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新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編幫大家整理的新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．使大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)大學(xué)、熟悉及適應(yīng)新環(huán)境。
2．分析不適應(yīng)產(chǎn)生的主要原因。
3．初步學(xué)會(huì)調(diào)整心理失衡的方法，提高適應(yīng)能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由故事引入主題——走進(jìn)象牙塔，我們準(zhǔn)備好了嗎？（2分鐘）
心理學(xué)家將一只小貓放進(jìn)一間背景全是豎線條的生活空間里，讓它們自由自在地生活了一段時(shí)間，然后又將它們放進(jìn)一間全是橫線條的生活空間里，結(jié)果這只小貓東倒西歪，站不穩(wěn)了。
二、學(xué)生活動(dòng)——傾訴自己的不適應(yīng)（讓2—3位新同學(xué)講述進(jìn)校后的感受，每人3-5分鐘左右）
我的困惑
1．課程重，節(jié)奏快，適應(yīng)不過(guò)來(lái)，感到心情緊張，有點(diǎn)焦慮感。
2．老師上課速度快，跟不上思路；上課聽(tīng)懂了，課后作業(yè)卻不會(huì)做。
3．不能有效支配時(shí)間(過(guò)于空閑或者忙不過(guò)來(lái)）。
4．競(jìng)爭(zhēng)比中學(xué)多，喪失優(yōu)越感。
5.與理想中的大學(xué)差距較大，外加高考失利產(chǎn)生失落感。
6.與同學(xué)交往性格有差異，有時(shí)候甚至格格不入，有種孤獨(dú)感。
三、教師引導(dǎo)：（3分鐘左右）
從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，一次次質(zhì)的飛躍，敲打著人生的音符也撞擊著你的心靈。面對(duì)新的環(huán)境新的變化、新的角色、新的`開(kāi)始、新的期望，任何人都會(huì)產(chǎn)生一些心態(tài)失衡、都會(huì)充滿這樣或那樣的困惑。所以，像這樣的困擾是自然的。
當(dāng)你不適應(yīng)時(shí)有三種選擇：改變環(huán)境；改變他人；改變你自己。
請(qǐng)分析一下哪種選擇合理、易行、有效！
四、學(xué)生活動(dòng)——改變自己（15分鐘）
1．改變自己尋找原因——適應(yīng)能力自測(cè)
1.我最怕轉(zhuǎn)學(xué)，每到一個(gè)新環(huán)境，我總要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能適應(yīng)。
2.每到一個(gè)新的地方，我很容易同別人接近。
3.在陌生人面前，我常無(wú)話可說(shuō)，甚至感到尷尬。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、 增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)校愛(ài)班情懷，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、 讓學(xué)生充分展示自我，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
3、 使學(xué)生通過(guò)對(duì)僑中的了解，自覺(jué)做我校華僑文化的傳播使者，真正領(lǐng)悟到“今天我以僑中為榮，明天僑中以我為榮”的內(nèi)涵。
4、 以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
今天我以僑中為榮,僑中給我關(guān)愛(ài)，明天僑中以我為榮，我永遠(yuǎn)愛(ài)僑中。
教學(xué)難點(diǎn)：
僑中精神和愛(ài)校情感，讓學(xué)生在快樂(lè)中受到潛移默化的教育和感染。
教學(xué)方法：
圖片展示、大合唱等多元化的表現(xiàn)方式，結(jié)合多媒體的應(yīng)用，多感官教學(xué)，開(kāi)拓學(xué)生視野，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
1) 導(dǎo)入
僑中56年的斗轉(zhuǎn)星移,56年的璀璨輝煌,而高一(1)班的全體同學(xué)在僑中的學(xué)習(xí)已步入了第四個(gè)年頭。今天的班會(huì)既是想讓同學(xué)們回顧那些在僑中的感動(dòng)往事，從而訴說(shuō)自己的對(duì)僑中的四載僑情，也是通過(guò)這屆班會(huì)的進(jìn)行，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為母校增輝的情懷。
2）校董照片展示
向?qū)W生展示僑中校董的照片，通過(guò)簡(jiǎn)單的校董建校情況的講述，讓學(xué)生記住為僑中傾情奉獻(xiàn)的學(xué)校校董們，同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜今日優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3）校史重大事件回顧
利用圖片配文字的方法，形象又生動(dòng)的展現(xiàn)僑中56年的輝煌成就，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校榮譽(yù)感，為自己作為一名僑中人而自豪！
4)我班學(xué)生在校照片回憶
從觀看學(xué)校的歷史照片，過(guò)渡到學(xué)生在僑中4年的學(xué)習(xí)生活照片，勾起了學(xué)生在學(xué)校的美好回憶，激起了學(xué)生對(duì)母校的感激之情。
5）提問(wèn)——對(duì)你來(lái)說(shuō)，僑中是什么
學(xué)生們的在思考過(guò)后，積極發(fā)言，向老師及同學(xué)訴說(shuō)在自己心中僑中的定位，充分讓學(xué)生考慮到母校的含義。
6）分享——你在僑中最感動(dòng)的一件事
熱烈的討論過(guò)后，同學(xué)們積極與全班分享自己在僑中經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)，討論場(chǎng)面激烈，學(xué)生積極性被充分調(diào)動(dòng)。分享時(shí)場(chǎng)面感人，許多同學(xué)們通過(guò)自己的講述，再次感動(dòng)了自己，也讓在場(chǎng)每一位老師和同學(xué)都為之動(dòng)容。霎時(shí)，感動(dòng)的眼淚充滿了同學(xué)們的眼眶…..
