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文言歷史成語(yǔ)故事

時(shí)間:2020-11-23 14:09:03 成語(yǔ)故事 我要投稿

文言歷史成語(yǔ)故事

  關(guān)于文言文的歷史故事有很多的,但是我們可能了解的不多,下面就為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!

文言歷史成語(yǔ)故事

  文言歷史成語(yǔ)故事

  懸牛首賣(mài)馬肉 《晏子春秋》

  靈公好婦人而丈夫飾者(1),國(guó)人盡服之(2)。公使吏禁之(3),曰:“女子而男子飾者,裂其衣斷其帶(4)。”裂衣斷帶相望而不止(5)。

  晏子見(jiàn),公問(wèn)曰:“寡人使吏禁女子而男子飾(6),裂斷其衣帶,相望而不止者,何也?”

  晏子對(duì)曰(7):“君使服之于內(nèi)(8),而禁之于外,猶懸牛首于門(mén)(9),而賣(mài)馬肉于肉也。公何以不使內(nèi)勿服(10),則外莫敢為也(11)。”

  公曰:“善!”使內(nèi)勿服,不逾月(12),而國(guó)人莫之服(13)。

  【注釋】

 。1)靈公:春秋時(shí)齊國(guó)國(guó)君,公元前581年至前548年在位。好:(hào)喜好。丈夫:成年男子。

 。2)服:穿。

  (3)使:派遣。

  (4)帶:衣帶。

  (5)相望:彼此看得見(jiàn),指到處。

 。6)寡人:寡德之人,君主對(duì)自己的謙稱(chēng)。

  (7)對(duì):回答。

 。8)君:您,對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng)。內(nèi):指王宮內(nèi)。

 。9)猶:如同。

 。10)何以:即“以何”為什么,疑問(wèn)代詞作介詞“以”的賓語(yǔ)而前置。

 。11)則:那么。莫:沒(méi)有人。否定性無(wú)定指代詞。為:指穿。

  (12)逾:超過(guò)。

  (13)莫之服:“莫服之”。否定句代詞“之” 作賓語(yǔ)而前置。

  三過(guò)其門(mén)而不人 《孟子》

  禹稷當(dāng)平世(1),三過(guò)其門(mén)而不入,孔子賢之(2)。顏?zhàn)赢?dāng)亂世(3),居于陋巷(4),一簞食(5),一瓢飲(6),人不堪其憂(7),顏?zhàn)硬桓钠錁?lè),孔子賢之。

  孟子曰:“禹稷顏回同道(8)。禹思天下有溺者(9),由己溺之也(10)。稷思天下有饑者,由己饑之也。是以如是其急也(11)。禹稷顏?zhàn)右椎貏t皆然(12),.今有同室之人斗者(13),救之(14),雖被發(fā)纓冠而救之(15),可也。鄉(xiāng)鄰有斗者(16),被發(fā)纓冠而往救之;則惑也(17),雖閉戶可也!

  【注釋】

 。1)禹:夏代帝王,原是部落聯(lián)盟領(lǐng)袖,傳說(shuō)他治洪水有很大功績(jī)。稷(jì):周人的始祖,相傳做過(guò)堯的農(nóng)官。平世:太平時(shí)代

 。2)。賢:認(rèn)為……賢,意動(dòng)用法。

 。3)子顏:顏回。字淵,孔子的'弟子。

  (4)陋巷:簡(jiǎn)陋的住處。

  (5)簞(dān):古代盛飯的圓竹器。

 。6)飲:指水。

 。7)不堪:受不住。

 。8)同道:相同的原則。

 。9)溺:淹沒(méi)。

 。10)由:通“猶”,好像。

 。11)是以:即以是,因此。其:相當(dāng)于“之”,的。

 。12)易地:交換地位。然:這樣。

  (13)今:有假如的意思。

 。14)救:制止。

 。15)雖:即使。被:同 “披”。纓冠:帽繩,本來(lái)是從上到下系在脖子上的,這里指因急迫來(lái)不及系在脖子上。      (16)鄉(xiāng)鄰:街坊鄰居。

 。17)惑:糊涂。

  幽王擊鼓 《呂氏春秋》

  周宅酆、鎬(1),近戎人(2)。與諸侯約:為高葆土壽于王路(3),置鼓其上,遠(yuǎn)近相聞。即戎寇至(4),傳鼓相告,諸侯之兵皆至救天子。戎寇?chē)L至(5),幽王擊鼓(6),諸侯之兵皆至。褒姒大說(shuō)(7),喜之。幽王欲褒姒之笑也,因數(shù)擊鼓(8)。諸侯之兵數(shù)至而無(wú)寇。墻至于后,戎寇?chē)L至,幽王擊鼓,諸侯兵不至。幽王之身,乃死于麗山之下(9),為天下笑(10)。

