健康促進企業(yè)倡議書

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的健康促進企業(yè)倡議書，希望對大家有所幫助。

健康促進企業(yè)倡議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家下午好

　　當四月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，我們又迎來了我院大學生心理健康教育月活動。這是屬于我們自己的節(jié)日。大學生心理健康月的目的在于珍愛自己，珍惜生命，把握機會，為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。

　　同學們，作為時代的驕子、未來社會的棟梁，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形，時刻困擾一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎(chǔ)。因此，在心理健康節(jié)到來之際，我們向全校同學倡導(dǎo)這樣一種生活理念：珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，體會人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活! 成長的過程中，我們都經(jīng)歷過黯然的惆悵，難耐的孤寂，壓抑的委屈，落空的期盼，留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重，讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個不容忽視的話題擺在我們眼前。在節(jié)日到來之際，我們向全校同學同學倡議：

　　1、關(guān)注自己的心理健康。悅納自我、肯定自我，樹立健康的自我形象。加強心理知識的學習。讀一讀有關(guān)心理衛(wèi)生的書籍，聽一聽心理學講座，參加一些洋溢著青春活力的心理社團活動。

　　2、開展心理互助活動。當你煩惱、迷惘時，敞開心扉，讓朋友分擔你的憂愁;當同學愁眉不展時，伸出友誼之手，架起心靈的橋梁，讓我們互助、交流，營造溫馨友愛的心理氛圍。

　　3、主動尋求心理幫助。當你遇到心理困惑的時候，請別畏縮，也別猶豫，勇敢地走進心理咨詢室，向?qū)�業(yè)人員求助吧!相信老師會用熱情迎接你，用愛心撫慰你，陪伴著你一路成長，使你撥開烏云，得到一方晴朗的天。

　　同學們，讓我們的心理多一份感動，多一點寬容吧!讓我們用自己年輕的心態(tài)走感受生命的活力，走體現(xiàn)真情的溫暖，走享受健康的快樂吧!謝謝大家。

健康促進企業(yè)倡議書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

　　我們知道，人的生命是寶貴的，相對于歷史的長河來說，人類個體的生命又是短暫的，如何提高個體生命的質(zhì)量，使我們的生命變得更有意義有價值呢?無疑，健康是重要的指標之一。今天我們齊聚在這里，隆重舉行古林鎮(zhèn)"健康促進進企業(yè)活動"啟動儀式,這充分體現(xiàn)了政府與衛(wèi)生部門對我們的關(guān)心與厚愛，相信，通過打造"健康促進企業(yè)"活動，必將促進我們企業(yè)員工的身心健康，也將對我們企業(yè)的發(fā)展達來新的動力 ，為此我代表伊司達集團有限公司向廣大企業(yè)與員工發(fā)出以下倡議:

　　(一)正確理解健康促進企業(yè)的概念，牢固樹立"健康第一"的理念，掌握健康的基本知識，努力養(yǎng)成健康的工作和生活方式。

　　(二)企業(yè)要關(guān)心員工的身心健康，在生產(chǎn)、經(jīng)營、生活等各個方面保證企業(yè)職業(yè)人群人人享有職業(yè)健康教育，人人享有職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)。

　　(三)企業(yè)要營造綠色家園，創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境，建立健全健康教育工作規(guī)范，并根據(jù)實際情況制定健康教育規(guī)劃，落實有效措施并對執(zhí)行情況進行評估。

　　(四)員工要樹立健康新形象，合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，改變不良生活習慣，自信樂觀，喜怒有度，靜心處事，誠心待人，塑造健康、向上的良好形象。

　　(五)員工要遵守相關(guān)規(guī)章制度、恪守職業(yè)道德，樹立"企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，家興我榮、家衰我恥"的工作理念，共同為企業(yè)的發(fā)展作出不懈努力!

