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《中華成語故事》讀后感(精選25篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《中華成語故事》讀后感,歡迎大家分享。
《中華成語故事》讀后感 1
成語作為古人智慧的結(jié)晶,漢語言中的精華,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛中國的文化,愛它的歷史悠久,博大精深!
《中華成語故事》是寶貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)成語故事都包含的內(nèi)容極為豐富,它反映了政治。軍事。文化。道德和理想。我們可以通過成語故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。
其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事,它講了白居易的故事,他不僅是唐朝一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,而且也是為官清廉。深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為:一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的,但是后天的努力更重要。這告訴我們:一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒有關(guān)系,關(guān)鍵要勤奮,勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾!現(xiàn)實(shí)生活中,笨并不代表成績不好,聰明也并不代表成績好,我們要知道自己的`不足之處,才能通過不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,提高學(xué)習(xí)成績!
古人好學(xué)求知的精神,是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”,認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期望!
《中華成語故事》讀后感 2
暑假里,我看了許多書,書中的一個(gè)個(gè)故事深深地吸引著我,特別是《成語故事》,它是由一個(gè)個(gè)典故組成的,每一個(gè)成語都有一個(gè)精彩的小故事。印象比較深的有《八仙過!,《守株待兔》……
《八仙過!愤@個(gè)故事講的是韓湘子,張果老,鐵拐李,何仙姑,呂洞賓,曹國舅,藍(lán)菜和,花龍去參加蟠桃會(huì)。他們?yōu)榱诉^海想了很多辦法,最后他們終于通過每個(gè)人的.努力和神術(shù)過了東海。所以也就有了后來的歇后語——“八仙過海,各顯神通”。這個(gè)故事同時(shí)也說明了好多事情并不像我們想像的那么糟,只要多用心、多努力,沒有什么困難克服不了的。所以我以后要在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子、多努力,也一定能取得好成績的。
《守株待兔》這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了,他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁邊等,莊稼也不管了。最后兔子沒再出現(xiàn),禾苗也都枯萎了,他也餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做,要靠自己的勞動(dòng),不能坐等天下掉餡餅,一定要通過自己的努力才會(huì)有收獲。
與此同時(shí),我也很佩服先人的聰明才智,能夠想出這么多典故來。
《中華成語故事》讀后感 3
今天我讀了《中華成語故事》中的一個(gè)成語故事:不學(xué)無術(shù)。
故事的意思是西漢時(shí)有個(gè)名叫霍光的人,他為人乖巧謹(jǐn)慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什么書都沒讀過,沒有學(xué)問,沒有本事。當(dāng)他輔佐第三位皇帝時(shí),已經(jīng)是大司馬將軍了。一天,皇帝問霍光:“你讀過什么書啊?”霍光什么也沒讀過,只好老實(shí)交待,皇帝知道后立即罷免了他的'官。
我覺得霍光太無知了,用這樣一個(gè)不學(xué)無術(shù),缺乏深謀遠(yuǎn)慮的人為官,將給國家、人民帶來多大的危害。∷缓煤脤W(xué)習(xí)、不明事理,善于察言觀色,以自己的“好惡”觀來治理國家,最終落得害人害己的下場。
讀了這個(gè)故事,我感到:人在年少的時(shí)候要多讀書、多學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),等到長大以后,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、國家需要的人才。如果不學(xué)無術(shù)的話,必將被當(dāng)今這個(gè)日新月異的社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)平庸的人。
“不學(xué)無術(shù)”這個(gè)成語很好,有非,F(xiàn)實(shí)的教育意義,小朋友可千萬不要學(xué)霍光哦。
《中華成語故事》讀后感 4
