讀《成語故事》有感(15篇)
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《成語故事》有感,希望對大家有所幫助。
讀《成語故事》有感1
最近一段時間,聽說電視臺都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類的書,寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》,它教我學會了三百多個成語,了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語,再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己,答應爸爸媽媽做事情要雷厲風行,但是總是拖拖拉拉不及時去做,失去了起碼的誠信。媽媽說:“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬金的誠信就全沒了!闭孀屛覒M愧!
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點,看見門口貼著一張廣告畫,上面印著:“騎樂無窮”四個字?吹竭@幾個字,爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說:“這個應該不算寫錯的!卑职终f:“嗯,應該是故意的穿越吧!蔽蚁肓艘幌耄X得很在理。我跟爸爸說:“看看現在的商家,能把成語活學活用,真有才!卑职謬烂C地說:“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級的小朋友還沒有學過‘其樂無窮’這個成語,以后寫的時候容易出錯,這樣豈不是誤導了小朋友嗎?”我想了想說:“那是不是應該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢?”正當我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候,聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告,把成語用得活靈活現的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》,再想到成語在生活中的“穿越”故事,我覺得作為一名小學生,首先應該踏踏實實地學好成語,然后才能在學習和生活中合情合理地活學活用每個成語。
讀《成語故事》有感2
人生是一個充滿“閱歷“的字眼,沒有一個人會承諾自己的人生會是一帆風順的。我們人生也永遠不可能是一帆風順的,總要經歷過荊棘草莽,而那些荊棘草莽則會為你以后的人生鋪平道路,為你打造一顆“鐵心”。雖然我們都希望自己的前景是多姿多彩的,但最終只有期盼彩虹的人才可能獲得爛漫的美麗花卷,打開《溫暖一生的68個成功故事》吧!讓我們一起來聆聽成功人士背后的秘密和故事。
《溫暖一生的68個故事》是由許多的小故事組成的,其中的每一篇故事都會振奮你的心靈。讓你擁有在低估中,勇于崛起的魄力。比如:《別對自己說“不”》中的主人公約翰·庫緹斯一出生就被醫(yī)生判了“死刑”,先天性骨骼發(fā)育不全,就是這樣小約翰依然頑強地活了下來。長大后,他卻憑著自己的努力和自己自身的優(yōu)勢在板球,橄欖球,足球方面都取得了二級教級證書,之后他又在全球進行演講,以自己的經歷去激勵別人一個殘疾人用自己的不懈努力和追求為自己的前景涂上了絢麗的彩虹獲得成功。那我們健康人就有什么理由而不去努力,而不樂觀的體驗生活?即使生活有時不順心意,但我們仍應懷著對生活的熱愛和面對挫折的勇氣,去感受生活的絢麗和美妙。
我最喜歡其中的一篇是《最后的日記》,施密特博士不幸被一條南美洲毒蛇咬傷,在他感受到死神在叩門時,他仍不撒手,忍痛記錄下了一個蛇毒罹 毒者臨死前的記錄。就這樣在被毒蛇咬傷五小時后,施密特博士與世長辭。他光榮的完成了自己一生熱愛的事業(yè),為科學作出了貢獻。施密特博士像重視生命一樣重視事業(yè),他將一生都系于他所鐘情的科研事業(yè),為科學做出了貢獻。執(zhí)著就是如此。執(zhí)著是堅持,將精神都集中在一點。是緊盯目標,是熱愛,忘乎所以。全神貫注,將你的全部以及生命全都獻給你所熱愛的事業(yè),是勇氣,為了自己所愛的事業(yè),甘愿去冒險,置自己的生命于不顧,一心只為它。
成功不僅需要堅持,需要艱苦的努力,更需要人性化的培養(yǎng)。要想取得成功,就需要投入100%的成功精神。只有學會堅持、自信、敬業(yè)、踏實、合作,同時還要抓住機遇,時刻充滿滿滿的激情,才有可能取得成功。
成功并不是可遇不可求的運氣,也不是遙不可及的天方夜譚,開啟成功的大門有一句玄吵至極的咒語,每一個成功的人都曾領悟它。聽聽他們的故事,那些最勇敢的抗爭,最執(zhí)著的心靈,最倔強的堅持,最強大的信念會給指明一條最實際的道路。
讀《成語故事》有感3
我讀了《成語故事》這本書,“半途而廢”、“濫竽充數”“毛遂自薦”三個故事給我留下了深刻的影響。
“半途而廢”這個成語比喻沒有恒心,任務沒有完成就放棄。所以我不能做一個“半途而廢”的學生,我要好好學習,天天向上。
“濫竽充數”這個成語比喻沒有真正的才干,而在行家里充數。所以我不能做一個“濫竽充數”的人,而要學有真正的本領,有真才實學。
“毛遂自薦”這個成語比喻自高奮勇推薦自己承擔某種重任。所以我要做一個“毛遂自薦”的人,讓生活鍛煉自己。
看完了這本書,我要做一個“毛遂自薦”的人,而不要做“半途而廢”和“濫竽充數”的人哦!
