畫虎類犬的成語故事
畫虎類犬的成語故事1
【注音】huà hǔ lèi quǎn
【成語故事】東漢初年伏波將軍馬援對子侄后輩教育十分嚴(yán)格，希望他們成為有用的人才。他不喜歡侄子馬嚴(yán)和馬敦在別人后面說長道短，他寫信《誡兄子嚴(yán)敦書》告誡他們，讓他們學(xué)杜季良、龍伯高。如果學(xué)不成就像畫不成老虎反而畫得像一頭狗一樣。
【出處】效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗也。
《后漢書·馬援傳》
【解釋】類：象。畫老虎不成，卻象狗。比喻模仿不到家，反而不倫不類。
【用法】作謂語、定語；指模仿不到家
【相近詞】東施效顰、不倫不類、畫虎不成
【反義詞】神肖酷似
【成語舉例】端福不甚聰明，恐畫虎類犬。
清·李綠園《歧路燈》第十一回
畫虎類犬的成語故事2
【成語】：
畫虎類犬
【拼音】：
huà hǔ lèi quǎn
【解釋】：
類：象。畫老虎不成，卻象狗。比喻模仿不到家，反而不倫不類。
【成語故事】：
馬援將軍曾寫信給他的侄子，希望他能多注意聽聽別人的過失，并學(xué)學(xué)別人的長處。他在信中說：“龍伯高是一個敦厚、謹(jǐn)慎的人，我希望你們能效法他的品性;而杜季長的為人，豪俠好義，我卻不愿意你們?nèi)シ滦�。……”為什么馬援不希望侄子們仿效豪俠好義的人呢?原來，如果學(xué)不成龍伯高，仍然可以成為一個謹(jǐn)慎的人，就像刻鵠不成，刻出一只騖來，也可以說是刻成相類似的飛鳥。但是，如果學(xué)不成杜季常，就容易成為一個輕浮的人，就像想畫一只老虎，結(jié)果卻會畫出一只狗來，完全會變成不同性質(zhì)的獸類。
“畫虎類犬”這句成語，就是出自馬援寫給侄兒的這封信。因為，虎是獸類中的權(quán)威者，一般的野獸都很怕它，而狗卻是卑劣的獸類，只曉得搖頭擺尾的向人乞憐，所以后人便用“畫虎類犬”來譏笑一個人不能自立風(fēng)格，只知道模仿他人，卻得到相反的效果。
“畫虎類犬”和“東施效顰”還有“弄巧成拙”這些成語都可以互相通用。
【造句】：
1、平時不用功,現(xiàn)在畫虎類犬,后悔了吧?
2、你若叫一個一窮二白的人扮富人,只會畫虎類犬。
3、毫無創(chuàng)意、畫虎類犬的篩選弟子方式。
4、這本來也沒什么,既然有人能畫虎類犬,那么他充充假斯文也不算錯.
5、東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
6、要想學(xué)到人家的好處,必須仔細(xì)研究、揣摩,好的極力學(xué)習(xí),不好的情愿割愛,免得鬧出東施效顰,畫虎類犬的笑話來。
7、你用模仿范例文章的方式，來教導(dǎo)學(xué)生作文，難免屋下架屋，畫虎類犬。
8、哪怕生搬硬套那些大家族乃至皇族的治理模式,也不過是畫虎類犬而已。
畫虎類犬的成語故事3
【出處】
《后漢書》。
馬援是東漢初期的一員名將。他不僅嚴(yán)于律己，而且對子侄輩的教育也格外嚴(yán)謹(jǐn)。即使在戰(zhàn)場上，他也經(jīng)常修書，給孩子們講怎樣做人。
他聽說兩個侄子馬嚴(yán)、馬敦染上了喜歡譏諷、議論別人的毛病，并且經(jīng)常和輕浮的俠客來往。于是，馬援就寫了一封信，對他們進(jìn)行教育、指導(dǎo)。
馬援在信中說：“你們知道討厭議論別人的`長短，是很不好的行為。今天重提是希望你們時刻牢記。龍伯高為人忠厚、謹(jǐn)慎，不隨便說別人的是非，他謙虛、節(jié)儉、廉潔、公正，很有威望，我敬重他，希望你們學(xué)習(xí)他。杜季良為人豪爽、俠義，能夠為別人的憂愁而憂，為別人的快樂而樂。好人壞人他都不得罪，他父親死時，幾個郡的人都來吊唁。我也敬重他，但不愿你們向他學(xué)習(xí)。
學(xué)不到龍伯高的為人，還可以成為一個謹(jǐn)慎、勤勉的人，就像刻天鵝不像，還像一只鴨子，但是學(xué)季良如果學(xué)不好，就會變成一個輕浮、浪蕩的人，就像畫虎沒畫好，畫出來好像一條狗一樣。”馬援以龍伯高和杜季良為榜樣，說出了自己的喜好，也指出了侄子們應(yīng)該學(xué)怎樣做人。由此可見馬援是一個對孩子嚴(yán)管又有講究方式方法的好長輩。
釋義
畫虎類犬原指因畫技不高，把虎畫得像條狗。比喻模仿的效果很壞，弄得不倫不類，從事非力所能及的事而一無所成。也比喻不切實際地追求過高目標(biāo)反而弄巧成拙，留下笑柄。
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