成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是中國文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的'說法,表示必須的意義,在成語中是作為一個(gè)整體來使用的。成語有很大一部分是從古代傳承下來的,成語又是一種現(xiàn)成的話,跟諺語相近,可是有必須的區(qū)別,而成語故事能夠從一個(gè)故事中想出一個(gè)成語,這個(gè)成語代表的意思就與故事相同,而成語故事和寓言故事也有相同之處與不一樣之處。
成語故事是我們想象和創(chuàng)造的源泉,它能讓我們愛不釋手,在我們成長的回憶中留下不可磨滅的痕跡。我記得最清楚的成語故事是畫龍點(diǎn)睛。張僧繇,是我國古代十分著名的畫家,他擅長畫龍。傳說他以往在南京畫過龍,可是他畫的龍卻總不畫眼睛,這讓人們看到后都覺得美中不足。有一天,他去趕廟會(huì),有人就問他為什么不給龍畫眼睛,張僧繇說,不能畫,是因?yàn)榻o龍畫了眼睛后就會(huì)飛走。人們不信,就讓他畫了兩條龍的眼睛,一畫完頓時(shí)狂風(fēng)大作,那兩條畫了眼睛的龍飛到了天空,過了一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。
讀完這個(gè)故事后,我查看了字典這個(gè)成語的意思是比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處或說話在關(guān)鍵處加上精辟詞語,能夠使資料更加生動(dòng)形象。
《中華成語故事》讀后感 5
我喜歡看書,我經(jīng)?吹木褪恰吨腥A成語故事》,在這本書離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書中,有一個(gè)‘精衛(wèi)填!钡墓适拢簜髡f炎帝有一個(gè)女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著,拼命向岸邊游去,可是有一個(gè)巨浪打來,把女娃的身體整個(gè)卷入海中,海面上只留下了一個(gè)個(gè)巨浪,再也看不不到女娃的`影子了。
女娃心不甘,他死后變成了一只鳥,發(fā)出"精衛(wèi),精衛(wèi)“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛(wèi)鳥“。為了避免更多人淹沒在大海里,精衛(wèi)鳥決定要把大海填平,她每天從西山銜來樹枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,它終于八代還填平了。
從這個(gè)成語故事中我們學(xué)到了:無論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛(wèi)填海是這樣,我們的學(xué)習(xí)也是這樣。
《中華成語故事》讀后感 6
成語是我國最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語故事了。
老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。
在成語世界里,我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑。但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。
祖逖是我國晉朝時(shí)候的.人,他年輕的時(shí)候想為國家效力,夜里翻來覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效國家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅(jiān)持練習(xí)。
由于本領(lǐng)高強(qiáng),祖逖當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
這就是祖逖,一個(gè)“聞雞起舞”的青年,一個(gè)勤學(xué)苦練的模范,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。
這就是成語的魅力,簡簡單單一個(gè)小故事,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,反映了我們中國文化的博大精深。
《中華成語故事》讀后感 7
暑假里我讀了一本叫《中華成語故事》的書。這本書里寫了許多三國時(shí)期的故事,我可喜歡了。
其中“神機(jī)妙算”這一個(gè)故事很神奇。208年,曹操準(zhǔn)備一舉消滅孫權(quán)和劉備的勢力,統(tǒng)一全國。劉備派諸葛亮去聯(lián)合孫權(quán),共同對(duì)付曹操。因作戰(zhàn)需要,諸葛亮答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬支箭。第三天,天有大霧,諸葛亮用扎了稻草人的二十只快船,向曹營駛?cè)。一些士兵在船上擂鼓吶喊,裝作要打曹軍的樣子,曹軍向船射箭,沒過一會(huì)兒,船上插上了十萬多支箭。諸葛亮真是神機(jī)妙算,怪不得劉備三顧茅廬請(qǐng)他做軍師。書里還有其他有趣的故事,如“自相矛盾”。當(dāng)有人讓他用自己的矛戳自己的`盾時(shí),結(jié)果會(huì)如何呢?周圍的人聽了,哈哈大笑。我也忍不住笑了起來。我想:你這樣不是在騙人嗎?書中這樣的故事很多,總讓我學(xué)到很多道理。
這些故事雖然簡單,但是讓我學(xué)到了很多道理,多么有意義的一本書啊!
