倡議書(shū)的格式
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的倡議書(shū)的格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倡議書(shū)的格式1
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的`情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……
倡議書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的古運(yùn)河邊，這所學(xué)校也許沒(méi)有十分現(xiàn)代化的教學(xué)樓和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，但是，我們的校園依然美麗。春天到來(lái)，我們的學(xué)校綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)，生活在這所校園中的`每個(gè)張小人都熱愛(ài)它，它是我們第二個(gè)家。
可是，不知同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊和校園中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫(huà)面。校園中，經(jīng)常能看到被丟棄在地上的餐巾紙團(tuán)，牛奶袋子，甚至果皮中午洗拖把、洗勺子的同學(xué)，經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響；大白天，一些教室依然把電燈開(kāi)得嶄亮校外的停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，煙頭、瓜子殼、早餐袋子、宣傳單子將原本整潔的、給大家提供方便的停車(chē)場(chǎng)弄得臟亂不堪。這些，和校園和諧美麗的景象是多么不協(xié)調(diào)啊！
同學(xué)們，你們知道今天什么日子嗎？是的，今天是4月22日，是“世界地球日”，這是一個(gè)呼吁全世界人民珍視地球、保護(hù)地球的日子。在這個(gè)特殊而有意義的日子里，我們張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部鄭重地向全校師生提出環(huán)保的倡議。
1、 不亂扔垃圾紙屑，不管是在校內(nèi)還是校外；
2、 不攀折花草樹(shù)木，保護(hù)美麗的環(huán)境；
3、 不隨地吐痰，避免病菌傳染疾��；
4、 以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，為地球節(jié)省資源；
5、 盡量選擇低碳出行，近距離選擇步行或騎自行車(chē)，減少開(kāi)車(chē)；
6、 少用或不用一次性制品，節(jié)約資源；
7、 不使用含有重金屬的電池，電池用完要分類(lèi)回收；
8、 節(jié)約用水，提倡水的重復(fù)使用。洗臉?biāo)钇饋?lái)拖地，拖地水用來(lái)沖沖水馬桶；
9、 使用節(jié)能電器，節(jié)約用電，做到人走燈滅。不開(kāi)的電器及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、拔下插頭，避免浪費(fèi)電源。
10、 提倡家長(zhǎng)使用無(wú)磷洗衣粉，減少水污染；
“美好的環(huán)境，從改變一個(gè)習(xí)慣開(kāi)始！”“美好的環(huán)境來(lái)自你我的雙手”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，為保護(hù)我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
xxx
年 月 日
倡議書(shū)的格式3
親愛(ài)的市民朋友們：
餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它承載了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為文化底蘊(yùn)深厚的福泉市民，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯福泉的文明形象�，F(xiàn)特向廣大市民朋友們倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究公共道德，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，尊重他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意污染用餐環(huán)境。
三、注重科學(xué)飲食，營(yíng)養(yǎng)搭配，健康飲食，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、堅(jiān)持合理消費(fèi)，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，點(diǎn)餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場(chǎng)。
市民朋友們，讓我們身體力行，積極參加到文明餐桌活動(dòng)中來(lái)，做傳統(tǒng)美德的'踐行者, 做文明風(fēng)尚的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明的就餐環(huán)境，共享“合理飲食、文明用餐”的美好生活。
市文明辦 市整治辦
二○xx年八月二十二日
倡議書(shū)的格式4
1.概念
倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。
2.格式
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
�。�1）標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。
�。�2）稱(chēng)呼
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
�。�3）正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
a.寫(xiě)倡議書(shū)的`背景原因和目的
倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
b.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
