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成語大會作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都用過成語吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，還苦于找不到好的成語？下面是小編為大家整理的成語大會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語大會作文 1
一個太陽落山的傍晚，劉老師莫名其妙地走到講臺上，我們都很驚訝，老師怎么這么奇妙？劉老師怪笑著說：“我們今天來個成語大會！”
劉老師在一張紙上寫了一個“兵”字，這個成語誰知道？我們議論紛紛，也不知道，最后誰也沒有回答出這個成語，劉老師最后主動公布答案，是“紙上談兵”，我從來沒有聽過這個成語。
劉老師又給我們出了一道題：“23456789。”我們還是猜不到，老師真厲害，一連兩道題我們都沒有猜對。我也好想像老師那樣，但是我沒有想到一個成語，以后可要多看點成語書呀！
劉老師又把紙卷成一卷，讓小煜拿著，老師從桌子上拿起一把小刀，向紙上劈去，呀，分成兩段了，我以為是“合二為一”，但是我猜錯了，答案是“一刀兩斷”。
小煜和小依一起來給我們表演，讓我們來猜，小依站在小煜的前面，小煜蹲在小依的后面，看著小依，我們以為是“目不轉(zhuǎn)睛”，原來他表演的`是“坐井觀天”，我想：“小煜應該頭朝天，四個人圍著他！”他表演得太不像了！
這節(jié)有趣的成語大會好有趣，但是我積累的成語很少，我以后要多看看成語大全！
成語大會作文 2
今天上午在作文課上，劉老師對我們說：“今天我們來玩一個游戲，大家現(xiàn)在在心里想一個成語，等會第二節(jié)課上來表演，讓大家猜�！贝蠹衣犃耍槐娜吒�。
經(jīng)過十分鐘的準備，成語大會開幕了。第一個上場的是羅一丁，他右手舉著一個正方形的紙，左手拿著一張寫著“夜”和“譚”兩個字的紙，這時我立刻猜到是“天方夜譚”，我猜對了。
第二個就是我了，我在心里盤算著，不知該表演什么成語，有了！我決定表演“一錘定音”這個成語。我向劉老師借了一把小錘子，然后走上臺，我又拿了一支筆在桌子上敲，隨后我一錘子猛地錘向筆的'旁邊，“咚”發(fā)出了一聲巨響，響聲過后我馬上停止敲筆沒了聲音，臺下的同學七嘴八舌地猜了起來，但是都猜錯了。老師給了一個提示后，馬上就有一位同學猜出來——一錘定音。
最有意思的是第三個，童禎和羅鴻飛一起表演的成語。羅鴻飛在門外站著，然后童禎在門口守著，羅鴻飛像狗一樣從門外爬進來還“汪汪”的叫，進來后童禎把門一關(guān)，拿起門旁邊一個掃帚打羅鴻飛的屁股，這時我們?nèi)喈惪谕暤恼f“關(guān)門打狗！”說完全班哄堂大笑，連童禎和羅鴻飛也哈哈大笑。
這節(jié)課，不僅檢驗了我們的成語，還讓我們收獲了快樂，真是一舉兩得！
成語大會作文 3
今天，劉老師帶著我們玩了一個游戲——成語大會，游戲規(guī)則是：自己心里想好一個成語，然后上來表演，讓大家猜這個成語是什么？話音剛落，全班同學歡呼起來。
第一個表演的是小宸，他一上臺，就學雞叫，然后他假裝飛起來，又學狗“汪汪汪……”的叫，還跳起來了。有三個同學脫口而出：“雞飛狗跳”。小宸向他們豎起來了大拇指，給他們點了一個贊。
第二個表演的是黎梓豪，劉老師悄悄告訴他一個成語。他點了點頭，然后象一陣風一樣沖出了教室，回來的'時候手上拿了一片樹葉，他把葉子遮住一只眼睛，袁一航立馬跳起來說：“一葉障目”。黎梓豪大聲說：“對”。