7）游戲——擊鼓傳花
在激昂的音樂(lè)聲中，我們進(jìn)行擊鼓傳花的游戲，該游戲的幸運(yùn)兒通過(guò)自己的方式表達(dá)了對(duì)僑中的愛(ài)。游戲過(guò)程活躍有趣，各同學(xué)們的愛(ài)的表達(dá)讓在場(chǎng)的.每一個(gè)人都感動(dòng)不已。
8）情景劇——僑中未了情
學(xué)生自編自導(dǎo)自演，并且由班主任老師共同演繹的情景劇《僑中未了情》發(fā)生在僑中70周年的校慶上。
以事業(yè)有成的學(xué)生回到母校見(jiàn)到昔日教導(dǎo)過(guò)自己的老師，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們通過(guò)對(duì)老師們的模仿，并以詼諧幽默的對(duì)話方式，表達(dá)了自己對(duì)母校的由衷地?zé)釔?ài)以及建設(shè)僑中美好未來(lái)的雄心壯志。最后，在班主任老師與全體演員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝中結(jié)束。
情景劇成功演出充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛，讓學(xué)生高興之余又感恩僑中，祝福僑中，希望未來(lái)能為僑中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
9）合唱——蝸牛
《蝸牛》是我們班的班歌，全體學(xué)生用感動(dòng)過(guò)自己的歌聲送走了本節(jié)班會(huì)課。學(xué)生們喜歡蝸牛的精神，相信只要堅(jiān)持不懈的努力，終有一天會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，然后報(bào)答僑中的恩情……
教學(xué)反思：
此次班會(huì)，課堂氣氛活躍，參與度很高。學(xué)生積極、大方，熱情的表現(xiàn)更是在我的喜出望外。
在情景劇中我也參演了一個(gè)角色，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們談起僑中總是那樣自豪。這是一群懂得感恩、有思想、有能力的學(xué)生，他們的行為與講述感動(dòng)了我和在場(chǎng)的很多老師。
祝福這群學(xué)生，在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)更好，實(shí)現(xiàn)自己報(bào)答母校的愿望。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇3
一、班會(huì)目標(biāo)
配合學(xué)校對(duì)高一學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
二、主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
乙：制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
甲：我們憧憬美好的未來(lái)！
乙：我們要從現(xiàn)在做起！
合：高一（x）班校紀(jì)校規(guī)教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、制定班級(jí)公約
甲：同學(xué)們自己思考，舉手發(fā)言，提出一條班規(guī)。
乙：我把這一條班規(guī)寫(xiě)在黑板上。
1、早晨、中午準(zhǔn)時(shí)到校。
2、校服統(tǒng)一著裝；不佩帶首飾，不染發(fā)，不燙發(fā)；男生不留長(zhǎng)發(fā)。
3、早操出場(chǎng)做到快、靜、齊，兩操規(guī)范。
4、自休課保持安靜，課間不追逐打鬧。
5、兩分鐘預(yù)備鈴保持安靜，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話。
6、黑板、講臺(tái)保持干凈整潔。
7、體育課上課時(shí)不能進(jìn)教室；體育課下課后不能在操場(chǎng)上玩耍。
8、作業(yè)認(rèn)真，按時(shí)完成，不抄襲。
9、互幫互助，攜手前進(jìn)，同學(xué)之間和睦相處。
10、熱愛(ài)勞動(dòng)，做好值日工作。
11、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到多學(xué)、多看、多做、多問(wèn)。
12、熱愛(ài)班級(jí)體，有團(tuán)結(jié)精神。
甲：這些是我們自己制定的紀(jì)律，大家能做到嗎？
全班：能做到�。曇粽R、響亮）
乙：讓我們鼓掌通過(guò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的.表現(xiàn)吧�。ㄕ坡暎�
四、表演節(jié)目
1、詩(shī)歌朗誦：《真情》。
2、辯論賽：辯論題“有規(guī)章制度好，還是沒(méi)有規(guī)章制度好”。
分x組辯論，每組x人。在論辯中明確認(rèn)識(shí)，以便今后規(guī)章制度能順利執(zhí)行。
3、小品表演：批判亂丟垃圾的現(xiàn)象。
4、歌曲演唱：《童年》。
5、數(shù)字計(jì)算游戲：比比誰(shuí)聰明，計(jì)算速度快。
五、請(qǐng)書(shū)記講話
書(shū)記：很高興能夠參加高一（x）班的主題班會(huì)，我們同學(xué)很有熱情，多才多藝。我感覺(jué)我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，有幾位同學(xué)口才很好，給我留下了很深的印象。望同學(xué)們繼續(xù)努力。
六、班主任總結(jié)
我們的主題班會(huì)氣氛熱烈，形式多樣。大家參與意識(shí)強(qiáng)，參與人數(shù)多。明確了校紀(jì)校規(guī)，達(dá)到了理想的效果。希望大家言行一致，在實(shí)際行動(dòng)中完善自我。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇4
這是入學(xué)以來(lái)第一次高一新生主題班會(huì)，這次主題班會(huì)的目的在于讓新生盡快融入高中生活。
一、班會(huì)時(shí)間：
2014年9月8日
二、班會(huì)目標(biāo)：
（1）讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.
（3）增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識(shí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。 （開(kāi)場(chǎng)白）
一、自我介紹
首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活，來(lái)到新的學(xué)�！强谥袑W(xué),同學(xué)們的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任，我的名字叫周應(yīng)兵 ，以后大家叫我周老師就可以了。
我提到這些是想告訴大家，命運(yùn)掌握在我們自己手中，成功的路就在腳下，失敗也是自己走出來(lái)的。大家要把握變幻莫測(cè)的命運(yùn)，把握寶貴的時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力書(shū)寫(xiě)彼此光輝燦爛的高中生活。
