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安全教育主題班會

時間:2023-02-16 06:31:38 主題班會 我要投稿

安全教育主題班會

  安全教育是安全管理工作的重要環(huán)節(jié)。安全教育的目的是提高全員的安全意識,安全管理水平和防止事故發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。以下是應屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準備的關于安全教育主題班會教案、記錄、設計方案和總結(jié),希望對您有所幫助。

安全教育主題班會

  第一篇:安全教育主題班會教案

  (一)班會目的:

  1.使學生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

  (二)活動地點: 教室

  (三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

  (四)班會流程:

  主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

  1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。

  第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

  主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發(fā)表意見)

  第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。

  主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

  2、請第二組為我們表演。

  甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

  乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

  主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。 學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

  主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

  3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

  紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

  二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

  見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

  三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

  先看左方后看右,確保安全再通行。

  四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

  玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

  五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

  拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

  六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

  頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

  七、上下學,要站隊,右側(cè)通行莫忘記;

  一路縱隊保持好,到家門口再離去。

  八、愛生命,遵交規(guī),平安上學平安回;

  交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領巾。

  主持人:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?

  4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————

  學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

  其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。

  學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?

  學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。 主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。

  5、主持人:通過同學們的表演,關于安全知識你有哪些收獲?

  6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。

  第二篇:安全教育主題班會記錄

  一、時間:XX第三周星期三下午第三節(jié)班會。

  二、教育內(nèi)容:

  (一)交通安全:遵守“交規(guī)”,禁騎摩托車上學,不乘坐拖拉機及無牌證車輛,橫穿公路一看、二慢、三通過,不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎,不攀爬機動車輛。

  (二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳、洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、捕魚等。

  (三)消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭。不損壞消防設施。

  (四)飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食、野果,不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。

  (五)用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室、宿舍私接電源、使用電器,不在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

  (六)校內(nèi)活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室、走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐、奔跑、動手動腳)不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。

  (七)運動安全:體育課和課外活動,應注意場地、運動設施、器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做激烈運動。

  (八)勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。

  (九)校外活動安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出、外宿和遠游,防止綁架、拐騙和走失,不到危險地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全(材料另附)

  (十)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為:

  1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架斗毆、辱罵他人。4、強行向他人索要財物。5、偷竊、故意毀壞財物。6、參與賭博或者變相賭博。7、觀看收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所(包括網(wǎng)吧)。9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

  (十一)遵紀守法,慎重交友,不與社會閑散人員來往,遇到人身、財物受到侵犯時,記住對方特征,及時報警。

  (十二)注意自我安全防范,保護生命安全,時刻記住“生命第一”的宗旨,任何時候、任何情況,首先保護生命為第一。

  第三篇:安全教育主題班會設計方案

  活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

  活動對象:我班全體學生

  活動地點:教室

  活動過程:

  一、導入班會

  同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?稍趯W校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕 學生合作探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B. 在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

  3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

  A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。

  4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他

  C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災時,撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、在道路上行走時( )

  A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行

  8、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

  (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

  (4)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

  三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  四、班會尾聲

  同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  送給大家安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方

  最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

  第三篇:安全教育主題班會總結(jié)

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書XX同學主持。

  班會結(jié)合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開,從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

  而后,班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

  這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

  會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報了各宿舍的具體情況。

  通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點:

  1. 思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2. 我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3. 由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4. 同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  5. 除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

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