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高中感恩教育主題班會(huì)

時(shí)間:2023-03-29 15:35:48 主題班會(huì) 我要投稿

高中感恩教育主題班會(huì)6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編幫大家整理的高中感恩教育主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

高中感恩教育主題班會(huì)6篇

高中感恩教育主題班會(huì)1

  主題:感謝有你。

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  時(shí)間:20xx年3月4日

  主持人:呂舒婷

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)

  擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。

  以感恩之心去回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,播放幻燈片。

  二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一首感恩的歌。

  三、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?看幻燈上的故事——《一碗餛飩》及畢淑敏的《孩子,我為什么打你》,感受父母的拳拳養(yǎng)育之恩。

  四、我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí),給我們插上理想的翅膀,我們也應(yīng)感謝老師。

  詩(shī)朗誦《因感恩而幸!,朗誦者:毛霽箴等。

  五、聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)及你的祝福。

  六、我們?cè)诟惺苤鴦e人對(duì)我們的`愛(ài)的同時(shí),也要看到世上還有很多人需要我們?nèi)椭,看幻燈上的圖片,談感想(請(qǐng)幾位同學(xué)談看法),感到在得到的同時(shí)還要付出。

  歌曲《愛(ài)的翅膀》,演唱者:孫葉桐,代表了全班學(xué)生的心聲。

  七、班主任講話

  在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用祝福表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。

  八、最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》,伴著歌曲,幻燈片上出現(xiàn):

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

  感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

  感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

  感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

  感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

  感激鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。

  感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

  感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

  感激欺你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

  感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;

  感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

  凡事感激。學(xué)會(huì)感激。

  感激一切使你成長(zhǎng)的人!

  將活動(dòng)推向高潮及結(jié)束。

高中感恩教育主題班會(huì)2

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道有今天的幸福生活是因?yàn)橛懈改、老師的關(guān)愛(ài)。

  2、滴水之恩皆當(dāng)涌泉相報(bào),教育學(xué)生要知恩圖報(bào)。

  3、懂得感恩無(wú)處不在。生活中要常懷一顆感恩之心。

  4、培養(yǎng)鍛煉學(xué)生多方面的能力。

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》、《母親》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

  道具:打板、鼓鑼、古箏、吉他、小提琴、詩(shī)歌、作文

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放歌曲《感恩的心》、《母親》。

  二、班主任講話:花兒如此艷麗是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀;小樹(shù)如此茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng);我們?nèi)绱诵腋J且驗(yàn)橛懈改浮⒗蠋煹年P(guān)愛(ài)。花兒展開(kāi)艷麗的花瓣是對(duì)給它溫暖的太陽(yáng)的感恩;小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂是對(duì)給它滋養(yǎng)的大地的感恩。為了感謝父母、老師對(duì)你們的培育,這節(jié)課我們以《感恩的心》為主題召開(kāi)一個(gè)班會(huì)……

  三、主持人(男女學(xué)生兩人)登場(chǎng)宣布《感恩的心》主題班會(huì)開(kāi)始:

  (一)感恩父母

  1、感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、理解媽媽對(duì)子女的愛(ài)。

  朗誦作文《媽媽,這件事我不會(huì)忘》

  3、回報(bào)父母的愛(ài)

  1)敬孝心》實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)。

  2)現(xiàn)場(chǎng)表演《敬孝心》。由四名同學(xué)把自己的家長(zhǎng)請(qǐng)到教室中央坐好,為自己的家長(zhǎng)說(shuō)一句問(wèn)候的話、沖一杯熱茶、洗腳、說(shuō)一句感謝父母的話。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)談感受。