讀《成語故事》有感4
成語對我一直有著強大的吸引力,拿到《中國成語故事》這本書,我就迫不及待地看了起來。爸爸告訴我;“看成語故事,不能囫圇吞棗,必須慢慢品味其中的含義!敝袊烧Z中包含了一個個精彩的故事,蘊藏著一段中華歷史和傳統美德。我們小學生閱讀這本書,不但可以增加詞匯量,還可以益智養(yǎng)性,我們要在作文上多用幾個成語,這樣才能起到畫龍點睛的作用呢!書中,《濫竽充數》這個成語故事讓我受益匪淺。
這個故事主要講了:戰(zhàn)國時期齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽,有300多個善于吹竽的人吹給他聽。齊宣王喜歡熱鬧,總想在人前做國君的威嚴,所以每次當他想聽吹竽的時候,便叫那300個人一起合奏吹給他聽。南郭先生聽說齊宣王有這個愛好,就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動聽,齊宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽隊中。隨后,南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽。他就這樣輕輕松松地享受舒適的條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜,南郭先生得意極了。接著,齊宣王過世了,由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽吹竽,但他喜歡一個個地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了,他像熱鍋上的螞蟻,覺得這次再也混不過去了,就連夜收拾行李逃跑了。
我本以為濫竽充數這事離我很遙遠,但它其實就發(fā)生在我身上。比如,課堂上背課文時,我的嘴型對不上,聲音不敢出,更不敢抬頭看老師,到頭來還是自欺欺人,自己傷害自己。
讀了《濫竽充數》這個故事,我悟出了一個道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我們無論做什么事情,都不能弄虛作假,沒有真才實學,最終是站不住腳的。
讀《成語故事》有感5
這幾天我在讀《成語故事》這本書,讀著讀著,不知不覺被這本書深深地吸引了。
這本書又耐人尋味的歷史故事;有巧奪天工的神話故事;富含真理的寓言故事。這是一本蘊含了許多成語的﹑充滿知識的書。
這里面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因為這個故事告訴我們做人要先苦后甜。
這個故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權,在夫椒激戰(zhàn),越軍大敗,越王勾踐被俘,吳王夫差認為要完成霸業(yè),必須要寬宏大量。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年后,越往東山再起,逼死了吳王夫差。越王勾踐后來成為春秋霸主之一。
越王勾踐是多么忍辱負重、老謀深算的一個人!勾踐為了打敗吳王夫差,睡在柴草當中,吃粗茶淡飯;為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽;為了打敗吳王夫差和戰(zhàn)士們同睡同起;為了打敗吳王,他放下身段,不恥下問。功夫不負有心人。越王勾踐終于打敗了吳王夫差。
讀完了這篇文章我明白了:做人要忍辱負重、不恥下問。
讀完了整本書,這本書啟示了我:人生就像大海,困難、挫折與艱辛,不過是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
讀《成語故事》有感6
作文記住,苦瓜不苦,苦盡甘來!塵世浮華的喧鬧,把那誰的回憶都沉淀在了湖底,太難去追憶,只能暫且積壓心底。我再也寫不出60年代的歌曲了,時代讓我無所適從。心突然那般的痛,緩緩的伸出雙手,將那飄落下來的葉子一一撿起、整理最后一一埋葬;耳邊聽著傷人的歌,心里也是刀割的疼。
寫的非常好。
讀了《眾志成城》后,主人公州鳩的一個成語“萬眾一心”深深地打動了我,讓我久久不能忘記。
這個故事主要講了:春秋時期,周景王打算鑄一口大銅鐘,卻遭到大臣的反對,但周景王根本不理,還是鑄了一口大銅鐘。他找來樂師
遠奏,樂師們說:“這口大鐘聲音美極了,悠揚悅耳。
”周景王聽了,很高興。就天天叫樂師演奏給他聽。一天,司馬官州鳩對他說:“您鑄造的大鐘如果百姓都樂意,那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會失敗,萬眾一心比城池牢固呀!”