二、 拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。
今天看到大家，我的心情很激動(dòng)，胸膛中流淌著一種莫名的暖意，我想用三個(gè)詞來(lái)形容。
第一個(gè)詞：“緣”：——有緣分才能走到一起，佛說(shuō):前世的五百次的.回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。而我們卻有緣能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難得的緣分，看來(lái)我們前世什么都沒(méi)干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起，這就是緣。
今天，正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄�，成為朋友，希望大家能夠珍惜�?/p>
第二個(gè)詞：“朋友”：——孔子說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？雖然在外人看來(lái)，尤其在課堂上我們是師生，但是我更愿意與大家交朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得做朋友更有親切感，更能夠打開(kāi)心扉去交流，去傾聽(tīng)，去分享。古人交朋友不分地位、年齡，兩人相差三四十歲甚至更多都沒(méi)關(guān)系，都能成為“忘年之交”，更何況我們之間相差的并沒(méi)有那么多，只要我們彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)相待，我
想我們會(huì)成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求，并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過(guò)程中能夠真誠(chéng)相助，沒(méi)有私心的，真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的，雖然逆耳，但確確實(shí)實(shí)是為你好的。
第三個(gè)詞：“團(tuán)結(jié)”：——古人云：眾人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！薄爸灰阄覠崆橄鄵�，懦夫也會(huì)變成金剛。”
團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重，共同進(jìn)步，你和我一個(gè)都不能少；團(tuán)結(jié)就是心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚(yáng)集體主義精神；團(tuán)結(jié)就是我們大家萬(wàn)眾一心、眾志成城，共同讓我們的班級(jí)成為最堅(jiān)固的堡壘，最幸福的家園。大家有沒(méi)有信心！
我們是“高2017級(jí)9班！”
同學(xué)們，讓我們通過(guò)拼搏和奮斗，使我們“高一（9）班”成為“十全十美”的班級(jí)，好不好？
“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
三、認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的學(xué)校。
教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況
提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校！
四、學(xué)生自我介紹。
學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，教師可提示介紹綱要：
�。�1）我叫……
�。�2）我來(lái)自……
�。�3）我的性格……
（4）我喜歡交……的朋友
�。�5）我喜歡……的老師
�。�6）我喜歡……（可以說(shuō)喜歡哪些學(xué)科，也可以說(shuō)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等）
�。�7）我的理想（愿望）……
教師做好記錄，為后面安排班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等提供參考。
五、學(xué)生自由交流、提問(wèn)。
建議引導(dǎo)學(xué)生交流：你覺(jué)得高中和初中有哪些區(qū)別？
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇5
一、活動(dòng)題目
新的起點(diǎn)，新的希望
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jī)有很大的.提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依铮皇菨M足于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面！
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
漫漫人生路，其實(shí)關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來(lái)，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為預(yù)備新生的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因?yàn)轭A(yù)備新生一入學(xué)，就是站在了邁入青春、步入人生之旅的起跑線上，開(kāi)始的步子扎實(shí)與否，其穩(wěn)健程度，無(wú)一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入初中的預(yù)備學(xué)生，從心理上對(duì)別人的依賴(lài)程度還很高，非常需要老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。
教學(xué)形式：教師主講
教學(xué)內(nèi)容：
一、 自我介紹
教師自我介紹
學(xué)校文化背景介紹---我們學(xué)校是三十年名校，培養(yǎng)了很多驕傲的學(xué)子，有清華高材生，有各行各業(yè)的管理人才，這些優(yōu)秀的校友在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下有自己的成才方式，這就離不開(kāi)我們的共同努力，有老師的付出，也有學(xué)生的奮斗。我們都知道，建房子最開(kāi)始的時(shí)候是打好地基，練武功也一樣，都是從最先的扎馬步這些開(kāi)始，換句話說(shuō)，就是我們做一件事必須得從一開(kāi)始就做好，俗話說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，所以作為預(yù)備班的我們就要踏踏實(shí)實(shí)地邁好第一步。
二、靜坐三分鐘
我?guī)У膶W(xué)生都能?chē)?yán)格要求自己。我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話�，F(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了初中，想想自己成為初中生后該怎樣做？能否嚴(yán)格要求自我？
靜坐后，在黑板上寫(xiě)上“昨天——今天——明天”這幾個(gè)大字。