  5、給身在異地他鄉(xiāng)的父母一份關(guān)愛(ài)。

  1)男生吉他表演唱《一封家書(shū)》。

  2)女生獻(xiàn)藝:表演《印度舞》。

  (二)、感謝老師

  1.理解老師對(duì)我們的'關(guān)心。

  詩(shī)朗誦《老師,您就像我們的親娘》。

  2.理解老師工作的辛苦。

  小提琴伴奏,小合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。

  3.感謝每位老師對(duì)我們的付出。

  打竹板表演《夸咱老師好》。

  (三)、愛(ài)的升華

  1、感謝所有對(duì)自己有恩的人。

  1)表演三句半《感恩》

  2)齊誦《千紙鶴的愛(ài)》學(xué)生給父母老師獻(xiàn)上千紙鶴。

  2、學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師手捧千紙鶴到教室中央齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

  四、班主任作總結(jié)發(fā)言:歌聲、琴聲優(yōu)揚(yáng),鼓聲、竹板聲悅耳,那是六(5)班學(xué)生在向父母、老師感恩……感謝恩無(wú)外不在,學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活,我們的生活將會(huì)無(wú)比快樂(lè)!

  五、主持人宣布《感恩的心》主題班會(huì)結(jié)束。

  感恩是一種文明,一種品德,一種責(zé)任。心存感恩,人生才會(huì)充滿幸福、快樂(lè)。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘去了感恩,針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落,我們10級(jí)人文5班開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩擁抱溫暖”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  首先由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,全班同學(xué)全體起立合唱歌曲《感恩的心》,渲染了濃厚的感恩的氛圍。接下來(lái)便是由各寢室紛紛帶來(lái)的精彩節(jié)目:328寢室給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦----“感謝你們”,讓我們不僅真切感受到了感恩的誠(chéng)心,也教會(huì)了我們珍惜,珍惜與朋友、老師在一起的每個(gè)瞬間。421寢室為我們奉上感人情景劇《十年之約》,并以歌曲《仰望星空》結(jié)尾,將同學(xué)誼、師生情演繹得淋漓盡致。424寢室演唱歌曲《朋友》和《小酒窩》,一首《朋友》引起了同學(xué)們的共鳴,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。423寢室跟大家分享視頻《角落里的叮嚀》,喚醒了我們的良知,也給我們以“時(shí)刻記住長(zhǎng)輩的叮嚀,加倍關(guān)心、照顧我們的家人”的警醒。男生代表丁輝就感恩這個(gè)永恒的話題發(fā)表了演講。425寢室石銳同學(xué)聲情并茂地給我們帶來(lái)甜美歌《beautifullove》,并且給全班同學(xué)送上了真切的祝福。611、612寢室共同演繹了小品《感恩的心》,他們幽默風(fēng)趣的表演贏得大家掌聲陣陣,為班會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  此次主題班會(huì)舉辦得非常成功,同學(xué)們的參與熱情很高,但是此次班會(huì)也存在不足之處,形式只拘泥于唱歌、小品。我們會(huì)吸取本次班會(huì)教訓(xùn),在下次班會(huì)中做得更好。

高中感恩教育主題班會(huì)3

  活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)多種形式或載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考。同時(shí)深化校園人文建設(shè)。

 、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語(yǔ)!拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動(dòng)月”!靶拇娓卸,成就人生”。

 、评弥芤簧龂(guó)旗時(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議。(團(tuán)委負(fù)責(zé),5月5日)

 、墙M織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂(lè)組教師負(fù)責(zé))

  ⑷學(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

 、筛靼喑鲆黄谝浴靶拇娓卸,成就人生”為主題的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé)并評(píng)比)

 、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩(shī)或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))⑺班主任會(huì)議(5月5日)、宣傳發(fā)動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)組織(教育處負(fù)責(zé)):

  活動(dòng)一:算筆親情賬,感知父母恩先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的.投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,體會(huì)父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。

  活動(dòng)二:組織一次班級(jí)感恩故事會(huì)。以"感受關(guān)愛(ài),勤奮學(xué)習(xí)"為主題,認(rèn)真組織一場(chǎng)班級(jí)感恩故事會(huì),讓更多的同學(xué)站到前臺(tái),將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。

  活動(dòng)三:寫(xiě)一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機(jī),以"感恩父母"為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,用書(shū)信的形式對(duì)父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

  3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(教育處負(fù)責(zé)):六月初各班組織每一位學(xué)生寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)或活動(dòng)感受上交德育處。