《中華成語故事》讀后感 8
暑假里,我讀了一本名叫《成語故事》的書,他是圍繞著一個(gè)成語來說的一個(gè)故事,最終把成語的意思寫在最終一段。比如說:亡羊補(bǔ)牢,這個(gè)故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心,整天吃喝玩樂,敵軍打下了都城,在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了,他還沉迷在享樂之中,到快要攻入城池,他心里才后悔萬分,于是他去請(qǐng)回莊辛向他道歉,期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲,只要齊心協(xié)力,還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法,最終收復(fù)了大部分的地盤。這個(gè)成語的'意思是比喻在收到損失之后,要想辦法補(bǔ)救,免得再受損失。
楊時(shí)和游酢去請(qǐng)教教師,游酢要敲門時(shí),楊時(shí)說:讓教師在休息一會(huì),于是他們便在外面等候,不一會(huì)兒,下雪了,越下越大,他們的身上擠滿了雪,當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時(shí)和游酢時(shí),感動(dòng)得說不出話來。這個(gè)成語的意思是:以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
這兩個(gè)故事讓我記憶很深,因?yàn)檫@兩個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:我們在學(xué)習(xí)時(shí),如果上課沒有認(rèn)真聽講,要盡力去補(bǔ)習(xí);第二個(gè)是:要尊敬教師。
這本書真好看,又能讓我們明白許多道理,還能夠讓我們了解歷史故事,所以我提議大家都去買這本書。
《中華成語故事》讀后感 9
我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個(gè)故事很簡短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識(shí)。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學(xué)問,不能報(bào)效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻(xiàn)。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的.叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現(xiàn)了他們報(bào)效國家的愿望。
通過這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
《中華成語故事》讀后感 10
這幾天我在讀《成語故事》這本書,讀著讀著,不知不覺被這本書深深地吸引了。
這本書又耐人尋味的歷史故事;有巧奪天工的神話故事;富含真理的'寓言故事。這是一本蘊(yùn)含了許多成語的﹑充滿知識(shí)的書。
那里面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們做人要先苦后甜。
這個(gè)故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權(quán),在夫椒激戰(zhàn),越軍大敗,越王勾踐被俘,吳王夫差認(rèn)為要完成霸業(yè),必須要寬宏很多。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年后,越往東山再起,逼死了吳王夫差。越王勾踐之后成為春秋霸主之一。
越王勾踐是多么忍辱負(fù)重、老謀深算的一個(gè)人!勾踐為了打敗吳王夫差,睡在柴草當(dāng)中,吃粗茶淡飯;為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽;為了打敗吳王夫差和戰(zhàn)士們同睡同起;為了打敗吳王,他放下身段,不恥下問。功夫不負(fù)有心人。越王勾踐最終打敗了吳王夫差。
讀完了這篇文章我明白了:做人要忍辱負(fù)重、不恥下問。
讀完了整本書,這本書啟示了我:人生就像大海,困難、挫折與艱辛,可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
《中華成語故事》讀后感 11
成語,是我國的一種特殊的詞匯,它一般以四字的為主,當(dāng)然,也有六字的,如此一時(shí)彼一時(shí)等,也有八字的.,如不入虎穴,焉得虎子、八仙過海,各顯神通等,甚至有其他字?jǐn)?shù)的。今日要說的成語,它的背面都有一個(gè)小故事,如剛剛所說的不入虎穴,焉得虎子。既然說到了這個(gè)詞,那就給大家講有關(guān)這個(gè)的故事吧!
相傳,東漢時(shí)的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善國商對(duì)此進(jìn)行破壞。班超察覺到這個(gè)情景后,認(rèn)為必須消滅掉這些人,并比方說:不入虎穴,不得虎子。當(dāng)夜他就帶了一些壯士,攻入匈奴行營,殺死匈奴秘史和隨從。第二天,他再去與鄯善國王談判,最終完成使命。不入虎穴,不得虎子常用作不入虎穴,焉得虎子。
聽完了故事,是不是想了解這個(gè)成語的意思呢?它的意思為:比喻僅有迎著困難上,才能獲得成功。我想,古人真聰明,竟然能將那么長的故事壓縮成4個(gè)字,8個(gè)字。想必,古人對(duì)成語是有一番苦思的。以往,我不懂成語的用處,此刻,我明白了成語的用處那么廣泛啊!在文章里,用上成語,使它更加生動(dòng);在言語中,加上成語,能顯出你這個(gè)人十分有學(xué)問?,成語多么有用!
《中華成語故事》讀后感 12
最近幾天,我看了一本書,名叫《中華成語故事》,這里面有一個(gè)成語最令我印象深刻,就是“江郎才盡”。
這個(gè)成語講的是南北朝著名文學(xué)家江淹,家境十分貧困。盡管條件不好,但還發(fā)奮讀書,由于他刻苦自學(xué),寫出了許多精彩的文章?墒堑搅送砟,他的'才思大大減退,寫出的文章也沒有風(fēng)采了,人們都搖著頭說:“江郎才盡了!