　　今天我們在這里發(fā)出倡議就是要讓每一家企業(yè)、每一位職工自覺行動起來，樹立正確的健康觀，倡導(dǎo)健康生活方式，營造健康文化氛圍，共同建設(shè)健康文明的和諧企業(yè)，讓我們在追求健康的生活方式中實現(xiàn)人與自然的和諧相處，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄，實現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活!為創(chuàng)建現(xiàn)代化健康企業(yè)作出新的貢獻!

　　20xx年XX月XX日

健康促進企業(yè)倡議書3

　　20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，贛州鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值贛州鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動贛州鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的贛州市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，贛州市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接"中國鎢業(yè)百年慶典"，開展"五個帶頭"活動：

　　一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。

　　二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。

　　三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。

　　四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術(shù)和人才，推進企業(yè)技術(shù)進步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。

　　五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

　　讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

健康促進企業(yè)倡議書4

　　20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的XX市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，XX市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接"中國鎢業(yè)百年慶典"，開展"五個帶頭"活動:

　　一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。

　　二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。

　　三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。

　　四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術(shù)和人才，推進企業(yè)技術(shù)進步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。

　　五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的.快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

　　讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。

　　20xx年XX月XX日

健康促進企業(yè)倡議書5

尊敬的各位家長朋友：

　　為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實現(xiàn)每個孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議：

　　一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學習、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達到暖其心)+民主(達到交其心)+權(quán)威(達到正其行)的方法。

　　二、樹立科學的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當?shù)哪繕硕ㄎ�。家長應(yīng)通過《學習效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責、努了力、有進步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分數(shù)而忽視品德、精神、身體的成長。

　　三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計劃地與孩子討論人生的價值和意義，諸如對生活的態(tài)度、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度、對社會消極因素的態(tài)度、對成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。

　　四、關(guān)注孩子的學習狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習品質(zhì)。家長要隨時給孩子灌輸學習是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學習成功是享受、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠的專利、勤奮永遠是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學的方法學習、堅持良好的學習習慣、尋找最佳的學習方法、保持強烈的學習好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力。

　　五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因為快樂才會有學習效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點，要相信自己的實力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學會寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點要高。五是要堅持打造一顆堅強的心。要讓孩子認識到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對一切困難挫折，學會駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。

　　六、讓孩子學會處理人際關(guān)系。一個人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學會與同學友好相處，與同學建立合作互助、共享雙贏的同學關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對孩子產(chǎn)生的對異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時引導(dǎo)、科學處理。要引導(dǎo)孩子學會與老師相處，尊師學本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學會與家人友好相處，學會換位思考和感恩，讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。

　　七、對孩子進行財商(認識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財富的能力)訓練，教育孩子學會處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對孩子進行理財教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠實和自尊等理財品質(zhì)。讓孩子學會花錢、學會存錢、學會賺錢，學會讓錢增值，學會珍惜勞動成果，學會奉獻愛心。錢是一把雙刃劍，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補償家長在其它方面對孩子的虧欠。

　　八、對孩子進行必須的勞動鍛煉，使他成為一個勤勞的人。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學生有一句口號：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動獲得�！痹S多日本學生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下，學校無法也沒有條件實施有效的勞動教育，這個缺陷只有通過家庭學校和家庭教育來彌補。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進行小制作、小實驗來培養(yǎng)孩子的勞動習慣和實踐動手能力。

　　九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強身體、調(diào)感情、煉意志、強精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個學生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長，家長應(yīng)認真實施“1+2工程”，要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成“1+2工程”。

　　十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會�，F(xiàn)在的孩子在學習之外的時間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個多元化的過程，社會生活、社會交往是學生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會、了解社會、參加必要的社會生活、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會交往活動，在交往中形成處事合作、交往的能力。

　　倡議人：x

　　日期：20xx年xx月xx日

【健康促進企業(yè)倡議書】相關(guān)文章：

健康促進倡議書9篇03-18

健康促進倡議書10篇07-28

健康促進倡議書3篇12-13

健康促進倡議書五篇06-06

健康促進倡議書合集7篇05-11

【精華】健康促進倡議書3篇06-24

健康促進倡議書合集6篇05-20

健康促進倡議書范文10篇06-03

健康促進倡議書匯總十篇04-07