》

  學(xué)生表演:抄作業(yè)、破壞公物、講綽號(hào)、在同學(xué)校服上寫(xiě)字,與老師發(fā)生沖突等。

  通過(guò)學(xué)生觀看表演,引發(fā)討論:

 、派险n時(shí)發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處?

 、圃鯓蛹m正,你怎么做?

 、钦n間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣?

  主持人1:剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里,我們上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,尊敬老師,尊重同學(xué),課后要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),不要瘋打、玩,注意安全?傊,我們要明白到學(xué)校來(lái)的兩個(gè)目的:學(xué)會(huì)做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  (三)主持人2:好了,雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園里仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩(shī)人來(lái)了……

  (zz)兩位同學(xué)詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

  第二部分:

  (一)主持人1:下面,我來(lái)考考大家,生活中最常用的禮貌用語(yǔ)有哪些?那么誰(shuí)來(lái)舉例說(shuō)明我們平時(shí)哪些情況下要使用這些文明禮貌用語(yǔ)?

  主持人2:除了這些還有哪些禮貌用語(yǔ),我們也經(jīng)常使用呢?

  主持人1:我們不僅要牢記文明禮貌用語(yǔ)還要在生活中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用他們。

  主持人2:那么我們來(lái)做一個(gè)情景假設(shè)的游戲吧!

  主持人1:怎么做?

  主持人2;我倆假設(shè)出生活中的情景讓同學(xué)們使用文明禮貌用語(yǔ),何如?

  主持人1:好!(同學(xué)們齊聲)

  場(chǎng)景一:當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō)?

  場(chǎng)景二:你去新華書(shū)店想買(mǎi)一套《上下五千年》,可是書(shū)店那么大,好幾層呢,當(dāng)你遇到售貨員阿姨,你該怎么說(shuō)?

  場(chǎng)景三:今天早晨,你起床時(shí)發(fā)現(xiàn)頭疼極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是你想打電話給班主任請(qǐng)假,該怎么說(shuō)呢?

  場(chǎng)景四:張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)粉筆沒(méi)有了,讓你去辦公室找黃老師拿一盒粉筆,你到了辦公室門(mén)口該怎么說(shuō),怎么做?

  主持人1:人生活在社會(huì)中總免不了,扮演各種社會(huì)角色,在家我們是父母的孩子,在學(xué)校我們是老師的學(xué)生。

  主持人2:在商店里,我們是小顧客;在公交車(chē)上,我們是小乘客;

  主持人1:在電影院我們是小觀眾;在公園我們是小游客。

  (二)主持人2:其實(shí)我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó)。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎?

  主持人1:看來(lái)你是想要考考我,這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。

  主持人2:看來(lái)這個(gè)還真難不倒你,那有一個(gè)“程門(mén)立雪”的典故不知道你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?

  主持人1:這個(gè)還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  主持人2:別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來(lái)給大家講講這個(gè)“程門(mén)立雪”的故事,有請(qǐng)(王赟昊)主持人1:程門(mén)立雪可謂千百年來(lái)的尊師佳話,那么我們同學(xué)之間要怎樣相處呢?請(qǐng)欣賞(付正楠、雷雨欣)為我們帶來(lái)的散文詩(shī)《友善,就是一個(gè)微笑》

  主持人2:友善,就是一個(gè)微笑,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難哦!

  請(qǐng)同學(xué)討論以下場(chǎng)景:

  場(chǎng)景一:如果有人誤會(huì)你,不分青紅皂白把你亂罵一通,你怎么辦?

  場(chǎng)景二:有幾個(gè)調(diào)皮鬼在比誰(shuí)敢從2米高的地方跳下來(lái),你的好朋友爬上去后卻不敢跳了,其他同學(xué)都在笑他,你該怎么辦?

  場(chǎng)景三:如果有同學(xué)把你的鉛筆盒碰到地上去了,還不肯說(shuō)對(duì)不起,你該怎么辦?

  場(chǎng)景四:如果家里來(lái)了客人,你該怎樣招待他?