我們的一生一共有多少天呢？其實(shí)，只有三天，這就是“昨天”“今天”“明天”�！白蛱臁币殉蓺v史；“今天”拼搏努力；“明天”才會(huì)美麗。
三、行為規(guī)范教育
基本要求：今天我們走進(jìn)了這個(gè)新集體——預(yù)備（1）。這個(gè)新集體如同我們自己的家，是個(gè)大家庭。這個(gè)家有48個(gè)成員，47個(gè)學(xué)生加1個(gè)我，我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，成長(zhǎng)在一起。四年的時(shí)間。我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)家，為這個(gè)家盡自己的綿薄之力。誰(shuí)也不能做有損集體利益和集體榮譽(yù)的事。作為一個(gè)集體，必須要團(tuán)結(jié)，班集體的每一份子都要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，班級(jí)的榮辱觀，我們做一件的事的時(shí)候要想一下，你的這個(gè)行為是否會(huì)影響其他人，是否會(huì)給班集體帶來(lái)什么影響，只有班集體好了，大家才會(huì)共同進(jìn)步，才會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，這個(gè)道理跟每一個(gè)小家庭一樣，家庭和睦，樣樣第一，那么這個(gè)家就一定是一個(gè)五好家庭。
具體表現(xiàn)：校規(guī)、班規(guī)；課上、課下；校內(nèi)、校外。課上、課下：
�。�1）上課不得遲到或早退，班干部做好記錄；如有特殊情況需請(qǐng)假，三個(gè)步驟完成后才算請(qǐng)假成功，寫(xiě)請(qǐng)假條，在我批準(zhǔn)后；給任課老師說(shuō)明情況，給值日班長(zhǎng)說(shuō)明情況
（2）按時(shí)出勤，早操，升旗儀式都要按時(shí)參加。
�。�3）課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情（打瞌睡，講話，看其他書(shū)籍，頂撞老師），做好作業(yè)，每天按時(shí)完成作業(yè)。
�。�4）積極參加勞動(dòng)，每天都做好清潔衛(wèi)生。
（5）安全，放學(xué)后及時(shí)回家，不吃路邊小攤上食物，從東西穿馬路走斑馬線。
習(xí)慣的養(yǎng)成：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
隨著學(xué)習(xí)科目的增加和難度的加強(qiáng)，要注重學(xué)習(xí)能力的`培養(yǎng)，著重知識(shí)的理解和運(yùn)用。初中不同科目多，難度加大，天天都有新的內(nèi)容，所以，要改變學(xué)習(xí)方法，不能像小學(xué)那樣一味的死記硬背。要做好積累，不要一曝十寒。例如：英語(yǔ)單詞的記憶，天天都有，量很大，記了背了一會(huì)就忘了，有的同學(xué)會(huì)慢慢的就喪失了信心，失去了興趣，就可能放棄了，但如果掌握好方法用音標(biāo)，掌握規(guī)律，又輕松又有效果，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W會(huì)總結(jié)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)做題方法。三個(gè)學(xué)習(xí)方法;
第一：要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二：要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要：注意摸索適合自己的學(xué)法，學(xué)會(huì)自己吃飯。課堂上做好筆記，在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
2、生活習(xí)慣：
以新的行為規(guī)范要求自己，到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
具體看《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》《學(xué)生日常規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)行要求》。
四、結(jié)束語(yǔ)：
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
新生入學(xué)教育的重要性
俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，開(kāi)學(xué)莫忘入學(xué)教育。那么，入學(xué)教育應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行呢？
學(xué)�；厩闆r介紹。學(xué)生到了新學(xué)校，一定充滿了好奇心和神秘感，學(xué)校抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，介紹學(xué)校的變遷發(fā)展、近年來(lái)取得的成績(jī)，以及學(xué)校的設(shè)施、基本管理情況等，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，產(chǎn)生“以校為榮”的自豪感。介紹學(xué)校基本情況不一定要開(kāi)會(huì)，可引導(dǎo)學(xué)生參觀學(xué)校榮譽(yù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室，欣賞學(xué)校文化長(zhǎng)廊，這樣的“走讀”教育效果更佳。
學(xué)校生活基本常識(shí)教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生生活給予指導(dǎo)，告訴學(xué)生學(xué)校作息時(shí)間，生活上有了困難，應(yīng)該及時(shí)尋找相應(yīng)的管理教師和班主任解決等。讓已經(jīng)習(xí)慣學(xué)校生活的高年級(jí)學(xué)生成立志愿者小組，幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。
告訴學(xué)生學(xué)校有關(guān)制度要求。制度不少，但是有先后與輕重緩急之分，有些可以在學(xué)校管理過(guò)程中逐步落實(shí)，但是像和學(xué)生人身健康密切相關(guān)的安全制度和請(qǐng)假制度、一日生活常規(guī)、一日學(xué)習(xí)常規(guī)等基本要求都要及時(shí)告知學(xué)生。只有學(xué)生了解這些要求，并且落實(shí)在行動(dòng)上，學(xué)校才能很快進(jìn)入有序狀態(tài)，避免忙中出亂，忙中出錯(cuò)。相關(guān)制度可以通過(guò)學(xué)校大會(huì)、班會(huì)課，或者警示、公示的形式進(jìn)行，宜少不宜多，宜精不宜全。
了解班級(jí)和教師情況。學(xué)生可以通過(guò)自我介紹，相互熟悉情況，班主任也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)初步了解學(xué)生，建立班級(jí)組織，討論班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班規(guī)班約。班主任還要向?qū)W生介紹班級(jí)任課教師情況，任課教師也不妨在見(jiàn)面會(huì)上自我介紹，寫(xiě)出對(duì)學(xué)生新學(xué)期的寄語(yǔ)。這種親近的互動(dòng)方式對(duì)以后學(xué)生的學(xué)和教師的教都大有好處。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇7