第三個表演的是袁一航，他把呂柏逸和閔齊備邀請上臺，他們?nèi)税咽謴堥_，露出三個圓圓的腦袋，黎梓豪不假思索地說出了答案：“三頭六臂”。袁一航點了點頭。
最后，老師表演了一個節(jié)目，他在一張紙上寫了一個“兵”字，然后拿起那張紙，用中指彈了一下，我說：“紙上談兵”。
通過這一個游戲，我明白了我們平時只要多多積累成語，就會有收獲。
成語大會作文 4
上課了，劉老師說要舉行一場成語大會，讓我們先準備一下。話音剛落，原本安靜的教室頓時熱鬧起來，同學們在討論等會表演什么。
涂偉麟已經(jīng)想好了成語，他不等及劉老師喊開始就已經(jīng)登臺表演了。涂偉麟開始表演了，他突然對著面前的空氣一頓猛“吃”，我們見他他做出這么奇怪的動作，先是一驚，然后一邊笑一邊說：“是狼吞虎咽！”涂偉麟聽了，驚奇地喊出：“我想了好久才想到的呀！那我再來一個，不過我要找一個搭檔�！薄罢l？”我們疑惑道�！敖拙��！苯拙犃�，問：“你為啥選我��？”涂偉麟聽了。說：“應為你是那個人物的最佳人選呀�！苯拙犃�，只好上臺。
劉老師給了他們一點時間準備。幾分鐘后，姜炎君像打了雞血似的跳，涂偉麟在一旁揮動著手臂“飛”來“飛”去。我們見了，哈哈大笑起來，然后不約而同的說出了正確答案：雞飛狗跳。果然不出我們所料。我們再一次正確地回答了涂偉麟出的.成語。涂偉麟見我們又答對了它的成語，悶悶不樂地下了臺，我們以為這又是一個成語，所以有的同學說出了一個答案：“垂頭喪氣�！蓖總胍娢覀冞�在答題，來了一句：“你們真是答題狂人��！”
No.2是我與表弟之間的表演。我問劉老師有沒有雞蛋，沒想到老師像變戲法似的從公文包里拿出來兩個雞蛋，他還對我說：“別弄破了，我中午還要吃雞蛋呢。”我笑著對劉老師說：“老師，我想你中午好像吃不了雞蛋了�！闭f完，王寶毅就拿著雞蛋在哪里砸來砸去的。我則在一旁學著涂偉麟在那里“飛”來“飛”去。同學們見了，像“丈二和尚——摸不著頭腦”�？此麄兡抢Щ蟮谋砬�，我表演地更歡了，王寶毅甚至把雞蛋給砸碎了。劉老師見自己中午的雞蛋沒有了，心疼地說出了答案；“是雞飛蛋打呀！”“回答正確！”我和王寶毅一起說道。
之后，同學們還表演了關(guān)門打狗、一箭穿心、笑里藏刀……，一個成語比一個成語精彩。
成語大會結(jié)束。我明白了生活中處處有成語，在作文中用好成語，作文就會變得生動有趣，這真是一節(jié)好玩又生動的作文課��！
成語大會作文 5
一年一度的成語大會又開始了，這場比賽吸引了無數(shù)文科狀元前來參加，小花貓和機靈猴也被吸引了。當然，作為理科生的他們，對成語不太了解，所以，他們正在努力學習著。
剛開始，因為小花貓和機靈猴是理科生，有很多動物都不相信他們，說他們絕對不能獲得名次。就連他們的親朋好友也勸他們，不要落了個壞名聲。
但小花貓和機靈猴依然堅持了下來，因為他們知道，只有堅持，就有可能獲得成功。背著背著，小花貓發(fā)現(xiàn)成語跟平時說的話有所不同，便去請教自己的一個文科朋友，那個朋友笑道：“你才發(fā)現(xiàn)�。砍烧Z類似于文言文，每個成語都有自己的含義�！闭f完，這個朋友還跟小花貓講起了成語的來歷和含義。之后，小花貓又講給了機靈猴聽。知道成語的來歷和含義后，機靈猴和小花貓都更加熱愛成語了，積累的成語也越來越多。
地區(qū)選拔賽當天，馬先生為主持人，首先宣布比賽規(guī)則，本次地區(qū)選拔賽為90秒猜詞。在隊友的提示下，能在90秒中答出的成語最多的一方獲勝。
比賽正式開始，首先出場的是由牛大哥和蛇小姐組合：“先聲奪人�！薄昂蟀l(fā)制人……”蛇小姐在牛大哥不斷的提示下回答道。本組成績?yōu)?個，馬先生念道。接下來出場的是小花貓和機靈猴組合�！懊熳运]�！薄懊摲f而出�！薄叭f夫莫開�！薄耙环虍旉P(guān)……”只見他們胸有成竹、配合默契。他們的`最終猜到的數(shù)量竟然20個！馬先生驚奇的喊道。