  主持人1:文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。

  主持人2:我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  主持人1:下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)

《文明修身》主題班會(huì)3

  主題:

  文明修身

  地點(diǎn):

  教室

  人員:

  系主任,輔導(dǎo)員,機(jī)制1105班所有成員。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  大學(xué)生自身的行為習(xí)慣不僅僅反映了個(gè)人的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)了一所學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)質(zhì)量

  為了加強(qiáng)課風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),在日常行為、同學(xué)交往中養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和可靠接班人做尊師愛(ài)學(xué)、文明合格的大學(xué)生,塑造文明大學(xué)生良好形象。本次主題班會(huì)對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生從自身做起,拒絕不文明行為,增強(qiáng)文明意識(shí),樹(shù)立積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園必將產(chǎn)生有益的.影響

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班會(huì)時(shí)間,地點(diǎn)的確定,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員的確定。要求演講或是朗誦的同學(xué)做好素材的收集以及上講臺(tái)演說(shuō)、朗誦的準(zhǔn)備工作。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人引入開(kāi)場(chǎng)。

  2、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

  3、輔導(dǎo)員(班長(zhǎng))致辭。

  4、主持人引入班會(huì)主體(1、《文明修身》主題演講

  2、為了倡導(dǎo)同學(xué)們塑造文明大學(xué)生優(yōu)良形象,大家可以談?wù)勗谧约荷磉叺牟晃拿鞯眯袨椋龅貌粔蚝玫牡胤,也可以談(wù)勛龅暮玫牡胤剑?/p>

  公共場(chǎng)合文明:食堂、課堂、體育場(chǎng)

  宿舍文明:衛(wèi)生、文化交流

  個(gè)人文明:吸煙、交友,網(wǎng)絡(luò)

  3、“做文明油專(zhuān)人”活動(dòng)宣誓。)

  5、、班長(zhǎng)講解《文明修身》的內(nèi)涵與要求。

  6、團(tuán)支書(shū)總結(jié)班會(huì)內(nèi)容。

  7、系主任(輔導(dǎo)員/班長(zhǎng))總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  四、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

《文明修身》主題班會(huì)4

  “文明修身伴我行”主題班會(huì)策劃

  一、班會(huì)主題

  文明在我心,修身隨我行

  二、活動(dòng)目的

  為教育引導(dǎo)青年學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升大學(xué)生思想道德水平和文明素養(yǎng),以高度政治責(zé)任感和歷史使命感,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),塑造文明大學(xué)生良好形象。

  三、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)形式

  四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、組織部具體通知到班級(jí),并協(xié)助班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)。

  1、團(tuán)支書(shū)要求在班內(nèi)做好主題班會(huì)的宣傳工作,并與其他班級(jí)干部一同具體安排實(shí)施班會(huì)內(nèi)容。

  2、主持人做好班會(huì)開(kāi)展準(zhǔn)備工作,搜集相關(guān)資料,準(zhǔn)備好主持稿。

  3、要求表演的同學(xué)做好排練。

  4、組織同學(xué)做好“文明修身伴我行”主題班會(huì)的ppt以及相應(yīng)材料。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┟褡迩閼眩奚碜允

  在網(wǎng)上查找有關(guān)中華民族傳統(tǒng)文明禮儀的小視頻,學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的民族精神和民族情懷,倡導(dǎo)修身自省。

 。ǘ┥磉叞駱,力量前行

  邀請(qǐng)身邊的優(yōu)秀同學(xué),分享他們的故事或暢談對(duì)于文明修身的體會(huì)感悟等。(暫定為班內(nèi)星級(jí)文明寢室成員,通過(guò)照片展示等形式分享寢室文明的日常做法)

 。ㄈ└鎰e陋習(xí),走向文明

  通過(guò)照片或漫畫(huà)揭示存在的不文明現(xiàn)象(包括餐廳、教室、寢室等場(chǎng)所),對(duì)身邊不文明現(xiàn)象進(jìn)行討論。

 。ㄋ模┬S(xùn)引領(lǐng),文明同行

  1、牢記“明德篤行,厚德載物”的校訓(xùn),落實(shí)“六個(gè)文明”,并進(jìn)行以文明修身為主題的小品表演,通過(guò)表演中反應(yīng)的`文明或不文明現(xiàn)象,從正面或側(cè)面突顯文明修身的重要性。

  2、展示并踐行《班團(tuán)文明行為公約》和《寢室公約》。

  3、邀請(qǐng)班主任講話總結(jié)。

 。ㄎ澹┤w起立,唱團(tuán)歌

  六、活動(dòng)流程

  組織全班同學(xué)開(kāi)展以“文明修身伴我行”的主題班會(huì)活動(dòng),由主持人做開(kāi)場(chǎng)白,并做好班會(huì)內(nèi)容的主持工作,協(xié)調(diào)全班同學(xué),做好互動(dòng)。最后,在《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》歌曲合唱中結(jié)束班會(huì)。

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