設(shè)計(jì)背景
8月31日，新組建的XX附中將迎來(lái)她第一批初一新生。這使身為附中教師的我們深感自己責(zé)任重大。而作為初一的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因?yàn)槌跻恍律蝗雽W(xué)，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開(kāi)始的步子扎實(shí)與否，其穩(wěn)健程度，無(wú)一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入附中的初一學(xué)生，面對(duì)陌生的校園環(huán)境，陌生的同學(xué)和老師，從心理上非常需要班主任老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。
班會(huì)主題
我們從這里啟航
活動(dòng)目的
1、 消除新生入學(xué)的陌生，使新同學(xué)能盡快融入新環(huán)境新集體，更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。
2、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生以新的姿態(tài)帶著新的夢(mèng)想在新校園里揚(yáng)帆起航。 活動(dòng)準(zhǔn)備
2、將教室的座椅擺成10人一組的圓圈形。
3、背景音樂(lè)（自選）
4、黑板布局
我們從這里啟航
Welcome youtoour class
活動(dòng)過(guò)程
一、學(xué)生抽簽就座
播放背景音樂(lè)讓同學(xué)隨機(jī)從教師準(zhǔn)備的紙團(tuán)中抽簽，抽到第幾號(hào)即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座，大約10人一組。
二、班主任致歡迎詞
在這收獲的金秋，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流的XX附中敞開(kāi)胸懷迎接你，真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“附中學(xué)子”。
青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。
從今天開(kāi)始，你們將成為XX附中新一屆的驕子，成為初一 班中的一份子。讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。
三、簡(jiǎn)介我們的學(xué)校——XX附中
我們的學(xué)校初創(chuàng)辦于19XX年，原校址在江蘇省泰州中學(xué)老校區(qū)，辦學(xué)11年來(lái)，學(xué)校先后獲得江蘇省示范初中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20XX年又被評(píng)為江蘇省最影響力初中。20XX年將原江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)、泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、泰州蓮花學(xué)校初中部整合為現(xiàn)在的新江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。同學(xué)們，我們教學(xué)樓多氣派，我們的 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)多漂亮�。� 我們學(xué)校有8個(gè)微機(jī)房，5個(gè)理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多功能教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、社團(tuán)活動(dòng)室等等
學(xué)校目前還在建設(shè)中哦，以后還有很多很多的地方讓你驚喜。屆時(shí)一所嶄新的、氣勢(shì)恢弘大氣的.全面現(xiàn)代化學(xué)校將展示在我們面前。相信同學(xué)們，在這現(xiàn)代化的校園里一定會(huì)學(xué)得開(kāi)心！
四、班主任自我介紹
同學(xué)們好！我叫，（寫(xiě)在黑板上） 是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么？（同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步）走到一起來(lái)了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱情的歡迎�。ü恼疲屛覀兂蔀楹门笥�。
我們走到一起來(lái)，我們共同的名字叫 班。請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)？（學(xué)生討論，以兩字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，教師歸納總結(jié)）安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。
同學(xué)們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼叫？學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的人。
五、學(xué)生互動(dòng)自我介紹
�。�1）每位小組成員先做自我介紹，要求起碼包含姓名、家庭地址、以前就讀的小學(xué)和自己的一個(gè)特點(diǎn)。
�。�2）接下來(lái)，由其中一個(gè)成員開(kāi)始，說(shuō)出自己的姓名或昵稱(chēng)，第二位成員要說(shuō)：“我是XX旁邊的XX”，第三位成員要說(shuō)：“我是XX旁邊的XX旁邊的XX”以此類(lèi)推。
�。�3）解散原來(lái)小組的成員，讓學(xué)生隨機(jī)從教師準(zhǔn)備的紙團(tuán)中抽簽，抽到第幾號(hào)即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座，大約10人一組。每小組成員之間再互相自我介紹。
設(shè)計(jì)意圖：打破之前熟悉的小隊(duì)伍，混雜發(fā)牌，讓新生之間多接觸，記住彼此的名字，形成輕松活潑的課堂氛圍。
教師點(diǎn)撥：記住別人的名字是對(duì)他人最好的尊重，也是同學(xué)之間增進(jìn)了解的最快捷通道。初一的同學(xué)初來(lái)乍到，怎樣讓別人記住你呢？你是怎樣一個(gè)人呢？你可以向你你身邊的同學(xué)介紹一下自己?jiǎn)幔浚ń處熢趫F(tuán)隊(duì)間穿梭，也參與討論，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)羞于表達(dá)或說(shuō)的都是大眾化的套語(yǔ)，自己的特點(diǎn)不突出）
六、完成個(gè)性檔案
�。ㄒ唬┱_認(rèn)識(shí)自我
