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給同學們倡議書

時間:2022-11-28 17:11:22 王娟 倡議書 我要投稿

給同學們倡議書范文(通用10篇)

  現(xiàn)如今,倡議書使用的情況越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家整理的給同學們倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。

給同學們倡議書范文(通用10篇)

  給同學們倡議書 篇1

親愛的老師、同學們:

  生命如此寶貴,人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享快樂的時候;當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候;當我們安然有序地學習、工作,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗的`時候,您可曾知道,就在我們身邊,有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……

  我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農(nóng)民家庭,自小就很懂事,學習刻苦,省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常,經(jīng)過1個月的治療診斷,最終診查出體內(nèi)具有卵巢囊黃瘤,即患有卵巢癌,今仍住在省人民醫(yī)院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現(xiàn)在,每周二進行化療后,由于藥物刺激性強,她都會出現(xiàn)為期兩天的高燒不退現(xiàn)象,人備受折磨。并且化療一次需要近6000元,到目前為止各種醫(yī)療費用支出已近10萬元,這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現(xiàn)在病情卻未得到好轉(zhuǎn),醫(yī)生建議她轉(zhuǎn)入北京治療。

  在這里,我們發(fā)出倡議:發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以捐款方式為梁海琴同學提供關(guān)懷與幫助,送去您有力的支持。

  愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!對您的關(guān)愛,我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意!

  倡議人:

  日期:

  給同學們倡議書 篇2

全校各位老師、同學們:

  樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是我校師生一貫保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “天有不測風云”,厄運發(fā)生在了14歲的xxx身上。xxx,我校高一(17)班學生,家住鄖縣譚山鎮(zhèn)徐家村,家有六口人。父親是個聾啞人;母親是個半傻之人,終年疾病纏身;哥哥患有乙肝,需大量藥物治療;姐姐患病走路不穩(wěn);xxx體質(zhì)很弱,一直未查出病因,今年11月份在太和醫(yī)院檢查,查出肺部化膿惡化,一旦感冒,就會咳血,危及生命,急需手術(shù)治療,初步估計手術(shù)費需3-4萬元。聾啞的父親是家里唯一的經(jīng)濟支柱,靠手藝勉強維持家計,年收入不足千元,家境原本就入不敷出,負債累累,現(xiàn)在更是雪上加霜,根本沒有辦法籌集到手術(shù)費。身患重病的xxx陷入了絕境。xxx說,自己還這么年輕,是挽救家庭的希望,真的'不甘心死,更不想家庭因為自己而破碎。然而對本就生活艱難的家庭來說,三到四萬的手術(shù)費無疑是個天文數(shù)字,眼下只能向母校的老師同學們求援,懇求大家給予救助,救救他的生命。

  同學們,授人玫瑰,手有余香。我們曾為無數(shù)不相識的人奉獻過愛心,而對于我們身邊的同學,我們又怎能袖手旁觀?在此,校團委發(fā)出倡議:伸出你的援助之手,給xxx送去經(jīng)濟上的支持和度過難關(guān)的信心!您的一份愛心,必將拯救他的生命,改變他的命運;您的一份善舉,能夠匯成滔滔的暖流,讓我們的校園變成溫暖的大家庭。校團委對全體師生的關(guān)愛致以誠摯的敬意!

  倡議人:

  日期:

  給同學們倡議書 篇3

全校的同學們:

  學校里的清潔衛(wèi)生不理想,垃圾隨處可見。隨地丟垃圾、把樹枝打落在地上的不良現(xiàn)象嚴重,破壞了我們的學習環(huán)境。你想在這臭氣熏天、垃圾遍地的環(huán)境中學習嗎?你一定會說“不!”,所以,我們要為校園的清潔衛(wèi)生出一分力,發(fā)揮自己的作用,做一個“綠化環(huán)保小衛(wèi)士”。為此,我們提出如下倡議:

  1、由于同學們的環(huán)保意識不夠強,經(jīng)常把垃圾隨手一丟就若無其事地走了,對旁邊值日掃地的同學視而不見,浪費了值日同學的時間,所以,我們要大力宣傳環(huán)保知識,使同學們提高環(huán)保意識,不亂丟垃圾,使校園變得更加干凈,使每個人都關(guān)心綠化環(huán)保工作。

  2、杜絕買零食的現(xiàn)象。校內(nèi)大多數(shù)垃圾都是同學吃完零食的包裝紙、袋、盒、罐。有的同學在學校門口旁邊的商店里買的零食吃,可是這些零食不但對身體無益,而且油膩的包裝袋丟在地上,會使行人踩到摔跤。