（4）結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
（5）落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
3.范文
爭(zhēng)創(chuàng)“文明網(wǎng)站”倡議書(shū)
互聯(lián)網(wǎng)是公眾精神文化活動(dòng)的重要空間，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。中央文明辦、中央外宣辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署在全國(guó)組織開(kāi)展創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)，符合我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的客觀需要，順應(yīng)廣大群眾的迫切愿望，是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)。我們百家堅(jiān)決擁護(hù)和積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，并向全國(guó)網(wǎng)站發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理，自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù)。
二、完善內(nèi)部教育管理體系，全面提高從業(yè)人員素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和道德水平，培育遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)風(fēng)氣。
三、規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序，建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機(jī)制，遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī)，確保網(wǎng)上信息安全流動(dòng)，營(yíng)造良好網(wǎng)上輿論氛圍。
四、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，堅(jiān)決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始終把社會(huì)效益放在首位，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚，為廣大青少年提供健康的網(wǎng)上空間。
五、增強(qiáng)網(wǎng)上輿論鑒別能力，堅(jiān)決抵制非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)等現(xiàn)象，拒絕為惡意炒作、操控輿論等非法謀利行為提供便利與平臺(tái)，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
六、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，不造謠、不傳謠、不信謠，杜絕虛假信息，保護(hù)公民隱私等合法權(quán)益，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體公信力，為網(wǎng)民建立真實(shí)、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。
七、強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，主動(dòng)開(kāi)展自查自糾，對(duì)違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載，抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會(huì)穩(wěn)定的行為。
八、真誠(chéng)接受社會(huì)監(jiān)督，建立舉報(bào)受理機(jī)制，暢通網(wǎng)站舉報(bào)渠道，對(duì)各方投訴反映的問(wèn)題及時(shí)處置反饋，以理性開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待各界意見(jiàn)建議，讓人民群眾放心滿意。
九、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明實(shí)踐活動(dòng)，努力創(chuàng)作積極向上、喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣，為提高全社會(huì)文明程度作貢獻(xiàn)。
十、全面提高網(wǎng)站文明服務(wù)水平，改善服務(wù)社會(huì)能力，熱心參與公益事業(yè)，塑造良好文明形象，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大網(wǎng)民參與，推動(dòng)“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
從“蹣跚學(xué)步”到蓬勃發(fā)展，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)走過(guò)了不平凡的歲月�；仡櫚l(fā)展歷史，我們倍感自豪；面對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民的殷切期盼，我們責(zé)任重大。讓我們攜手并進(jìn)，不辱使命，著力傳播網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)文化，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，為建設(shè)文明、健康、安全、和諧的網(wǎng)上精神家園而共同努力。
倡議書(shū)的格式5
各位游客們：
大家好!創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，展示文明古都、牡丹花城的美好形象，是每位市民和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任。在此，我們向廣大旅游消費(fèi)者、旅游從業(yè)者及社會(huì)各界朋友發(fā)出如下倡議：