最后，機靈猴和小花貓順利通關(guān)，獲得前往邯鄲參加國家級比賽的資格。
成語大會作文 6
“六一”兒童節(jié)的到來為平淡無奇的校園生活增添了不少歡樂，尤其是節(jié)日前期的文藝匯演。美中不足的是參與面太小了，只有我和李世俊兩個人參加。于是，在文藝匯演結(jié)束之后，老班向我們宣布了一個好消息：星期五進行“成語大會”。話音剛落，教室里就炸開了鍋，激動的同學們有的吶喊，有的拍桌子，有的干脆離開座位。最后還是吳老師發(fā)了火，班上才安靜下來。
在焦急的等待中，星期五的下午到來了，老師用粉筆在黑板上寫上四個大字：成語大會。
第一個環(huán)節(jié)是——成語接龍，全班分成四個隊，老師在黑板上寫上“龍頭”——一瀉千里�！袄飸夂�！”“合家歡樂！”“樂在其中！”“中風狂走！”“走馬觀花！”……隨著一番激烈的競爭，第三組贏了。他們得到了一項獎賞—— 一大包糖果。
接下來是第二個環(huán)節(jié)——猜成語。這一環(huán)節(jié)的規(guī)則是：讓一個人上來描述這個成語，描述過程中不得出現(xiàn)任何成語中的字，下面的`人舉手搶答，這可是我們第一組的強項，這次可不能再輸給第三組了�！靶稳萑俗隽藟氖滦睦锇l(fā)毛……”“做賊心虛！”“形容生活習慣不好，經(jīng)常喝酒，精神上也很頹廢……”“醉生夢死！”“形容人做壞事沒害到別人，卻害到了自己……”“引火自焚！”“一個國家經(jīng)歷了許多災難才會逐漸強大……”“多難興邦！”經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我們第一組贏啦！也得到了相同的獎勵——每人一顆糖果�！拔覀冞@里還有一道附加題：誰能說出偏旁相同的成語。”“魑魅魍魎！”“答對了！”我得到了三顆糖果。
咀嚼著甘甜的糖果，我心里有種說不出的高興……
成語大會作文 7
語文測試卷終于發(fā)下來了，讓我無比臉紅的是，作文中竟然寫錯了兩個成語：把“如鯁在喉”寫成了“如梗在喉”，把“別出心裁”寫成了“別出新裁”，特別是“別出心裁”，前不久剛被老師逮“蒼蠅”。唉，望著老師用筆圈著的刺眼紅圈，我難受得趴在桌上。
迷迷糊糊中，我好像來到了一個奇怪的會議室，只見會標上寫著“成語訴苦大會”。真是奇怪了，成語有什么苦可訴？我悄悄坐到了一個角落里，洗耳恭聽起來。
首先上場的是成語“川流不息”，它哭喪著臉說，我的本意是指水流動不息，常被用來比喻行人、車馬等事物像流水一樣連續(xù)不斷。所以，我這個“川”肯定是指“河流”了，可不少同學在書寫時，總愛把我寫成“穿流不息”，真讓人難受。更要命的是，還有人把我寫成川留不息、穿留不息、傳流不息、傳溜不息、串流不息、創(chuàng)流不息，這還讓我怎么在成語界混？
接著上場的是“好高騖遠”，它皺著眉頭嘆息道：“我語出《宋史?程顥傳》，可謂出身‘名門”了�！\’本來指馬跑得快，引申為追求，我一般用來比喻不切實際地追求過高、過遠的目標。可令人惱火的是，一些人在書寫我時，總是把我寫成‘好高鶩遠’，‘鶩’是指走路拖拖拉拉的鴨子，毫無‘追求’之意，真是氣死我了！”
“好高騖遠”的話未說完，成語“莘莘學子”插話道：“我比你們更慘，‘莘莘’本來就是形容眾多，所以‘莘莘學子’指的是很多的`學生，是一個復數(shù)�？勺屛译y堪的是，不時有人在形容學生多時，在我后面添個尾巴，寫成‘莘莘學子們’，這當中居然還有不少中文系的大學生，太不應該了。”