  3、要愛護花草樹木。對待花草樹木不能攀折、踐踏、抽打,還要制止這種破壞花草樹木的丑惡行為,并且相互監(jiān)督。

  4、各個班級要回收垃圾,把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開,不可回收的垃圾直接送到校內(nèi)的'垃圾車里,可回收的垃圾拿到收購站回收,變廢為寶。不但能使校園清潔,而且還節(jié)省了許多資源。

  如果我們的學校再也沒有了遍地的垃圾,再也沒有了在空中飄舞的白色塑料袋,再也沒有了難聞的氣味。當我們在校園中漫步,呼吸著新鮮的空氣,享受著陽光帶來的溫暖......如果在這個如此美好的環(huán)境中學習,那該多好呀!

  同學們!校園是我們的家,清潔衛(wèi)生要靠大家。我們?yōu)榱诵@的美麗,應(yīng)該貢獻出自己的一份力量,做一個“校園綠色環(huán)保小衛(wèi)士",還我們一個良好的學習環(huán)境。

  倡議人:

  日期:

  給同學們倡議書 篇4

親愛的同學:

  你好!

  春去秋來,年復一年,韶華似水,二十有余,三十不足。自XX年盛夏一別,至今已六年有余,六年前,我們懷揣著對未來的憧憬,帶著青春的熱情,歡聚一堂,共同度過了人生中最年輕、最清貧、最單純、最美好、最值得回味的中學時代。

  當年同窗,今各西東,但我們相信:過去,我們是同學,是寒窗苦讀的學友;現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇峭瑢W,是情真意切的朋友;將來,我們依然是同學,是彼此關(guān)愛的摯友。

  曾經(jīng)在母校共享青春歡樂的我們,歷經(jīng)歲月的沉淀,已經(jīng)成功的從青澀的學生角色過度到為工作、為生活、為理想而辛勤勞作的小青年了。

  在忙碌奔波之余,你是否想起過那青春年少、激情四射的歲月?那個不大的校園,卻承載了我們很多的記憶,陽光、汗水、歡笑、稚嫩、真誠、善良、友愛、團結(jié)、勤學……哦,你是否還記得那時候這樣的你?

  還記得三中的后院嗎?后院那排矮小的教室里,我們的笑聲響徹瓦頂,我們的汗水濕潤了水泥地,我們的讀書聲傳遍整個小院。后院那塊布滿塵土的操場上,開始了多少男生的足球生涯,水泥板質(zhì)的乒乓球臺成了多少女生休閑的唯一。后院那個魚池邊,多少人手捧飯盒,無語凝噎,曬曬太陽,丟些飯粒,喂喂鯉魚,了一趣味,卻留得一池綠油油的死水。

  你是否也是每天中午圍在教學樓側(cè)邊看一刻《楚天都市報》中的一員?你是否還能回想起餐廳里排隊打飯時焦急的神情?你是否也曾在我們唯一能休息的宿舍里挑燈夜戰(zhàn)?看小說?看習題?聽音樂?你是否還記得宿舍樓下的那幾棵木棉?多少次我們在昏暗的燈光下欣賞著她,在秋風掃過后拾起片片花瓣。你是否還記得我們從瓦房搬到了樓房?那個樓梯旁的高三(12)班嘍!那個擁擠的教室,前后排間窄小的過道,曾讓我們進出兩難。那個裝下了我們的飯盒就裝不下城墻般書籍的課桌,你是否也曾一打開抽屜便掀倒堆高的書籍?你是否也曾坐在窗戶旁?玻璃窗戶上的報紙是不是被你貼了撕,撕了又貼,美其名曰擋風擋太陽,大概是為了擋老師的火眼晶晶吧!你是否也被教室角落里碩大無比的電視柜撞痛腦袋?那個擺設(shè)般的電視機,是否也在伊拉克戰(zhàn)爭時吸引了你的眼球?你是否也曾在下課鈴響后的瞬間馬上奔講臺前的飲水機打熱水?那些讓走讀生帶熱干面、帶餛飩的有你嗎?難得的周日,我們在為出一次校門,騙一次校警,想盡辦法蒙混過關(guān)。你是否還記得那場驚心動魄的非典?讓我們在僅能活動的校園里過得人心惶惶,幸好有驚無險。你是否還記得:臨近畢業(yè)的日子,我們學得分外賣力,我們討論問題時,爭得面紅耳赤,老師提問時,我們積極發(fā)言。你是否依稀記得6月6日下午的高考送考場景?直到迎接那個黑色的6。7,我們的中學時代宣告結(jié)束;貞浺粯稑,一幕幕,多少歡笑、多少故事、多少點點滴滴的往事,多少次地出現(xiàn)在你我的夢里,短暫而又值得懷念,真實而又值得珍藏,一切猶如昨天,歷然在目。

