【精品】垃圾分類倡議書三篇

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到倡議書，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編收集整理的垃圾分類倡議書3篇，歡迎大家分享。

垃圾分類倡議書 篇1

小區(qū)各位業(yè)主：

　　早晨，我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū)，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區(qū)的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區(qū)臭氣沖天，小區(qū)居民怨聲載道。

　　為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？我想：應(yīng)該是各部門宣傳力度不夠，導(dǎo)致大家環(huán)保意識(shí)差，還沒有意識(shí)到垃圾分類的重要性吧。

　　怎樣才能讓居民意識(shí)到垃圾分類的重要性呢？在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：

　　1、街道居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳，增加居民的環(huán)保意識(shí)。特別是針對(duì)一些年齡比較大的居民，各部門更應(yīng)該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。

　　2、各個(gè)職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動(dòng)，如有獎(jiǎng)比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。

　　3、針對(duì)積極開展垃圾分類活動(dòng)的業(yè)主，有關(guān)職能部門可以進(jìn)行表彰，給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱號(hào)。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚(yáng)正氣。

　　4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動(dòng)周圍群眾做好這項(xiàng)工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對(duì)家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識(shí)，讓小區(qū)變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

　　垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時(shí)間里，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

垃圾分類倡議書 篇2

尊敬的居民朋友們：

　　隨著居民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

　　在此我們向全體居民朋友們倡議：

　　一、養(yǎng)成分類習(xí)慣。增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)�！币庾R(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí)，持之以恒地在家庭、單位對(duì)垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺行為。

　　二、傳播分類理念。主動(dòng)開展垃圾分類知識(shí)宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響家庭、單位等身邊人，營(yíng)造垃圾分類“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時(shí)尚。

　　三、參與分類管理。積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投混裝混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　四、倡導(dǎo)源頭減量。養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng)，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜，以每個(gè)人的自覺行動(dòng)控減垃圾減量。

　　五、建立自覺意識(shí)。請(qǐng)不要貪圖小利，在指定垃圾箱內(nèi)投放石頭、餐余垃圾等，您的行為會(huì)破壞全體業(yè)主朋友和工作人員的努力，同時(shí)會(huì)傳播不利影響!

　　業(yè)主朋友，生態(tài)凈則文明興，垃圾分類，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，立即行動(dòng)起來，自覺開展垃圾分類，為建設(shè)文明生態(tài)小區(qū)、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球！”，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的'垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問題，能夠經(jīng)過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還能夠經(jīng)過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：

　　一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

　　三、教師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自我一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，異常是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

　　六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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