一、旅游從業(yè)者要以身作則，積極教育引導(dǎo)游客文明旅游。
各旅行社和所有領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游，要率先踐行中央文明辦、國(guó)家旅游局頒布的《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游行為指南》等相關(guān)條例，用自身的文明言行帶動(dòng)游客;恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;切實(shí)履行引導(dǎo)游客文明旅游的職責(zé)，做好說(shuō)明、
提醒和引導(dǎo)工作，及時(shí)勸阻游客的不文明行為，引導(dǎo)游客文明旅游。
二、廣大市民要克己守禮，文明旅游。
出游在外，每位公民的一言一行都關(guān)系到洛陽(yáng)的城市形象。每位市民都應(yīng)從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;守秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，尊重旅游目的地的文化習(xí)俗。叫響“洛陽(yáng)是我家，文明靠大家，全民齊參與，護(hù)好咱的家”口號(hào)，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者，以文明的言行舉止為古都加分，為洛陽(yáng)添彩。
三、社會(huì)各界共同努力，共建文明、共樹(shù)新風(fēng)。
文明和諧的旅游環(huán)境不是靠一個(gè)人就能建立起來(lái)的，也不是一朝一夕就能建立起來(lái)的'，需要社會(huì)各方面一起努力，共同經(jīng)營(yíng)。要褒揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明行為。社會(huì)各界要對(duì)有損洛陽(yáng)城市形象、違背社會(huì)公德的不文明行為說(shuō)“不”，用公眾監(jiān)督的力量推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。
行業(yè)講大局，單位講責(zé)任;人人樹(shù)形象，處處講文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，提升旅游文明素質(zhì)，展示洛陽(yáng)文明風(fēng)采。
辦公室
倡議書(shū)的格式6
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色禮貌，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，用心投身學(xué)校展開(kāi)的建立“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。用心展開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的'綠色學(xué)校建立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立準(zhǔn)確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé)，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
署名
年月日
倡議書(shū)的格式7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是五年級(jí)的一名學(xué)生，您在晨會(huì)上不常說(shuō)我們是校園的小主人，校園就是我們的家嗎？此時(shí)我有幾點(diǎn)建議提出，請(qǐng)您在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)我的心聲！
陽(yáng)光明媚，春意盎然，校園中的小花園、草坪里百花齊放。在這美麗的'環(huán)境中，我經(jīng)�？吹皆S多低年級(jí)的小朋友越過(guò)欄桿，走進(jìn)小花園、草坪中踩踏小草、摘花，破環(huán)校園環(huán)境。因此，我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：第1，希望您在下次晨會(huì)中能夠提起這件事，第2，在花園、草坪里插上告示牌。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，許多同學(xué)為了節(jié)省力氣把飲料瓶、礦泉水瓶從窗口扔下去，變成高空拋物，砸到人。您上次不是在會(huì)上說(shuō)了一件事，有一個(gè)同學(xué)從五樓扔下一個(gè)小石子，砸到了一個(gè)同學(xué)，腦袋出血，您看高空拋物是多么危險(xiǎn)。所以我建議您在每層樓加上幾個(gè)分類(lèi)垃圾桶，讓更多同學(xué)有垃圾桶可扔。
學(xué)校中的中午飯菜不太好吃。打菜阿塊總是偏向男生，給男主打很多的菜，給女生打一點(diǎn)點(diǎn)，以致于許多女生下午上課不專(zhuān)心上課不積極。所以我建議學(xué)校打菜不應(yīng)該偏心，要公平對(duì)待每一個(gè)人。
我校的廁所里的紙巾非常浪費(fèi)，許多同學(xué)明明用不著這么多的紙，但還是拿那么多。所以我建議您開(kāi)創(chuàng)節(jié)約紙資源。
季書(shū)拉
20xx年4月11日
倡議書(shū)的格式8
“一元獻(xiàn)愛(ài)心”倡議書(shū)一人有難眾人幫，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，用襄善舉是中華民族的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展弘揚(yáng)博愛(ài)互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，對(duì)緩解社會(huì)矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)、共建幸福新會(huì)具有重要的意義。讓我們積極參與“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)！