1、導(dǎo)語(yǔ)：世界上沒(méi)有兩片一摸一樣的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)一摸一樣的人，我們都是與眾不同的，獨(dú)一無(wú)二的。因此在我們每個(gè)人身上既有閃光的東西，也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣大家互相學(xué)習(xí)，不好的習(xí)慣一起努力改正。
2、互動(dòng)交流
同學(xué)們先在紙上寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)。然后交流。
請(qǐng)每個(gè)小組成員輪流坐到組內(nèi)中央，其他成員從他身上找到特別的地方，用發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言贊美對(duì)方。
教師點(diǎn)撥：當(dāng)別人贊美你的時(shí)候，你有什么感覺(jué)？你贊美別人時(shí)，會(huì)從那些方面出發(fā)呢？是否有一些優(yōu)點(diǎn)你以前沒(méi)有意識(shí)到呢？
3、總結(jié)提升
自信，是成功的源泉；自信，是前行的力量；有了自信， 我們才能知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。
�。ǘ┐_定自己的目標(biāo)，訂立自己的方向。
導(dǎo)語(yǔ)：理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前面的路，理想是路，引你走向黎明。
新學(xué)期你的理想是什么？你的目標(biāo)是什么
請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇秱�(gè)人檔案》里寫(xiě)下自己的目標(biāo)
七、結(jié)束語(yǔ)
我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì) 班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。
今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕！因?yàn)�，你們有一顆純真美麗的心；有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢；有愛(ài)自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛(ài)著你們的我——你們的班主任！
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛(ài)將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛(ài)的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開(kāi)始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的XX附中因?yàn)橛心愣院溃?/p>
最后老師送給你們一首詩(shī)以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng)，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇8
一、班會(huì)主題
新的起航。
二、班會(huì)背景
剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考慮到到部分學(xué)生還存在一些不自信的`和一些不好的習(xí)慣，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
三、班會(huì)目的
1.通過(guò)“新的起航”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生德育手冊(cè)》、《x中校規(guī)》。據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起航”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
五、班會(huì)過(guò)程
1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始。
2.班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）。
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4.學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起航”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
8.全體唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇9
一、班會(huì)準(zhǔn)備
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題：＂新學(xué)期，我能行＂。
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
二、班會(huì)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的`學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
三、導(dǎo)入
1、從一些話題入手（話題自定）引出班會(huì)主題＂新學(xué)期，我能行＂。
2、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲v故事
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。
張海迪懷著＂活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人＂的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。親筆題詞：＂學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的主義新人�。埡５犀F(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論：說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。
（二）小品表演：考試
談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌�，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演。
（三）比賽
1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)＂記號(hào)碼＂比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼（x個(gè)），x分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來(lái)，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過(guò)比賽懂得了什么？（只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無(wú)論什么事情都能成功。）