讀完這篇故事,我要學習州鳩的萬眾一心的優(yōu)良品質,我要遇到困難就和別人一起解決困難。
有一次,我們班進行兩人三足障礙跑的比賽,我和以前打交道比較多的小明分在一組,但在繞障礙的時候我們兩個思想不統一,結果老是摔一跤,雖然我們開始跑在第一名,卻被一組同學后來居上,超過了我們,最后我們只得了第二名。在2008年北京奧運會上,中國運動員眾志成城,萬眾一心,奮力拼搏,得到了
世界第一的好成績。
讀完這篇故事,我懂得了,只要眾志成城,無論多大的困難都能解決。
讀《成語故事》有感7
成語,是我國的一種特殊的詞匯,它一般以四字的為主,當然,也有六字的,如“此一時彼一時”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙過海,各顯神通”等,甚至有其他字數的。今天要說的成語,它的背面都有一個小故事,如剛剛所說的“不入虎穴,焉得虎子”。既然說到了這個詞,那就給大家講有關這個的故事吧!
相傳,東漢時的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善國商對此進行破壞。班超察覺到這個情況后,認為必須消滅掉這些人,并比方說:“不入虎穴,不得虎子!碑斠顾蛶Я艘恍〾咽浚ト胄倥袪I,殺死匈奴秘史和隨從。第二天,他再去與鄯善國王談判,終于完成使命!安蝗牖⒀,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。
聽完了故事,是不是想了解這個成語的意思呢?它的意思為:比喻只有迎著困難上,才能獲得成功。我想,古人真聰明,竟然能將那么長的故事壓縮成4個字,8個字。想必,古人對成語是有一番苦思的。曾經,我不懂成語的用處,現在,我知道了成語的用處那么廣泛!在文章里,用上成語,使它更加生動;在言語中,加上成語,能顯出你這個人十分有學問?,成語多么有用啊!
讀《成語故事》有感8
一則成語,少的四、五字,多的七、八字,意思可豐富啦。如果把它寫在文章中,用得好,就好像畫龍點睛。讀了這則成語后,就更深的印在人的腦子里。
記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的`是春秋的時候,秦國有個叫孫陽的人擅長相馬,并寫了一本《相馬經》。但他有一個兒子卻資質很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學好相馬的本領,必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學習上要多動腦筋,多注重實踐,不生搬硬套。在做數學題目時要靈活巧妙的運算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時,要認真的找出重點的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
在學校里、家里、書店里、圖書館中,都可以讀到許多書。書充實了我的大腦,才有了我天天向上的進步。
讀《成語故事》有感9
人常說,父愛如山,母愛似水。它的彎曲的身體?茖W家研究發(fā)現,其實吐“絲”的并不是蝮蛇,而是那些獵物,“絲”是紅外線,人和動物無時無刻不在向外放射著紅外線,而蝮蛇頭部的熱感應器能接收紅外線,因而就能準確感知獵物的位置;該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標的距離,心里盤算著怎么走才能找準位置。
在西晉時期,有一個叫樂廣的人,他家墻上懸掛著一張紅色的弓。一天,一位到他家喝酒的朋友,把倒影在酒杯里的弓誤以為是蛇,嚇得生了病,吃了很多藥也治不好。樂廣不明白酒杯里怎么會有蛇,想了很久,才明白是那張弓的倒影。他告訴了朋友,朋友心中的疑慮 立即消失了,病也好了。
讀了這個故事,我明白了一個道理:我們不能在心中懷有太多的疑慮,而應該想辦法去消除疑慮,而很多事情都是要靠自己的努力去證明的。這讓我想起我平常碰到的一些事情:
我以前不敢一個人在家里,就算在家的時候,我也要把自己一個人鎖在房間里,有時候聽到廚房里的碗輕輕一動發(fā)出一點點響聲,我就已經被嚇得縮成一團了!爸爸媽媽回來告訴我,這是風吹動了碗,我這才放心了下來。
前幾天我到同學家玩,不小心手指被門縫夾了,好疼呀,我當時還以為手指會掉下來,非常擔心,哭了。后來仔細看了又看,才發(fā)現原來只是流了一點血而已。于是,我又開心的笑了。
讀《成語故事》有感10
《映雪囊螢》、《負薪掛角》、《懸梁刺股》、《鑿壁偷光》……這些都是《中華勵志成語故事大全》里精彩的故事,每個成語故事都讓人充滿正能量。其中給我鼓勵最大的是《懸梁刺股》和《鑿壁偷光》兩個故事。
《懸梁刺股》寫的是東漢時期的政治家孫敬在學習中怕自己打瞌睡,用繩子的一頭綁住頭發(fā),另一頭綁在房梁上,一打盹,頭發(fā)就被繩子拉痛醒了。而蘇秦在打盹時卻是用錐子刺自己的大腿。你看他們兩人多刻苦學習啊!而我呢,一困就睡,管他三七二十一。記得有一次,我的作業(yè)才了到一半,眼困了,把筆一扔,上床倒頭就睡。本想睡一會再起來接著做完,可是跟伙伴們瘋玩了一天的我,一覺醒來天大亮了,昨晚我偷懶了。一到教室就拼命地趕呀趕,狼狽不堪。想想古人懸梁刺股,看看自己得過且過,好慚愧啊!以后,我一定要謹記孫敬、蘇秦懸梁刺股的學習精神,好好讀書,努力學習文化科學知識。
還有匡衡《鑿壁偷光》的故事也叫我感動?锖獾募腋F到連一根蠟燭都買不起,他就在墻壁上鑿了一個小孔,就借著隔壁透進的一點光來讀書學習,卻成就了西漢時期的一個著名的學者。所以在明亮的燈光下,我會自覺做作業(yè)、看書、練字、畫畫。有一次,我看《十萬個為什么》入了迷,半夜被奶奶罵我不關燈,浪費電。我吐吐舌頭,告訴自己,以后我白天要多看書學習。
我愛讀書,讀書讓人明理,讀書讓人睿智。文化知識使人知書達理,讀書學習使人實現夢想。同學們,讀書的號角吹響了,大家都來讀書吧,因為讀書是通向理想的橋梁。
讀《成語故事》有感11
今天,我讀了一本書,書的名字叫做《成語故事》。這本書的內容很豐富,全都是成語,還有圖片,每一個成語都是說一件小事情,一個大道理,我非常的喜歡那些故事,有很多故事,讓我看了還想看,簡直百看不厭。有些故事是講人的品德問題,有些是講生活問題。
爸爸媽媽從小就叫我多看書,說書是中國的文化遺產,我就憑這一點才喜歡看書的,我媽經常給我買一些關于中國大事的書,讓我的知識越來越多,越來越豐富!白x一本好書就等于和一個品德高尚的人談話!睍涊d著很多人類學不到的知識,多讀書讓自己的知識越來越豐富,讓我們知識越來越寬廣。
同學們,讓我們我們多看書,讓自己的知識越來越豐富吧!
讀《成語故事》有感12
在學習的課余時間,我讀了《聞雞起舞》這個成語故事,不僅深受啟發(fā),而且也從中悟出了許多做人和辦事的道理。
故事講的是在西晉時期,有一個叫祖逖的青年和好友劉琨,半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起,整天面對著暗無天日的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎么樣才能練好本領,為國家效力。然而,半夜的雞叫喚醒了他,使他感受了到希望和曙光,從而刻苦練劍,當上了大將軍。深受百姓的愛戴。
我讀完之后,從心里佩服這個有耐性,有毅力的祖逖。
讀了這個故事,我又想起拿我練毛筆字的時候。
以前,我在姥姥姥爺的熏陶下,酷愛寫毛筆字。喜愛龍飛鳳舞的字體中,還有寫毛筆字時那恬靜優(yōu)雅的環(huán)境。所以,一開始練習毛筆字的時候,我很努力。但是,由于我屢次獲得書法獎項。所以我漸漸的產生了自滿的情緒,寫書法也變得不認真,每當姥爺教訓哪個字的筆法有問題時,我總是含糊其辭的應付到:“沒事,沒事,下次我努力就可以了!本鸵驗檫@樣,我的寫字水平每況愈下,一日不如一日。
現在想來,我的做法是多么的失。∮芯涔旁挘骸皠俨或,敗不餒!钡俏覅s輕易的放棄了,比一比祖狄,再看一看我,真是天壤之別!我的心里頓時產生了一股向上的奮進情懷,想到:“祖狄可以聞雞起舞,我也絕對不能放棄,一定要學習這種奮進到底、堅持到底的品格!”