  是啊,難以割舍的是同學情意,無法忘卻的是校園生活,不能拋卻的是師生情懷,無論何時何地老同學相遇,問得最多的.總是我們的老師,談得最多的總是同學。尤其當我們步進社會,品嘗了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后,才發(fā)覺學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠而綿長;同學之間的友誼是一段最純真的情,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

  盡管由于各種原因,我們曾經(jīng)疏于聯(lián)絡(luò),可同學之間的友誼不會變,同學之間的思念不會變,相互之間的祝福更不會變。當年的相識是由于我們有緣,別后的聚會也會是因為我們有緣,我們很想約你,約你往往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波濤,但是這樣難得的歡聚,會因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、擺脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動亚;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!讓我們盡情地談笑風生,暢敘友情!

  你會來嗎?來吧!無數(shù)雙一如當年熱切而期盼的眼睛,無數(shù)顆一如當年火熱而年輕的心在等待……

  來吧!讓我們奔走相告,相約在高三(12)班吧!

  倡議人:

  日期:

  給同學們倡議書 篇5

親愛的xx屆同學及校友:

  大家好!當我們正在慶幸這個冬季還不太冷的時候,兇殘惡煞的病魔卻侵入了882班陳海勝同學的內(nèi)腎,正讓他煎熬著前所未有的寒冬!

  xx年的夏天,我們xx屆幾個同學代表與陳還在廣西中醫(yī)學院一附院的病房里談笑風生,追憶著容高的.點滴往事,黃教授(xx屆同學,腎內(nèi)科主任醫(yī)師)更是全力幫助,提供了貼心的醫(yī)療技術(shù)指導,使陳海勝同學的腎病得以延緩……無奈狡猾的病魔依然能避開了現(xiàn)代醫(yī)學這利劍,正張牙舞爪地要吞噬一個鮮活的生命!雖然如此,我們作為同學又豈能讓病魔如此猖狂,讓命運如此捉弄人?

  陳同學是同學中最早進入中國注冊會計師序列的精英,正當英年的時候,惡毒的病魔卻貪婪地吸干了陳海勝同學數(shù)年來的積蓄,讓他的身體以及家庭頓時失去了本有的平衡……

  容高的同學們,校友們,我再也無法言辭了!讓我們趕快行動起來,發(fā)揚同學之間‘一方有難,八方支持!’的偉大精神,伸出你溫暖的雙手,施與援助!你的一分你的一元將會化作一縷縷溫暖的陽光……在溫暖陳海勝的同時也為自己積聚著無量的功德!

  愿我們一起祝愿陳同學吉人天相,早度難關(guān)!

  倡議人

  20xx年xx月xx日

  給同學們倡議書 篇6

老師、同學們:

  你們好!

  當你正享受生活的愜意,感嘆生命的美好時,在暢想人生與生活時,你可曾想到,就在我們的身邊有一位同樣有崇高理想,對未來充滿憧憬的優(yōu)秀少年卻突然得知自己患上了白血病,此刻正在醫(yī)院里接受著病魔的折磨、

  他叫楊思偉,是我們湖南大學建筑學院xx級城市規(guī)劃專業(yè)的一名學生,他學習刻苦,生活中關(guān)心他人,在班上得到了所有同學的好評,四年來我們一起生活,一起學習,大家已經(jīng)習慣了他的歡聲笑語和朝氣蓬勃……可是就在離畢業(yè)僅僅只有一年多的時候,面對著自己就要投入社會,去實現(xiàn)遠大理想的時候,卻突然得知患上了白血病。對于這種突如其來的打擊,其本人及其家人該怎樣去面對?

  親愛的老師同學們,生命是脆弱的,但人心是堅強的,生活是殘酷的,但我們是仁愛的,病魔是無情的.,但我們是有情的。你無私的愛,也許無法改變一切,但卻可以讓一個渴望生命的同學變得堅強,你溫暖的手,也許不能拯救生命,但卻足以為深處絕境的同學撐起一片希望的天空,你的捐助,也許數(shù)額不大,但那可是流在他身體中點點滴滴匯成生命的血液啊!