今年“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)困難職工，共建幸福新會(huì)”為主題，重點(diǎn)幫助解決我區(qū)農(nóng)村特困家庭子女在校午餐費(fèi)，環(huán)衛(wèi)工人、保安員等低收入群體職工、異地務(wù)工人員的.大病救助、子女讀書(shū)等困難。為此，我會(huì)向廣大會(huì)員職工發(fā)出真誠(chéng)倡議：一元錢(qián)的力量，一百分的愛(ài)心。請(qǐng)敞開(kāi)您仁愛(ài)的胸懷，伸出您熱情的雙手，積極為扶貧濟(jì)困事業(yè)捐出一元錢(qián)，為需要幫助的困難職工雪中送炭。您的善心將化作慈善之火，為困難職工點(diǎn)燃希望；您的愛(ài)心將化作慈善之光，為困難職工送上溫暖。捐款不限多少，期望您的參與，渴望您的支持！
我會(huì)愿為您搭建愛(ài)心平臺(tái)，構(gòu)筑愛(ài)心的橋梁，助您完成善舉。我會(huì)鄭重承諾：將加倍珍惜廣大會(huì)員職工的愛(ài)心，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定管好用好每一元錢(qián)，把每一份溫暖送到真正需要幫助的會(huì)員職工身上。
點(diǎn)點(diǎn)心意匯成愛(ài)海，絲絲關(guān)懷聚成暖流。讓愛(ài)心成為一種社會(huì)風(fēng)氣，讓愛(ài)心成為一種生活方式。我會(huì)期望您為困難會(huì)員職工出一分力，獻(xiàn)出一份愛(ài)心！
新會(huì)區(qū)總工會(huì)20xx年3月
捐款地址：五顯路18號(hào)新會(huì)區(qū)困難職工幫扶中心（設(shè)在總工會(huì)工人文化宮內(nèi)）
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式9
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的'場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)們樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
xx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式10
倡議就是倡導(dǎo)、建議。倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)建議性的專(zhuān)用書(shū)信。如提議開(kāi)展搶救國(guó)寶大熊貓的倡議書(shū)；給希望工程捐款的倡議書(shū)等。這些號(hào)召性的書(shū)信或公諸報(bào)端，或張貼校園，都是倡議書(shū)的范例。
倡議書(shū)的特點(diǎn)具體來(lái)講具有以下幾個(gè)方面：
(一)倡議書(shū)的.群眾性
倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人、某一集體、或某一單位而言的，它往往面向廣大群眾，或?qū)σ粋�(gè)部門(mén)的所有人發(fā)出，或?qū)σ粋�(gè)地區(qū)的所有人發(fā)出，甚至向全國(guó)發(fā)出。所以其對(duì)象廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。
(二)倡議書(shū)對(duì)象的不確定性
倡議書(shū)是要求廣大群眾響應(yīng)的，然而其對(duì)象范圍往往是不定的。它即便是在文中明確了自己的具體對(duì)象，但實(shí)際上有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。而與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體卻可以有所響應(yīng)。
(三)倡議書(shū)的公開(kāi)性
倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
倡議書(shū)遵循書(shū)信的一般格式，又有自己的特點(diǎn)。一般而言，分為向誰(shuí)倡議，倡議什么，誰(shuí)倡議的，以及倡議日期等幾個(gè)部分，同一般專(zhuān)用書(shū)信差不多。特點(diǎn)在于第一行不寫(xiě)稱(chēng)呼，而是寫(xiě)倡議題目，如“關(guān)于搶救國(guó)寶大熊貓的倡議”、“關(guān)于成立學(xué)雷鋒小組的倡議”等。接著在另起一行的頂格處寫(xiě)號(hào)召的對(duì)象。但稱(chēng)呼不像書(shū)信那么實(shí)指，而是泛指。有時(shí)也可以不寫(xiě)稱(chēng)呼，而直接寫(xiě)正文。
倡議書(shū)
全校師生：
今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域，發(fā)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水，給國(guó)家造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。在社會(huì)主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)�！耙环皱X(qián)，一件衣”，錢(qián)物有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，貴在大家的支持。希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民作出奉獻(xiàn)。
倡議書(shū)的格式11
[概念]
倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。
[格式]
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
�。ㄒ唬�(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。
�。ǘ┓Q(chēng)呼
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的.婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
�。ㄈ┱�
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
1、寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的
倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
�。ㄋ模┙Y(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