新生適應(yīng)性教育主題班會(huì)教案 篇10
［教學(xué)目標(biāo)］
使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識(shí)中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
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人人齊努力，次次爭(zhēng)第一。
welcome you to our class
班 歡 迎 你
［教學(xué)過(guò)程］
同學(xué)們好！我叫陸立錦，陸老師是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么？（同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步）走到一起來(lái)了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱情的歡迎�。ü恼疲�，讓我們成為好朋友。
我們走到一起來(lái)，我們共同的名字叫 班。請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)？（學(xué)生討論，以兩字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，教師歸納總結(jié)）安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。
同學(xué)們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼叫？學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的人。
一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代？知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里最值錢(qián)的是什么呢？黃金？蕊片？但蕊片是人開(kāi)發(fā)出來(lái)的。最重要的是人才，最值錢(qián)的是人的大腦智力。同學(xué)們將來(lái)要有出息靠什么？靠學(xué)習(xí)。要比一比，看誰(shuí)學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得快，學(xué)得多，學(xué)得好。今天不努力，后悔一輩子。沒(méi)有文化知識(shí)的人，發(fā)財(cái)越來(lái)越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財(cái)，沒(méi)有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識(shí)改變命運(yùn)。大老粗沒(méi)門(mén)，到處碰壁。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣
1、愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛(ài)學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛(ài)學(xué)習(xí)就必然要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)，敬愛(ài)老師，愛(ài)惜課本文具，愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)思考。必須大力提倡愛(ài)學(xué)習(xí)光榮，勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛(ài)學(xué)習(xí)無(wú)恥，懶散是流氓無(wú)奈，決不允許。
2、愛(ài)思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；思考，思考，再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思，絞盡腦汁。該記的必須記住，但不能死記，要多想，必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會(huì)。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個(gè)地球上，地球上最美麗的東西是什么？人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大，老虎終究被人擒獲，為什么？老虎用力，人用智。如果有人問(wèn)你最喜歡干什么？但愿你像愛(ài)因思坦回答，沉思問(wèn)題。
三、學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法＋勤奮刻苦＝學(xué)習(xí)成功。
1．分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn)，必須攻下。攻城城不堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功，多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會(huì)快速閱讀。
2．分清記住的，想通的，和需要反復(fù)練習(xí)的。英語(yǔ)一開(kāi)始就有大量的讀、記、聽(tīng)，這是需要記住的，也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語(yǔ)很重要，電腦只認(rèn)識(shí)英文。同學(xué)們?cè)谛W(xué)時(shí)英語(yǔ)不是主科，到初中幾乎每天都有一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)已成為一種世界性通用的語(yǔ)言，懂得英語(yǔ)你就多了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。我校還聘請(qǐng)了外籍教來(lái)專(zhuān)教同學(xué)們的口語(yǔ)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難，刻苦訓(xùn)練，并且要始終保持濃厚的興趣。miss 是我們的英語(yǔ)老師，她是一位縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師。
數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門(mén)工具課，任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識(shí)像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬(wàn)不能缺課。優(yōu)秀骨干教師 老師是我們的數(shù)學(xué)教師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。