  附:有關(guān)感恩教育方面的板報(bào)宣傳材料:

  學(xué)會(huì)感激感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽8屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

  孝敬父母10要求:

  1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;

  2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);

  3.對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問(wèn)安;

  4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;

  5.衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前;

  6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;

  7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);

  8.批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);

  9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);

  10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。

高中感恩教育主題班會(huì)4

  活動(dòng)背景

  現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,是在“父母再窮也不能窮孩子”

  的嬌寵中長(zhǎng)大,自幼嬌生慣養(yǎng),又由于父母這一輩子因歷史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到補(bǔ)償,使孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的習(xí)慣和不關(guān)心他人、自私的品質(zhì),認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的。甚至有的不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽大呼小叫的,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使父母很傷心。不懂得知恩圖報(bào),這已是當(dāng)今少年兒童中的一種普遍現(xiàn)象。不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家?

  活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、

  熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí),為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念:

  本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合

  作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)生主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始

 。ㄔ凇栋装l(fā)親娘》的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng))

  甲:中國(guó)有句古話:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  乙:是的,我們應(yīng)該對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  甲:應(yīng)該對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。乙:應(yīng)該對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘形覀冏鋈说牡览恚瑐鹘o我們科學(xué)知識(shí)。

  甲:應(yīng)該對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連。

  乙:應(yīng)該對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。

  甲:應(yīng)該感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  乙:應(yīng)該感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把

  這份良善續(xù)延。

  甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕?心志。

  乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  合:大家好!四年級(jí)年一班《寸草心——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:請(qǐng)班主任王老師主持班會(huì)。

  二、欣賞對(duì)聯(lián),講故事

  孟母斷機(jī)孟子勤學(xué)成亞圣;

  岳娘刺字岳飛尚武做忠良。

  老師:同學(xué)們知道詩(shī)詞曲賦對(duì)聯(lián)中老師最喜歡哪一種?今天老師有一幅對(duì)聯(lián)跟大家一起欣賞,請(qǐng)大家讀一遍,說(shuō)說(shuō)里面的人物和故事。

  三、欣賞《白發(fā)親娘》,談感受

  播放《白發(fā)親娘》flash畫(huà)面,聽(tīng)音樂(lè)。大家看了這樣感人的畫(huà)面,

  聽(tīng)了這動(dòng)人的音樂(lè),想到了什么?想說(shuō)點(diǎn)什么?老師想到了自己的親娘,你們想聽(tīng)聽(tīng)老師的母親怎樣愛(ài)老師的嗎?(給學(xué)生講母親對(duì)我的恩情及我此時(shí)的心情)

  四、感知父母

  1、用心算一算

  (1)父母每天的幾點(diǎn)鐘上班?幾點(diǎn)鐘下班?一天工作多少小時(shí)?

  (2)父母每天除了上班還要做哪些事?

  (3)父母每天為你做了哪些事?

  (4)你每天為父母做了哪些事?

 。5)你每天要花多少零用錢?一年呢?

  2、撫心問(wèn)一問(wèn)

 。1)父母知道你的生日嗎?你知道父母的生日嗎?

  (2)父母給你辦過(guò)生日嗎?你給父母送過(guò)生日禮物嗎?

 。3)你給父母倒過(guò)茶、端過(guò)洗腳水嗎?父母給你做過(guò)嗎?

 。4)你母親最喜歡的是哪套衣服?

  (5)你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

 。6)你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

  (7)你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  (8)你父親喜歡吃的菜是?

  (9)你知道父母最愛(ài)吃的菜是什么?

 。10)父母買菜之前問(wèn)你最多的一句話是什么?

  3、誠(chéng)心說(shuō)一說(shuō)

 。1)你父母容易嗎?

 。2)你覺(jué)得你虧欠父母嗎?

 。3)你想過(guò)要報(bào)答父母嗎?

  五、感恩父母

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山高水長(zhǎng),如何去報(bào)答?