成語“破鏡重圓”長嘆一聲說：“我的遭遇就更令人難以接受了。我本用來專指夫妻失散或決裂后重新團圓、復合，可不少人卻愛用我來比喻母女、父子之間的重聚。比如有個同學在作文中寫道：‘張大媽終于找到了失散多年的女兒，一家人破鏡重圓了�！@真是太荒唐了。”
接著，“相敬如賓”、“分道揚鑣”、“變本加厲”、“不脛而走”等成語爭先恐后地登臺訴苦。
突然，我覺得眼前一“亮”，那不是“別出心裁”嗎？“別出心裁”說：“我的日子也好不到哪里去，我的意思是另有一種構(gòu)思或設(shè)計，指想出的辦法與眾不同。‘心裁’顯然是指心中的設(shè)計了�？善腥税盐覍懗伞畡e出新裁’，而且屢教不改。就在剛才，還有一名學生因把我寫錯而羞愧不已呢……”
�。窟@不是在說我嗎？我猛的一驚，從夢中醒來，還好，剛剛只是一個夢。不過，回想夢中的內(nèi)容，我深深感受到，每一個成語可都是有靈氣的，千萬不能寫錯、用錯，否則會鬧出大笑話的。我暗下決心，今后一定要認真學習，不再把成語寫錯，讓成語少“訴苦”。
成語大會作文 8
話說最近電視上的一個節(jié)目倍受歡迎，那就是“成語大會”。電視屏幕的一輪輪競賽，一句句點評，一個個詞語，都令電視前的觀眾心潮澎湃。而就在今天，我們班的“成語大會”同樣也如火如荼地進行著。
我們班的學生分成了九個小隊，而我所在的第六小隊的隊長，則是由我來擔任。身為隊長的我還得給小隊起個好名字，這可把我難為壞了。嗯——取個什么名字好呢？我苦思冥想，可仍沒有一點心靈感應。我突然看見了擺在桌子上的一本《新華字典》，眼睛一亮，不如就叫“新華隊”吧！帶著這個名字，我們上了“戰(zhàn)場”。
沒想到，同學們?nèi)〉妹终媸俏寤ò碎T：有以教輔材料為名的，“點睛隊”、“全易通隊”；有以四字成語為名的，“力挽狂瀾隊”、“出類拔萃隊”；甚至還有以“成語大會”中的隊伍為名的，“國風隊”、“春秋隊”。這些出人意料的隊名讓大家笑聲連連，忍不住討論起來。
老師發(fā)給每個小隊一個本子，記錄成語。第一局由于我的疏忽，把老師“五至九來領(lǐng)生肖簽”的那句話漏聽了，直到比賽一半時才發(fā)覺。我在慌亂之中又抽到了一個“霉簽”——狗。關(guān)于狗的詞語有什么呢？祁曉博是記錄員，他握著筆，也不知道怎么辦。對了！“豬狗不如！”我大叫著，說道：“快寫，快寫‘豬狗不如’！”祁曉博在紙上奮筆疾書，因為緊張錯了不少字。寫完這個詞，他似乎也有了靈感，緊接著寫下了“狼心狗肺”。“還有‘狗急跳墻’！“不知是誰喊道。趕緊寫下這個詞，周圍又是一片寂靜，所有人都在絞盡腦汁思考關(guān)于狗的成語。眼看時間越來越短，心臟的跳動聲好像一把錘子，一下一下打在腦海之中，讓我心慌意亂。
這時，老師的提醒聲在耳邊回響，快沒時間了！我著急得直跳腳。邵秋實忽然喊道：“我想起來了！‘狼心狗肺’！”祁曉博如獲至寶，抓緊寫下了成語。幾乎在同時，時間到了，第一局競爭結(jié)束了。
這次出師不利，我們只得了第五名，看來下次得加油趕上前三名的行列了。
第二局抽簽，抽的是寫有關(guān)藝術(shù)的成語，這可讓我們一顯身手�！暗窳寒嫍潯�！“美不勝收”！“如詩如畫”！………一個又一個成語寫在了本子上，最后，連“琴棋書畫”也給用上了。這次，我們力挽狂瀾，直接躥升到了第一名的位置。
第三局，我們“新華隊”好運連連，抽到了“AABB”式成語。這次，邵秋實做記錄者，越來越多的詞匯使他的字體“龍飛鳳舞”，成了“草書大王”。雖然“星之冠”隊以三十二含有數(shù)字的成語奪走了第一名，但是我們緊隨其后，得了第二名。
第四局，最后一局，也是最有趣的'一局。分為上半局和下半局，由不同的兩個學生，一個來描述抽到的成語，一個來猜。上半局，我親自出馬，我來描述，邵秋實來猜。