  在本周的周六周日,我們會在東方紅廣場,天馬學生公寓,德智園學生公寓進行愛心募捐。請伸出友愛之手獻一份愛心吧!

  讓我們大家共同努力,共伸援助之手幫助楊思偉闖過難關(guān),愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,化成默默的祝福,讓希望光芒照亮楊思偉的人生前程!

  謝謝!

  倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

  給同學們倡議書 篇7

親愛的同學們:

  距離20xx年高考僅剩8個多月的時間,時間緊、任務(wù)重。高考之前每一個環(huán)節(jié)的準備都是勝利的保證!占據(jù)我們2/3時間的校園、教室,是我們學習生活的`主戰(zhàn)場。我們要創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學習情緒、更高的學習效率和更大的學習進步。一個良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學,更要靠我們大家的共同維護。以下是對同學們的幾點要求:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟紙屑,不將口香糖丟在地上,保持教室地面整潔。個人座位區(qū)域個人負責,從早到晚潔凈無瑕。個人垃圾袋清理要及時。

  2、保持課桌排列的整齊,保持桌面、講臺的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面,值日生應(yīng)該在每天的保潔工作中清理講臺。

  3、值日生應(yīng)做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進行常規(guī)掃除(先掃后拖,到邊到沿,多干一米);下午預備時間和晚自習前對教室、走廊、樓梯進行保潔。

  4、值日生保潔、掃除完成后應(yīng)整齊擺放清潔工具。

  5、做到不隨意在窗臺上擺放雜物,保持窗臺內(nèi)外整潔。

  6、教室內(nèi)垃圾傾倒及時。一天兩傾倒,早晨要在六點五十前、晚飯空在六點五十五前倒完垃圾回教室。

  7、廁所衛(wèi)生人人維護,輪流值日,堅持一天兩打掃,不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。

  8、垃圾傾倒時要行動迅速,不做無用功,不浪費寶貴學習時間。

  9、請同學們傾倒垃圾時,務(wù)必將垃圾倒進大垃圾桶內(nèi),不遺落在外面或道路上。見到有垃圾,主動撿拾,扔進垃圾桶。

  舒心的學習環(huán)境,優(yōu)良的學習氛圍,需要大家共同的努力!

  倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

  給同學們倡議書 篇8

親愛的老師、同學們:

  你的一份真誠,足以挽救一個人的生命;你的一聲祝福,足以改變一個人的命運;你的一片愛心,足以讓一個躺在病床上的同學重新站起。

  我們學校初二年級的韓桐林同學年前查出得了白血病,現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上。他的媽媽,肺癌晚期,經(jīng)過手術(shù)治療沒有好轉(zhuǎn),現(xiàn)住在市立四院中,已經(jīng)三次病危。他的爺爺大年三十因為肝臟出血住進交通醫(yī)院,家中經(jīng)濟陷入困境,而韓桐林現(xiàn)在急需一筆醫(yī)療費用,他的父母雙雙下崗,更是沒有一點經(jīng)濟來源。對于一個如此困難的家庭來說,望著重病纏身的孩子,除了潸然落淚、黯然嘆息之外,還能有什么呢?

  眼看一個鮮活的生命正被病魔無情的摧殘著,一個與我們朝夕相處的伙伴可能從我們身邊離去,我們該做些什么呢?

  生命是如此脆弱,而又是那么珍貴,昔日生龍活虎的男孩轉(zhuǎn)眼間已躺在病榻之上。曾記得,他勤奮學習,教室里不乏他讀書的聲音;他活潑好動,操場上他常奔跑馳騁;他幽默可愛,教室里常傳出他朗朗笑聲;他認真負責,教學樓、辦公室之間常有他勞累奔波的身影。

  可現(xiàn)在呢?他的笑聲何時響起?他的奔跑何時重現(xiàn)?剩下的,只有一個躺在醫(yī)院病床上,面色煞白,嘴唇發(fā)紫的他,只剩下虛弱不堪,有氣無力的他。

  他是我們的同齡人!他是我們的朋友!他是我們的親人啊!