關(guān)于這個(gè)成語其實(shí)還有一個(gè)傳說:有一次,江淹在亭中午睡,夢見一個(gè)自稱郭璞的人對(duì)他說:“文通兄,我有一只筆在你那已經(jīng)很久了,現(xiàn)在應(yīng)該還給我了吧!”江淹聽了,從懷里取出一支五色來還給他,從此,江淹文思枯竭,便再也寫不出什么好文章來了。后來人們就用“江郎才盡”來比喻人的文思減退。
從這個(gè)成語故事中我知道了:學(xué)無止境,只有不停的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己,才不會(huì)像江淹一樣不斷倒退,使原有的才華枯竭。
《中華成語故事》讀后感 13
我讀的書是《中華成語故事》,這本書里有許許多多的成語故事,就是這些成語故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然,那些現(xiàn)在被我們敬仰的古人已經(jīng)不在了,但是,他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當(dāng)一次傳香火的人,把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。
此外,我還選了許多我喜歡的成語故事,我來介紹一下吧。
程門立雪:告訴我們要像楊時(shí)和游酢一樣,誠懇好學(xué),尊敬師長。
前車之鑒:告訴我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤,以后要謹(jǐn)慎一些,不要再犯同樣的'錯(cuò)誤。(重蹈覆轍也是這個(gè)意思)
打草驚蛇:告訴我們以后做事要謹(jǐn)慎,不要驚動(dòng)對(duì)方,免得打草驚蛇。
寵辱不驚:告訴我們被別人得寵或屈辱時(shí),不要過于表現(xiàn)自己或記恨別人。
我覺得這的的確確是一本好書,以后如果還有這類的書的話,我一定還會(huì)看的,另外,我推薦大家也來看這類的書。
《中華成語故事》讀后感 14
前幾天,老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人發(fā)了一本書,叫做《中華成語故事》,我手捧著這本書,心里有種說不出的高興。從小我就很喜歡聽故事,尤其是關(guān)于古代的成語故事。這次通過讀書,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好故事叫機(jī)不可失。
這個(gè)故事講了唐朝初年,李淵為了平定天下,就派大將李靖統(tǒng)率大軍去攻打蜀都的蕭銑。當(dāng)他的.大軍來到江邊,只見大浪滔天,勢如千軍萬馬,奔騰咆哮,看得人心驚膽顫。這時(shí)候有位將軍說:“等江水退了,再打過江去吧!”可李靖語氣堅(jiān)定地說:“兵貴神速,機(jī)不可失,敵軍一定認(rèn)為我們被江水阻隔,不會(huì)馬上進(jìn)攻,我們必須在他還沒有調(diào)集兵馬之前,趁著這江水猛漲的大好時(shí)機(jī)迅速渡過江去,攻到城下,這才是用兵的上策。果然,在李靖的強(qiáng)大攻勢下,蕭銑被打敗了。
讀了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:只要有機(jī)會(huì),就一定要牢牢地去把握,這樣才能取得成功。否則失去了,就后悔莫及!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也一定要“機(jī)不可失”。
《中華成語故事》讀后感 15
暑假里,我讀了一本書,書名叫做《中華成語故事》。里面有好多有趣的成語小故事,其中有一個(gè)成語小故事,我很感興趣,叫“持之以恒”。
元朝末年,有個(gè)叫陶宗儀的人,他在進(jìn)士考試名落孫山以后,并不氣餒,而是從城市搬到鄉(xiāng)下,繼續(xù)刻苦讀書。每天,他下地干活時(shí),總是隨身帶著筆墨,在耕田鋤地的間隙,他就把帶的.書拿出來閱讀,山村里的田野上找不到紙,他就從樹上摘幾片大一些的葉子,把自己的讀書心得和對(duì)生活的觀察記錄在上面,回到家里,他把這些樹葉放進(jìn)一只瓦罐里,不知不覺,陶宗儀的瓦罐已經(jīng)有十多只了。后來,陶宗儀把這些瓦罐里的樹葉都整理出來,編成一本叫《南村輟耕錄》的書,很受歡迎。
通過這個(gè)小故事,我知道了做任何事不能半途而廢,要持之以恒的堅(jiān)持下去,并做好,這樣才能取得好的成績。
《中華成語故事》讀后感 16
從我很小的時(shí)候,爸爸每次帶我到書店都會(huì)為我選上好的書,在我的書架上有《父與子》、《文字的.奧秘》、《上下五千年》等等,吸引我的是《中華成語故事》。
里面都是一個(gè)一個(gè)的小故事,這些小故事都介紹了成語的來歷。讓我印象深刻的是“臥薪嘗膽”,講的是春秋時(shí)期越國國王勾賤的故事:吳國和越國交戰(zhàn),剛開始越國被打敗了,越王卻被沒有喪失斗志,他回國以后努國發(fā)展生產(chǎn),苦練士兵,決心打敗吳國,他在自己睡覺的地方掛了一個(gè)苦膽,每天都要舔一下,為了記住在吳國受到的恥辱,經(jīng)過十年的努力,越國終于強(qiáng)大起來,一舉打敗吳國。
《中華成語故事》里有很多很多像這樣的歷史成語故事,這些故事都教會(huì)我們許多道理。我一定要把這本書好好的讀幾遍,我還想讀更多的好書!