到我們這一隊來猜了，我深呼吸了幾次，上了講臺。邵秋實不住地捏著手，看得出，他也很緊張。老師遞給我一組簽，我隨便抽了一個，打開來看，是“筆走龍蛇”。我定了定神，心中逐漸形成了一個對策。我先向邵秋實問道：“文具盒里裝著什么？”邵秋實頓了頓，小聲說：“筆”。我肯定地點點頭，接著在原地踏了幾步，問：“這是什么？”邵秋實若有所思地說道：“走……是筆走龍蛇！”還沒等我點頭，邵秋實就說出了答案，臺下早已一片熱烈的掌聲。我長抒了一口氣，向歡呼雀躍地隊友們走去。
下半場，我派了祁曉博和王翰林去應戰(zhàn)。王翰林來描述，祁曉博來猜。還算是一帆風順，說出了正確答案——滿載而歸。這使我們和另幾個隊獲得了第一名的成功。
到了總結(jié)排名的時候。大家都認真計算著排名總數(shù)，都希望自己的隊能登上冠軍寶座。老師大聲說道：“本次成語大會的冠軍是——新華隊！”是我們隊？我被這個好消息砸暈了，我們隊得了第一名！天啊，我高興地一蹦三尺高。
如果你還在觀看電視中的“成語大會”，不如來五（七）班看一看我們班的“成語大會”，絕對同樣精彩！
成語大會作文 9
今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽，每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。
比賽正式開始了，第一輪看圖猜成語，宣布規(guī)則了，同學們都專心致志的聆聽：舉手回答，回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的，自動取消資格，并給本組扣一分。這個簡單，同學們?nèi)挛宄木腿客P(guān)了。第二輪根據(jù)意思猜成語，哇！這個比剛才要難多了，我們絞盡腦汁地思考著問題，有的同學抓耳撓腮，好像覺得大腦已經(jīng)死機了，真是“書到用時方恨少”呀！有的同學胸有成竹，大腦飛速地轉(zhuǎn)動著，答案不斷地在大腦里呈現(xiàn)出來。還有的同學好像有天神幫助一樣輕松的`就把題全完成了。時間像飛劍，成語大賽進行到了最后一個環(huán)節(jié)成語接龍，同學們都都精神煥發(fā)的坐在位子上，安靜地等待著，一個接著一個把成語自信滿滿地說出來，輪到我們這一組了，我的心怦怦跳，心里又緊張又激動，心想：我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個同學站起來都沒有回答出來，輪到我的時候，一站起來腦袋一片空白，心里像十五個吊桶打水—七上八下。同學們開始倒數(shù)5個數(shù)，我像走了魂似的，最終還是沒能回答上來。
通過這次成語大會，我本以為自己發(fā)揮得還不錯，唉，真是“山外青山樓外樓，強中更有強中手”��！
成語大會作文 10
今天早上，朱老師叫我、小琨、小曰、小熙四人到教師辦公室。我心一驚，想：怎么回事？莫非我做錯什么事呢？不可能��！這段時間我挺遵紀守法的��！
來到辦公室，哈，虛驚一場，朱老師只是想讓我們參加一場比賽，比什么？嘻嘻，又是我的拿手好戲，比成語！一年級到現(xiàn)在，我都被稱為“成語大王”，這能難得到我？廢話！朱老師叫我們中午回家看字典，對呀，我得準備一個殺手鏈環(huán)——“特殊”成語，我把整本字典都翻“爛”了，終于找到一個狗茍蠅營，不錯，這個成語里還有兩個關(guān)于動物的字哩！