（五）落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議書(shū)的格式12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：早春的校園里書(shū)聲瑯瑯，當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時(shí)，我校512班的曹逸鑫同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。
20xx年2月18日，曹逸鑫同學(xué)放學(xué)回家后，突然嘔吐不止，在被急忙送到醫(yī)院后，他被確診為畸胎瘤癌癥晚期。
大多數(shù)人也許并不了解這種可怕的惡性腫瘤�；チ鲈从诙喙δ艿脑寂呒�(xì)胞，相比其他腫瘤，畸胎瘤在早期多為隱型，起惡性?xún)A向隨年齡的增長(zhǎng)而呈上升趨勢(shì)，是一種隨時(shí)能爆發(fā)的腫瘤。
早在20xx年5月，曹逸鑫就被確診為畸胎瘤，后轉(zhuǎn)至湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。誰(shuí)知半年后的11月，曹逸鑫舊病復(fù)發(fā)，再次趕赴長(zhǎng)沙進(jìn)行了手術(shù)并術(shù)后放療。經(jīng)歷了兩次的手術(shù)治療，一家人原以為將從此遠(yuǎn)離疾病的困擾，可病魔就是如此地?zé)o情，20xx年10月底，曹逸鑫又因腰部疼痛難忍而再次來(lái)到醫(yī)院，結(jié)果在背椎部被檢查出一個(gè)新腫瘤。此后，父母親帶著被病痛折磨的逸鑫，來(lái)到北京進(jìn)行了一次龍骨矯正手術(shù)，由于腫瘤的部位太靠近大動(dòng)脈，故只能維持定期的放療與化療，可病情的發(fā)展速度之快，令人始料未及，于是便出現(xiàn)了之前的一幕。
曹逸鑫的`家庭情況并不寬裕，然而自從得病以來(lái)，家里已經(jīng)先后為逸鑫花去了25萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)了，其中大多數(shù)是逸鑫父母東拼西湊借來(lái)的，而癌癥晚期的事實(shí)讓這個(gè)原本已負(fù)債累累的家庭雪上加霜，無(wú)奈的父母只能終日以淚洗面。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)跄苋绦目粗欢浣k爛的花季之花在眼前黯然凋零呢?所謂“一方有難，八方支援�！睘榱烁嗟赝炀纫蓥蔚纳�。我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，伸出援助之手，為在病榻上的 曹逸鑫同學(xué)解囊相助，挽救他的生命。
春天來(lái)了，請(qǐng)不要讓一顆青春的心在風(fēng)中凋零。
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社會(huì)熱心人士，各位義工朋友：
大家好!
大學(xué)生是國(guó)家和民族的希望，即將走進(jìn)大學(xué)校園的特困家庭的大學(xué)生更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂(lè)、失去了讀書(shū)求學(xué)的機(jī)會(huì)，而我們又怎能熟視無(wú)睹呢?
面對(duì)眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài)，更應(yīng)主動(dòng)伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢(mèng)，也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢(qián)可能只是聊表寸心，但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的`命運(yùn)。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德!向貧困學(xué)生捐資助學(xué)的行為，能為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。朋友們，您的一份愛(ài)心，您所捐獻(xiàn)的一份善款，將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);也必將點(diǎn)燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光，我們也會(huì)收獲一段豐盛的人生!涓涓細(xì)流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。
一、助學(xué)計(jì)劃：
幫扶人數(shù)：40人(擬定)
幫扶對(duì)象：20xx年大一學(xué)生(20xx年度義工協(xié)會(huì)幫扶對(duì)象)、20xx年應(yīng)屆高三學(xué)生(二A線以上)
受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭
二、資金來(lái)源：
通過(guò)網(wǎng)站、微信平臺(tái)與及各種形式廣泛宣傳，動(dòng)員社會(huì)各界愛(ài)心人士、民營(yíng)企業(yè)家、社會(huì)賢達(dá)、有識(shí)之士，以自愿捐贈(zèng)的方式籌集。xx公益義工協(xié)會(huì)將捐款單位、個(gè)人姓名、金額在xx民生論壇網(wǎng)站定期公布。
三、享受榮譽(yù)：
捐贈(zèng)關(guān)愛(ài)資金是功在當(dāng)代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈(zèng)資金壹萬(wàn)元以上的單位和貳仟元以上的個(gè)人，由xx縣公益義工協(xié)會(huì)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議宣讀表彰決定，授予“愛(ài)心企業(yè)“、“愛(ài)心商家”、“愛(ài)心義工”牌匾和榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳報(bào)導(dǎo)。對(duì)捐資數(shù)額超過(guò)一萬(wàn)元以上的單位和個(gè)人，xx縣公益義工協(xié)會(huì)將為其頒發(fā)牌匾以示嘉獎(jiǎng)，根據(jù)需要聘任其為關(guān)愛(ài)資金管理委員會(huì)或監(jiān)督委員會(huì)成員。對(duì)捐資兩萬(wàn)元以上的單位、個(gè)人，xx縣公益義工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)整理詳實(shí)資料，提供給縣有關(guān)部門(mén)，建議提出表彰給予嘉獎(jiǎng)。