  讓學(xué)生自由地說(shuō)說(shuō)想如何報(bào)答父母。

  閱讀田世國(guó)的事跡。

  六、欣賞《感恩的心》

  在我們的成長(zhǎng)道路上,得到的幫助太多了,需要感激的人和事也太多了,讓我們以一顆感恩的心來(lái)感謝父母吧,關(guān)心父母、熱愛(ài)父母,孝敬父母,聽(tīng)從父母的教誨,有時(shí)和父母好好說(shuō),不頂撞父母。要體諒父母的艱辛,盡可能少讓父母為自己操心;在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力,少讓父母擔(dān)憂;每天為父母做力所能及的事。記。赫嬲母卸饕w現(xiàn)在日常生活的一言一行上。有了父母的恩情,又有了你們的回報(bào),相信我們每一個(gè)家庭都會(huì)是一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,是一個(gè)祥和的家庭,是一個(gè)溫馨的港灣。

  七、最后老師還有一副對(duì)聯(lián)與大家共賞,老師讀上聯(lián),你們齊讀下聯(lián)

  白發(fā)依門頻翹首,問(wèn)幾聲:兒在何處?

  青春做伴好還鄉(xiāng),喊一嗓:娘在心頭!

  八、感謝聽(tīng)課的老師

  九、布置感恩的家庭作業(yè):

  1、每天為父母做一件力所能及的事,如給倒茶、盛飯、捶背、臨睡前端一盆洗腳水等。

  2、在一個(gè)特殊的日子,送父母一張賀卡,寫(xiě)上對(duì)一句感謝或祝福的話。

  3、做一件感恩的事,為父母為同學(xué)為朋友都可以。

  4、給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)心里話。

  5、把爸爸媽媽的生日寫(xiě)在語(yǔ)文課本上。

高中感恩教育主題班會(huì)5

  感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),下面由就由小編為大家整理的高中感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,歡迎查看~

  班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動(dòng)班級(jí):高一(3)班

  活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))

  現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

  班會(huì)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

  4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選拔班會(huì)主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

  3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。

  4、準(zhǔn)備便利貼

  班會(huì)過(guò)程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)。

  同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著

  感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代。

  由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。

  二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)

  主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,非常好。

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  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

  另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

  甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換?梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

  三、學(xué)會(huì)感恩老師

  1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見(jiàn)這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

  討論:(1)這些小事對(duì)嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

  更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

  2、列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的`具體事例

  老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末

  一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)

  老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等

  晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生

  3、我言我?guī)?/p>

  (1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

  (2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

  4、如何感恩?

  學(xué)生代表談

  老師代表談

  5.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

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  是誰(shuí)把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。

  您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!

  6、以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織每個(gè)人寫(xiě)一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。

高中感恩教育主題班會(huì)6

  班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動(dòng)班:高一年級(jí)三班

  活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))

  現(xiàn)在很多同學(xué)不懂得感謝,不想感恩,不會(huì)感動(dòng),有幾個(gè)甚至成為只懂學(xué)習(xí)的莫莫一代。所以,通過(guò)這次班會(huì),我們努力喚回學(xué)生的良心來(lái)回報(bào)他們的愛(ài),并借此機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,從而回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生知道感恩,就是讓學(xué)生知道自己為什么要感恩。

  2.讓學(xué)生懂得感恩。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)做人。

  4.讓學(xué)生從心底感激老師、同學(xué)、朋友。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.選擇班會(huì)主持人(2人)

  2.收藏與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我會(huì)變成你》《燈》《老師你好》《榮耀》《老師贊》

  3.收集相關(guān)詩(shī)詞、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。

  4.準(zhǔn)備便利貼

  班會(huì)流程:

  先放《感恩的心》這首歌,老師介紹班會(huì)主題,然后主持人主持班會(huì)。

  同學(xué)們,讓我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看你是否知道它的中文意思。感恩節(jié),是的,是感恩節(jié)。眾所周知,在美國(guó),11月的.最后一個(gè)星期四被定為感恩節(jié)。在這一天,不同信仰和背景的人會(huì)按照習(xí)俗去教堂祈禱感恩,感謝上帝的恩賜和惠顧。中國(guó)也有