下午的上課鈴聲一響，我們四位同學坐上了代表座。這時，陳老師先讓我們這些精英上臺亮亮像，不一會兒，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。 第一關(guān)來了，“簡單，簡單，太簡單了。”我叫道，原來這關(guān)是按要求說成語，每組只可以輪流說一個，過了5分鐘，第一關(guān)就給我們打破了。 第二關(guān)是每組派兩人，一個人做動作，另一個人猜，限時兩分鐘。我和小熙上了講臺上，第一個成語，只見小熙做了一個吃驚的樣子，我脫口而出：“大吃一驚�！� 小熙搖搖頭，我又把以下三個成語都猜了一遍，結(jié)果全都錯了，我急得滿頭大汗，緊握拳頭，心里想“怎么猜不到呢？早知道讓我做動作吧！”坐在下面的同學們也都坐不住，有的`干脆站起來，對我指手畫腳。我仔細觀察小熙的表情，發(fā)現(xiàn)小熙的嘴有癡癡呆呆的感覺，便又脫口而出：“目瞪口呆�！�
頓時，同學們都歡呼起來，可是就在這時兩分鐘的時間到了，我們只猜對了一個。我轉(zhuǎn)身一看，啊，其他三個都挺容易，只是我沒能猜到，看來下次得跟小熙排練排練才行，要不就像今天這樣你說上我說下、牛頭不對馬嘴。 第三關(guān)就是看圖寫成語，限時10分鐘，我們四人邊想邊寫，但10分鐘就像一個調(diào)皮的小孩，它拼命地跑呀跑呀，不一會兒就過去了。呀，這么快，我們才寫了9個，一交卷，呵，原來還是我們寫得最多，其他組有的寫了6個，有的才寫了4個。三關(guān)下來我們班贏得了第一名。
好了，激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。大家緊張了這么久，就娛樂娛樂吧，來段相聲，請聽聽——我們班精英中的精英——麥嘉榮和小曰表演小品。表演當中，小曰是一個準備去練習的學生，而麥嘉榮是他的好伙伴。他們倆在表演中說說笑笑，表演得十分精彩，當然，我們也看得十分開心。 哈，這是一節(jié)多么有趣的成語競賽會呀！
成語大會作文 11
作文課上，劉老師和我們玩了一個游戲——你演我猜。
游戲規(guī)則是：心里想一個成語，上臺表演，讓大家猜一猜。
我是第一個上臺表演，我學公雞叫：“喔喔喔”。小彤說：“雞鳴狗吠！”老師說這不是成語，然后我又“汪汪汪”地叫了幾聲，郭精靈說：“雞飛狗跳！”我點點頭，全班人哈哈大笑。
然后我和小彤一起表演了關(guān)門打狗。我演狗，小彤當打狗人。我走出門，劉老師把門一關(guān)，然后他讓我爬進來，我趴在地上，用頭把門撞開，一邊爬一邊學狗叫。小彤拿著木棍先把門關(guān)上，然后追著我滿教室打，可我爬著跑，還是比不過她站著跑得快，結(jié)果我被小彤輕輕地打了好幾下。大家都笑得肚子疼。
接著，劉老師在一張紙上寫了一個“兵”字，然后用食指按住那個“兵”字一動不動，然后問我們這是什么成語，有一個同學說是“按兵不動”，劉老師說對。
這次成語聯(lián)歡會真有趣。通過這節(jié)課，我知道了平時要多積累一些成語用到作文中去。
成語大會作文 12
今天我們開展了小小肢體成語會，規(guī)則是一個人用肢體語言比劃一個成語，比劃者不能說話，讓其他人來猜。
首先是老師先來，老師用手拿著個什么東西，從左邊又拿到右邊，再比一個像苗的動作，又把什么東西和另一個東西重在一起，這些動作我都看不懂，很困惑，最后一個動作我突然懂了，我說是“樹”！老師說：“說對了”，老師又說：“樹又叫什么？”我們好像都愣住了，我覺得我的腦筋麻木了，半天都想不出來，周圍很安靜，還是琦琦先打破了這沉靜的局面說：“是木！”接著陽陽也猜出了一個字：“接”，川川出猜出了“移”，我腦子里靈光一閃“移花接木！”，老師說：“猜對了！”我真高興。
我想到了膽小如鼠這個成語，我先做了一個老鼠的樣子，再做了一個貓的.樣子，再“吱”地一聲溜邊走了，陽陽居然一下就猜出來是“膽小如鼠！”