四、資金用途：
關(guān)愛(ài)資金堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，主要資助xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合素質(zhì)好，品學(xué)兼優(yōu)，因家庭貧窮不能正常完成學(xué)業(yè)的特困生。
五、資金使用：
符合關(guān)愛(ài)資金使用條件的，通過(guò)xx公益義工協(xié)會(huì)助學(xué)組實(shí)地調(diào)查走訪，按實(shí)際情況由協(xié)會(huì)理事會(huì)和監(jiān)事會(huì)成員開(kāi)會(huì)討論;提案表決后按資助標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由xx公益義工協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)簽字發(fā)放。對(duì)考入大學(xué)的貧困新生、上年資助的關(guān)愛(ài)對(duì)象，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元，家庭情況比較特殊的另由理事會(huì)討論決議后提出合理性的金額補(bǔ)充。
六、資金管理：
嚴(yán)格按照《xx縣公益義工協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度》收支兩條線資金管理規(guī)定，委托縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣民政局監(jiān)管，接受“關(guān)愛(ài)資金”以上單位的監(jiān)督，確保資金使用合理、合法、公開(kāi)、公正。
七、捐贈(zèng)方法：
凡自愿捐贈(zèng)關(guān)愛(ài)資金的單位和個(gè)人，均可通過(guò)xx縣公益義工協(xié)會(huì)捐贈(zèng)賬戶(hù)(附后)直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協(xié)會(huì)將派專(zhuān)人為其開(kāi)據(jù)“助學(xué)專(zhuān)用票據(jù)”。根據(jù)需要，xx公益義工協(xié)會(huì)報(bào)經(jīng)縣有關(guān)單位同意后，利用召開(kāi)捐贈(zèng)會(huì)議、舉辦公益活動(dòng)等方式募集捐款，也可根據(jù)捐贈(zèng)人預(yù)約上門(mén)或在義工協(xié)會(huì)辦公室辦理捐贈(zèng)事宜。義工協(xié)會(huì)收到關(guān)愛(ài)資金捐款后，除使用助學(xué)專(zhuān)用收據(jù)開(kāi)票外，還必須按規(guī)定逐筆登記流水帳。
xxxxxxx工會(huì)
20xx年X月X日
倡議書(shū)的格式14
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是家庭的希望，我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，外公外婆，他們養(yǎng)育我們需要十八載的'含辛茹苦，而江、河、湖、海奪走生命的時(shí)間只要三五分鐘，僅今年4月27日至5月12日，全國(guó)中小學(xué)學(xué)生溺水就達(dá)16人，而每年的6、7、8三個(gè)月份全國(guó)溺水最多，倡議書(shū)《中學(xué)防溺水倡議書(shū)》。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式15
各位同事：
企業(yè)作為一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，往往會(huì)有很多具有社會(huì)主體性質(zhì)的倡議，一來(lái)是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工的，二來(lái)是針對(duì)企業(yè)社會(huì)形象建設(shè)的，這兩個(gè)方面再具體情況下各有側(cè)重，其基本的格式如下
一、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。
大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風(fēng)氣，努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動(dòng)身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中，在全公司乃至全社會(huì)形成“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，我志愿、我行動(dòng)”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達(dá)人”的時(shí)代強(qiáng)音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
自覺(jué)成為雷鋒精神的模范實(shí)踐者，用工作業(yè)績(jī)展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛(ài)，尊敬上級(jí)、關(guān)愛(ài)下屬的優(yōu)良作風(fēng)，積極參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、綠色環(huán)保、文明交通等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的`社會(huì)氛圍，激勵(lì)更多的人愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂(lè)，推動(dòng)公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時(shí)代先鋒，讓我們的社會(huì)更加溫暖、更加文明、更加和諧。
【倡議書(shū)的格式】相關(guān)文章：
倡議書(shū)格式10-18
小學(xué)倡議書(shū)的格式11-17
倡議書(shū)的格式范文05-28
倡議書(shū)格式范文09-29
倡議書(shū)格式（精選5篇）03-24
倡議書(shū)的格式是什么？04-12
倡議書(shū)格式15篇10-17
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)格式05-20
捐款宣傳倡議書(shū)格式09-23