  感恩的傳統(tǒng),比如:謝水盈、報(bào)但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)草與涌泉相報(bào)、報(bào)三春,都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,很多中學(xué)生不幸成為了不會(huì)感恩而只會(huì)從中學(xué)習(xí)的陌陌陌一代。

  因此,我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題召開(kāi)這次班會(huì),希望學(xué)生們借此機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,回報(bào)父母、老師和社會(huì)。下面XX和XX一起主持這個(gè)班會(huì),歡迎大家。

  二、討論:為什么要感恩?(學(xué)生討論并發(fā)言)

  主持人總結(jié):剛才有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)感恩的理解很好。

  高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  人生中,我們首先應(yīng)該感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩铝宋覀儯?/p>

  其次,我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儭?/p>

  另外,我們也要感謝我們的朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

  甚至我們應(yīng)該感激大自然,因?yàn)榇笞匀唤o了我們陽(yáng)光、雨露、藍(lán)天和綠樹(shù),四季都在變化?梢哉f(shuō),面對(duì)生活,我們應(yīng)該心存感激。上學(xué)期我們組織了感謝家長(zhǎng)的活動(dòng),這次活動(dòng)的重點(diǎn)是感恩的老師和感恩的同學(xué)。

  第三,學(xué)會(huì)感激老師

  1.列舉課堂上的小事(插入照片)(比如上課睡覺(jué),發(fā)呆,看課外書(shū),抄作業(yè),玩手機(jī),亂扔垃圾等。).老師看到這些小事會(huì)怎么樣?學(xué)生如何與老師打交道(表面上敷衍,討厭,抱怨,丑化老師,甚至與老師發(fā)生沖突)

  討論:(1)這些小事對(duì)嗎?(2)這些都是小事嗎?(3)老師為什么這么做?(4)怎么辦?

  進(jìn)一步:(1)你討厭過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天工作多久嗎?(3)你認(rèn)為你的老師會(huì)照顧自己的孩子(也是學(xué)生)嗎?他們和你父母相比算合格的父母嗎?或者說(shuō)老師在學(xué)校花了多少時(shí)間和經(jīng)歷?(4)你覺(jué)得老師欠你這么多嗎?

  2.列舉教師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體例子

  老師的工作時(shí)間:早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)回家,一天大部分時(shí)間在學(xué)校,一周工作6天,班主任周日還要回學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)完整的周末

  有的老師沒(méi)時(shí)間(早讀圖,補(bǔ)習(xí)課,晚上自習(xí),甚至晚上補(bǔ)習(xí)圖,老師自己的孩子往往沒(méi)時(shí)間照顧)

  老師與學(xué)生交談,去宿舍問(wèn)候?qū)W生,做練習(xí),組織各種活動(dòng),與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)等等

  晚上學(xué)生不在的時(shí)候,老師會(huì)自己找學(xué)生。

  3.我說(shuō)我的老師

  (1)分別談?wù)摬煌颇康慕處?/p>

  (2)學(xué)生代表講自己和老師之間的故事

  4.如何感恩?

  談學(xué)生代表

  教師代表發(fā)言

  5.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班背誦)

  是誰(shuí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是你!老師!

  用你的汗水,

  喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。

  誰(shuí)把淘氣的我們

  教育要體貼助人?

  是你!老師!

  你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)

  溫暖我們的心。

  高中勵(lì)志主題班會(huì):感恩節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志故事

  誰(shuí)把年輕的我們

  培養(yǎng)成熟懂事的青少年?

  是你!老師!

  你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果。

  你已經(jīng)很努力了!老師!

  在炎熱和寒冷中努力工作的人。

  你已經(jīng)很努力了!老師!

  我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春。

  老師您辛苦了!請(qǐng)接受我們的崇高敬意!

  6.以《感恩的心》為背景音樂(lè),組織大家為想感恩的老師或同學(xué)寫(xiě)一句話,最后收集起來(lái),與全班分享。主持人總結(jié)道。

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