接著陽陽上場了，他做了一個單腳起飛的動作，我一看立馬想到：笨鳥先飛，就脫口而出，引來大家一陣大笑，他提示了半天，大家也沒猜對，老師說：“天崩地烈、歡天喜地�！薄岸疾粚Γ 标栮栔睋u頭。梁暢搶著說：“天打五雷轟！”這下又引來一陣大笑，最后陽陽又提示說是剛學的成語，琦琦馬上說：“天馬行空。”陽陽說“終于對了！”剛好我也反應過來了，可是慢了琦琦一步，有點遺憾。
就這樣我們有肢體成語會就在歡笑中結(jié)束了。
成語大會作文 13
“我我我，我來！”教室里傳來同學們一陣一陣大喊的聲音，怎么回事呢？原來是同學們正在舉行成語大賽呢！
第一輪：看圖猜成語。第一個題是圖上畫著一個人指著一頭鹿說：“這是馬！”對方第一個選手立刻就答出來了：“指鹿為馬！”她可真厲害。第二個題，九頭牛下面還有兩只老虎，對方第二位選手也不甘示弱，說：“九牛二虎�！笨粗麄冚p松地答題，我也躍躍欲試，想著什么時候才能輪到我�。∵^了好久，終于輪到我們組了。只見大屏幕上畫著一片葉子，后面寫著一個“秋”字�？吹竭@個題，任憑我們抓耳撓腮，絞盡腦汁也沒想出來。這時，對方組的一位選手說：“這不是一葉知秋嘛！”我一聽，連忙說道：“一葉知秋！”哈哈，還沒開始倒計時呢！對方組的這位同學“叛變”了呀！只見他后悔地緊捂住自己的嘴，他的隊友也紛紛笑他“叛變”，而我們連連對他表示感謝，真是太好玩了！
第二輪：成語競答。第一個題目是：無論刮風還是下雨都阻擋不了做某事。這也太簡單了，我立刻高高地舉起手，大聲地說出了答案：“風雨無阻！”老師一聽，微笑地點點頭，我們組立刻歡呼雀躍起來。還有一個題目是：人們陷入水火之中，比喻生活特別艱難痛苦。題目剛一出，我們組又立刻搶答：“水深火熱！”
第三輪：你演我猜。我印象最深刻的是對方第二位選手表演的“坐井觀天”。他抽到題目后，先是托著腮仔細思考著，仿佛在想應該怎么表演。忽然，他眼睛一亮，似乎一下子想到了好辦法。只見他找來兩個同學圍成一個圈，然后自己蹲在圓圈內(nèi)，抬頭望著天空。很快，他們組的`人猜出了答案——坐井觀天�？磥硭麄兊某蓡T之間很有默契�。�
最后，我們的成語大賽在歡聲笑語中結(jié)束了，遺憾的是我們A組輸了，B組獲獎了。我真希望以后還能玩這樣的游戲，下次我一定會豐富自己的課外知識！
成語大會作文 14
“一刀兩斷！一刀兩斷！”“不對，不對，是一針一線！”咦？四零一教室里怎么這么熱鬧呀？哦，原來我們在舉行成語比賽哩！
首先姚老師講了比賽規(guī)則。她說：“我這兒有四條成語，請每個大組派一個代表上來抽取一條，然后用動作把這條成語的意思表演出來，讓本組同學猜，另外小組也可以幫忙，如果本組猜出來了，就勝利了，猜不出就只能以失敗告終了。”姚老師話音剛落，教室里立刻就像炸開了鍋似的，紛紛議論起來。最后我和黃濤等四人作為代表登臺表演。頓時，我的心提到了嗓子眼，生怕把成語演砸了，同學老師都猜不出來。我隨意抽了一條成語，啊，天哪！是一五一十，這可怎么演呀！我急得一會兒看看成語，一會兒摸摸腦袋。
正在我絞盡腦汁之時，第一組的黃濤大步流星地登上了講臺，只見他一只手做成了一個杯狀，又一下子往嘴里一倒，他的動作是那么的簡明扼要，干凈利落。這時他們組的.同學鴉雀無聲，另外的同學也在靜靜地思考著。不一會兒，教室的安靜氣氛被第四組的徐藝華打破了，她高高地舉起了手，同學們的目光也都聚集到了徐藝華身上。姚老師叫徐藝華說說，她站起來大聲說：“應該是一飲而盡！”徐藝華剛剛說完，教室里響起了排山倒海般的掌聲。該我上臺表演了，我?guī)еo張的心情，慢吞吞地走上了講臺，我響伸出中指，然后伸出了一只手，接著再伸出中指，最后伸出了雙手。做完了動作我的心還是安定不下來，怦怦地跳個不停。不過沒多久，我們組的好幾位同學都好像知道答案似的，把手舉得高高的，我見了終于松了一口氣。姚老師見了，就說：“王羽菁你來說應該是什么？”“是一五一十！”“對，對！”我一下子脫口而出。心里比吃了密還要甜一百倍。同學們也向我投來了贊賞的目光。