這個故事,使我受益非淺。在以后的學習,生活的道路上,我一定不會三天打魚,兩天曬網,一定要把事情做得完,做好!
讀《成語故事》有感13
以前,我對成語是知之甚少,一度認為成語是非常枯燥無味的東西,但是自從讀了《成語故事》后,我才感到自己對成語的了解太少了,原來成語是這么的有趣,能帶給人很多很多的知識,不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必敗》。
它寫的是:魏相是我國漢朝的一名有名的官員,他當過好多的官。據說,他很小的時侯就讀過《易經》,文章寫得好,也很有見解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當時漢朝的皇帝漢宣帝,準備追擊打垮匈奴。那時魏相正當丞相。
魏相對皇帝說:“我聽人家說兵分4種:義兵、應兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會勝利,應兵一定能克服敵人的進攻,搶寶貝的貪兵不會打仗,驕兵必然會打敗仗。”皇帝聽了覺得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來,人們就根據這句話總結出“驕兵必敗”這個成語。讀到這我才發(fā)現,魏相的學問真是太淵搏了。他用了寥寥數語就讓漢宣帝知道了驕兵必敗的道理。
但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說老師今天夸獎了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽了后往往只會說:“知道了!”現在想想,真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分,每一個成語背后都有一個精彩的故事,蘊含了豐富的知識和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧!
讀《成語故事》有感14
《經典成語故事》這本書將知識性和趣味性相結合,在愉悅的閱讀氛圍內汲取知識,展示出中國歷史的縮影,在經典成語故事中領略中華文化的無窮魅力。
在現實生活中我一直以為父母為我洗衣做飯,陪我學習是一件理所應當的事情,讀完這本書我感受到了父母給予我們的愛是最真摯、最無私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本準則;以前遇到困難或危險我總是半途而廢,慌亂不堪,這本書讓我明白了做事情要有勇有謀,越身處險境就越要靜下心來想出應對措施,做任何事情,都不要驕傲,都不要自恃甚高,否則就會落得慘敗下場,懂得了困難并不可怕,可怕的是我們沒有再一次站起來的勇氣,在困難面前永遠都不要倒下。
我在這本書中還學到了許多知識,我要向書中的每一位主人公學習,取長補短,讓自己變得更懂事更勇敢。
讀《成語故事》有感15
一個陽光明媚的下午,我讀完《中華成語故事》這本書,它使我感到了古人的品格意志,古人的好學求知,古人的智慧謀略,古人的為人處事.........其中,我覺得在我心中最精妙絕倫的是一篇莫過于《高山流水》了。
它主要講了春秋時期有名的音樂大師俞伯牙游歷到川江峽口時,忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴來彈奏起來,突然,琴弦斷了,俞伯牙不禁驚道:“在這荒山野外,難道還有人在聽我彈琴嗎?”(古人認為琴弦斷了,是有人在聽的緣故)俞伯牙看遠處的一個樵夫在聽他唱歌,便與他攀談起來,聽了那位樵夫的話,俞伯牙認為他找到了五湖四海知音,便于樵夫結為異姓兄弟,約定第二年的今天在此見面,轉眼間,那天到了,俞伯牙興沖沖來到長江口,卻不見樵夫。后來打聽才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他從此再不彈琴。
讀了這個故事,我深有感觸,我沒想到古人的為人處事是那么正直,不像社會上的某些人,說他一定會做到,但只是嘴上說說,并沒有做到,如果我們都像他們一樣,社會上就沒有愛,人與人也不會信任,所以,我呼吁社會上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要說到做到,做個正直的人。
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