  命運無情,人有情!同學們,樂善好施、扶危濟貧歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。也許你并不富裕,但集腋成裘、聚沙成塔。請從壓歲錢中拿出那么一點點,少吃一點零食,少買一根雪糕。伸出你的援助之手,獻出你的愛心!也許這些捐款對你來說不算什么,但是這些積少成多的'愛心,就能換回他同你一樣陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來命運中的收獲。當他重返校園的時候,相信每一個曾經(jīng)幫助過他的人,都會為他感到欣慰,請相信,他一定能在我們的幫助下戰(zhàn)勝病魔。

  世上一切都是瞬息萬變,唯有愛是人類永久吟唱、亙古不變的主題。

  親愛的同學們:讓我們用真誠的愛心伴隨厚重的責任,共同托起明天希望的太陽!讓我們用滿腔的豪情和心靈的泉水澆筑堅固的愛心長城!讓我們一起為韓桐林同學——我們的伙伴奉獻出自己沉甸甸的愛心吧!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

  給同學們倡議書 篇9

同學們、家長們:

  你們好!當我們安然有序地學習、工作時,當我們安康幸福地享受天倫之樂時,一個幼小的生命正在浙兒保醫(yī)院挽救!一個不幸的家庭正在緊急呼救!

  我校小二(1)班的小班長翟榮楊同學,是老師眼里文明禮貌、勤學上進的好學生,是同學身邊帥氣可愛、樂于助人的好伙伴,是親人心中聽話懂事、優(yōu)秀自律的好孩子。和所有9歲的花季少年一般,這個靈氣的男孩對未來躊躇滿志、無限憧憬,然而疾病卻無情地向他伸出了魔爪。兩周前“急性白血病”這一紙診斷書頃刻間將這個溫馨的小康家庭推向了深淵。小翟翟的父母是來嵊州做生意的四川人,但“骨髓移植手術(shù)”需要的是上百萬的費用,為了挽救他的生命,這個不幸的家庭已傾其所有,知情的親朋好友也都紛紛解囊,然而杯水車薪,巨額的醫(yī)藥費仍然橫亙在孱弱的生命前……

  小翟翟是堅強的。上周起已正式進入“化療階段”,昨天去病房探望時,剛做了3個小時的“脊椎穿刺手術(shù)”。他忍著巨痛,一點兒都沒有哭,那堅毅的小臉充滿著對生命的渴望。醫(yī)生說,化療后進行“骨髓移植”手術(shù)且匹配成功,五年內(nèi)若不復發(fā),他是可以康復的。

  也許你和他互不相識,但是同在愛德的大家庭中,他是我們共同的家人。家人有難,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?讓我們伸出奉獻的雙手!你的仁愛之心,可能拯救一條生命;你的善意之舉,可能挽救一個家庭!能力不分大小,善舉不分先后,你所捐助的每一元錢都飽含著無價的.愛心,能給厄運中人帶去無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命,讓小翟翟暗淡的人生重新煥發(fā)出燦爛的生機!

  在這里,我們真誠地向大家發(fā)出倡議:伸出你熱情的雙手,奉獻你誠摯的愛心,讓一個幼小的生命重新綻放光彩!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

  給同學們倡議書 篇10

全校師生:

  扶危濟困、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,團結(jié)互助、樂善好施是人類美麗動人的'品質(zhì)。

  我校20xx級視覺傳達1班黃天意同學,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,是名熱心公益活動的大學生。今年9月初,因患病毒性腦炎,目前沒有根本性好轉(zhuǎn)。現(xiàn)病情危重,正在中山大學附屬第一醫(yī)院重癥病房搶救,醫(yī)療費用已達17萬元。該同學家庭經(jīng)濟困難,積蓄已經(jīng)用盡,已承擔不起今后預計高達30余萬的醫(yī)療費用。

  知悉黃天意同學嚴重病情和家庭情況后,學校董事會和學校領(lǐng)導高度重視,董事會決定提供部分經(jīng)濟資助。現(xiàn)經(jīng)學校董事會、黨政聯(lián)席會議研究決定,向全校師生發(fā)出倡議,伸出友愛之手,獻上一份愛心,凝聚成珍貴的師生情、同學情、朋友情,心連心幫助他戰(zhàn)勝病魔,手拉手挽救他年輕生命。讓我們與生命一起賽跑!

  本次愛心捐款時間為9月28—29日,教職工以部門為單位組織,學生以班為單位組織,由集體收集大家愛心后于9月30日分別交由學校黨委組織部、學生工作部統(tǒng)計匯總,再轉(zhuǎn)交給學生家長。為了防止電信詐騙,不設(shè)立電子轉(zhuǎn)賬、銀行賬戶等捐款形式,敬請原諒。

  老師們、同學們,“贈人玫瑰,手留余香”,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心!

  中共xx學院委員會

  20xx年9月28日

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