最后老師宣布這次成語比賽結(jié)果：二四大組并列第一！教室里又沸騰起來了
成語大會作文 15
星期六，我很快就完成了家庭作業(yè)，便跑到爸爸的.房間里說：“爸爸，看在我作業(yè)做得快的份上，我們玩猜成語比賽吧�！薄昂茫膫�人輸了，就要幫媽媽做家務�！卑职炙斓赝饬�。
比賽開始了，爸爸先上臺表演，他背著一個東西跑，然后一甩。我稍加思索，答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。
接著，我出場了。我先伸出了二根手指，又伸出了三根手指，老爸眨了眨眼睛，好像想出了答案，張口就說：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)？”我搖了搖頭；“三長兩短？”我又擺了擺手；“三心二意？”，還是不對。爸爸抓耳撓腮，實在想不出來了。媽媽見了，略加思索，“接二連三！”哇，被媽媽說中了！
輪到媽媽了，她昂著頭，一大步一大步向前走，爸爸又撓起了頭，眉毛皺了起來，怎么也想不出什么詞語來。我左思右想，終于得出了答案——“大搖大擺！”媽媽微笑著點了點頭。“哦！”爸爸長長嘆了一口氣，“沒想到，我竟然輸了。”“廢話少說，快去干活！”媽媽催促道�！昂�，我認輸。”在媽媽嚴厲目光的監(jiān)督下，爸爸只好乖乖地做起家務了。
我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語。
成語大會作文 16
哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來，這里正進行著一場有趣額猜成語活動呢。
先是楊云博上場，他展開雙臂，東張西望，嘴巴努力長大，都能塞下一個雞蛋，來回蹦跳，不知他要干嘛。這時，有人猜鯤鵬展翅，他搖搖頭。他又演了一遍，一旁的袁張涵猜是不是大鵬展翅？還不是。我們被他搞得一頭霧水，于是朱函逸就開始亂猜；鵬程萬里、一鳴驚人。哇，他真厲害，兩下就猜中了。答案竟然是：不鳴則已，一鳴驚人。唉，真是一個失敗的`表演。難道不是一只呆頭鳥嗎？
第二個是衛(wèi)俞希上場，她脫下了外套，自信滿滿地快步走上臺來。她拿著一支筆，放在了地上，把它往上拔了拔，然后扔了下來，又走到了教室的另一頭，又走了回去，眉頭緊皺，唉地嘆息了一聲。我冥思苦想，這支筆應該是苗，那剛才應該是在拔苗，我恍然大悟，哦，原來是拔苗助長。
最費心機的當屬朱函逸了。他搖頭晃腦，吐著舌頭，手緊緊抱住頭，不一會兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著。教室立刻安靜了，同學們都陷入了沉思，他是不是喝醉了，在那邊尬舞呢！這時袁張涵打破了寧靜，是：倒地而亡。結(jié)果答案并不是。又有人說口吐白沫，衛(wèi)俞希不死心，連續(xù)猜了幾個成語，可沒有一個對的。韓顧瑞在一旁說：暈頭轉(zhuǎn)向。哦，原來是這個�？墒羌热皇菚烆^轉(zhuǎn)向，為什么最后卻趴在了地上，又不是暈頭倒地，我百思不得其解
最后，大家又表演了學富五車、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩(wěn)等成語，教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語游戲真好玩��！
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