語(yǔ)文重要嗎？語(yǔ)文天生重要。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思考都用語(yǔ)文。語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人，能說(shuō)會(huì)道，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。 老師是我們的班主任兼語(yǔ)文教師。
美術(shù)課中的寫(xiě)字、繪畫(huà)需要通過(guò)大量的練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。有人指著一個(gè)池塘說(shuō)，寫(xiě)字繪畫(huà)的秘訣在這里，你用完了一個(gè)池子的墨水顏料，你就會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)了。體育課中的體操動(dòng)作，籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過(guò)大量的練習(xí)，中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會(huì)，動(dòng)作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時(shí)，才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳，才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂(lè)課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子，你才能學(xué)會(huì)引吭高歌，一鳴驚人，才能造就一個(gè)手舞足蹈，活潑優(yōu)雅，氣韻生動(dòng)的你。
電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí)，手指才能在鍵盤(pán)上飛舞。
3．自主、合作、探究
這是新課程倡導(dǎo)的理念，這是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
4．預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)
這是學(xué)習(xí)的三步曲，任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對(duì)照課表將第二天要上的'課先預(yù)習(xí)，課堂上聽(tīng)講更有針對(duì)性。老師在講，下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無(wú)聲。先舉手，得到老師的許可站起來(lái)大聲發(fā)言。討論時(shí)要善于傾聽(tīng)，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無(wú)秩序。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)�？拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。
5．起早床，抓時(shí)間
要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，班里有記載，校門(mén)口有專(zhuān)門(mén)抓遲到的校警。從9月1日開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)到校。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，請(qǐng)同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時(shí)間，要珍惜分分秒秒，只爭(zhēng)朝夕，奮戰(zhàn)每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績(jī)。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，時(shí)間多著呢！時(shí)間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒(méi)有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺(jué)得體操課沒(méi)有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑，跑在時(shí)間前面，提前學(xué)完學(xué)會(huì)，抓緊復(fù)習(xí)的人才會(huì)贏。
四、全面發(fā)展
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文是核心科，每天都有課，要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對(duì)于我們成長(zhǎng)為一個(gè)健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時(shí)很好，每周兩節(jié)或一節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒(méi)學(xué)好，會(huì)影響總分成績(jī)，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課，音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、寫(xiě)字等對(duì)塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來(lái)的文盲是不懂電腦的人，學(xué)好電腦才能找到工作。
同學(xué)們，我們班要在6個(gè)七年級(jí)班中居前列，大家有沒(méi)有信心？大聲回答“有！”。我們的班風(fēng)是 。全靠同學(xué)們勤奮刻苦，善于思考，敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動(dòng)，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績(jī)、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂，一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們 名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的 班。
討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活？
�。郯鍟�(shū)設(shè)計(jì)］
我愛(ài) 班
welcome you to our class
班 歡 迎 你
一、人人齊努力，次次爭(zhēng)第一 班風(fēng)：安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新
二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
三、養(yǎng)成好習(xí)慣 愛(ài)學(xué)習(xí) 愛(ài)思考
四、掌握好學(xué)習(xí)方法
五、全面發(fā)展
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