  【注釋】

 。1)宅:居住。這里你指處于。酆、鎬(hào):都在今陜西長(zhǎng)安縣附近。

 。2)戎:大戎,周朝西部少數(shù)民族。

  (3)為:建造。葆土壽(dào):堡壘一類(lèi)的建筑物。王路:官道。

  (4)即:如果。

  (5)嘗:曾經(jīng)。

 。6)幽王:西周最后一個(gè)君主,昏君。

 。7)褒姒(sì ):幽王的寵妃。說(shuō):同 “悅”。

 。8)因:于是。數(shù)(shuò):屢次,多次。

 。9)麗山:即驪山。

 。10)為:被。

  附:歷史成語(yǔ)故事與人物知多少

  Top1:才高八斗

  南朝謝靈運(yùn),是一位寫(xiě)了大量山水詩(shī)的文學(xué)家。他聰明好學(xué),讀過(guò)許多書(shū),從小受到祖父謝玄的厚愛(ài)。

  他出身于東晉大士族,因他襲封康樂(lè)公的爵位,世人稱(chēng)他“謝康樂(lè)”。他身為公侯,卻并無(wú)實(shí)權(quán),被派往永嘉任太守。謝靈運(yùn)自嘆懷才不遇,常常丟下公務(wù)不管,卻去游山玩水。后來(lái),他辭官移居會(huì)稽,常常與友人酗酒作樂(lè)。當(dāng)?shù)靥嘏扇藙袼?jié)制一些,卻被他怒斥了一頓?墒,謝靈運(yùn)寫(xiě)的山水詩(shī),卻深受人們的喜愛(ài)。他每寫(xiě)出一首新詩(shī),立刻就會(huì)被人爭(zhēng)相抄錄,很快流傳開(kāi)去。

  宋文帝接位后,將他召回京城做官,把他的詩(shī)作和書(shū)法贊為“兩寶”。謝靈運(yùn)更加驕傲了,他說(shuō):“天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗!

  Top2:不學(xué)無(wú)術(shù)

  漢武帝在位的時(shí)候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光立劉詢做皇帝(宣帝);艄庹莆粘髾(quán)四十多年,為西漢王朝立下了不小的功勛。

  劉詢繼承皇位以后,立許妃做皇后;艄獾钠拮踊麸@是個(gè)貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機(jī)會(huì),買(mǎi)通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計(jì)敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點(diǎn)也不知道,等事情出來(lái)了,霍顯才告訴他;艄夥浅s@懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來(lái)了。霍光死后,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理;艄獾钠拮勇(tīng)說(shuō)了,與家人、親信商量對(duì)策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門(mén)抄斬。

  東漢史學(xué)家班固在《漢書(shū)霍光傳》中評(píng)論霍光的功過(guò),說(shuō)他“不學(xué)無(wú)術(shù),暗于大理”,意思是霍光不讀書(shū),沒(méi)學(xué)識(shí),因而不明關(guān)乎大局的道理。成語(yǔ)“不學(xué)無(wú)術(shù)”,指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)。

  Top3:不可救藥

  周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國(guó)事。后來(lái),他在周厲王身邊輔佐朝政?墒牵軈柾躏w橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫(xiě)了一首詩(shī),后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō):“作惡多端,不可救藥!”

  Top4:不可多得

  東漢末年,有個(gè)名士禰衡,才華出眾。當(dāng)時(shí),太中大夫孔融對(duì)他特別賞識(shí),把他推薦給漢獻(xiàn)帝。他寫(xiě)道:“帝室皇居,必蓄非常之寶。若衡等輩,不可多得!

  漢獻(xiàn)帝不敢作主,把孔融的薦表交給曹操。曹操愛(ài)才,就召見(jiàn)禰衡。哪知禰衡蔑視曹操,對(duì)他很不禮貌。曹操就派禰衡當(dāng)鼓吏,在大宴賓客時(shí),命他擊鼓助興。誰(shuí)知禰衡一邊擊鼓,一邊大罵曹操,使曹操十分難堪。曹操派禰衡去荊州勸降劉表,想借劉表之手殺他。想不到劉表把禰衡當(dāng)作上賓,每次議事或發(fā)布文告,都得由禰衡表態(tài)。后來(lái)禰衡又對(duì)劉表不恭。劉表就派他到部將黃祖那里當(dāng)書(shū)記。禰衡恃才傲慢,非常狂妄,后來(lái),終于被黃祖所殺。

  Top5:按圖索驥

  孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫(xiě)的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書(shū)到處找好馬。他按照書(shū)上所繪的圖形去找,一無(wú)所獲。又按書(shū)中所寫(xiě)的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤-蟆很像書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,便高興地把癩蛤-蟆帶回家,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些。”父親一看,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說(shuō):“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車(chē)!苯又袊@道:“所謂按圖索驥也!

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