《中華成語故事》讀后感 17
我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。
高爾基說過:讀一本書,就像對(duì)生活打開一扇知識(shí)的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的'感人心肺,還有的回味無窮。
“紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。
在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對(duì)我們是有益無害的。
《中華成語故事》這本書給我們帶來了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的海洋中。
《中華成語故事》讀后感 18
一則成語,少的四、五字,多的七、八字,意思可豐富啦。如果把它寫在文章中,用得好,就好像畫龍點(diǎn)睛。讀了這則成語后,就更深的印在人的腦子里。
記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的.成語故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國有個(gè)叫孫陽的人擅長相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬。”這則成語比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
在學(xué)校里、家里、書店里、圖書館中,都可以讀到許多書。書充實(shí)了我的大腦,才有了我天天向上的進(jìn)步。
《中華成語故事》讀后感 19
中華成語故事里有好多成語故事。有些是講品德意志的,如《百折不撓》。故事里的喬玄為了讓強(qiáng)盜受到應(yīng)有的懲罰,只好忍痛犧牲自己十歲的兒子。而且他從不向困難屈服。我覺得她很偉大!恫粸槲宥访渍垩返睦锏奶諟Y明,為了養(yǎng)家糊口,去做了縣令。但是縣令的`俸祿只夠買五斗米。一天上級(jí)派郵督來督察。為人驕橫的郵督一到彭澤縣就叫人把陶淵明叫去,而且要他穿宮服去,否則就會(huì)影響陶淵明的官程。陶淵明終于忍無可忍了說:“我不可能為這個(gè)鄉(xiāng)里的小人折腰!”說罷,便對(duì)郵督交了官印,回家種田了。陶淵明非常有骨氣,沒有因?yàn)槲宥访锥襁@種低三下四的人低頭,我十分敬佩他!哆^門不入里》的大禹曾經(jīng)三次過家門而不入,因?yàn)樗肋有很多事情等著他去干呢!可見大禹十分愛國,為民著想。
還有講為人處事的,像《鞠躬精粹,死而后已》。故事里的諸葛亮,為了輔佐后主劉禪用盡了畢身的力量。他曾幾次帶兵北伐,盡管失敗了,但他也沒有放棄,一直堅(jiān)持著。經(jīng)過幾次失敗后最后成功了,諸葛亮最終積勞成疾,病逝于北伐的途中。他這種精忠報(bào)國的決心令我十分感動(dòng)。
在這本書里,我知道了很多道理,讓我受益匪淺!
《中華成語故事》讀后感 20
今天,我讀了《中華成語故事》一書,雖然,里面有很多的好故事,但是,其中打動(dòng)我的是“開卷有益”這篇文章,讓我從中明白了很多道理。
說宋朝太宗皇帝趙光義特別喜歡讀文史一類的書。于是,他叫文臣們編寫了一部百科全書——《太平總類》。這部書里收集了1600多種古籍,一共有1000卷。
宋太宗特別喜歡這本書,于是,他就給知己訂下了看書任務(wù),每天少要看完三卷。每當(dāng)宋太宗看書到很晚的時(shí)候,大臣宋琪就說:陛下,您每天都這么忙,還要讀這么多書,太辛苦了,還是少看些吧,不要累壞了身體呀!宋太宗回答說:多看一些書總會(huì)有好處的,從書中能得到很多樂趣,所以就不覺得累了。
宋太宗僅僅用了一年的時(shí)間就把這本書給看完了,還將他改名為《太平御覽》。宋太宗因?yàn)槊刻於甲x書,所以學(xué)問特別淵博,處理國家大事也很得心應(yīng)手。
所以,從今天開始,我也要給自己訂一個(gè)目標(biāo),每個(gè)月都要看完一本書,要改正以前的'壞習(xí)慣,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)更多的知識(shí),我希望我能成為一個(gè)知識(shí)小達(dá)人。
《中華成語故事》讀后感 21
一個(gè)陽光明媚的下午,我讀完《中華成語故事》這本書,它使我感到了古人的品格意志,古人的好學(xué)求知,古人的`智慧謀略,古人的為人處事.........其中,我覺得在我心中最精妙絕倫的是一篇莫過于《高山流水》了。
它主要講了春秋時(shí)期有名的音樂大師俞伯牙游歷到川江峽口時(shí),忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴來彈奏起來,突然,琴弦斷了,俞伯牙不禁驚道:“在這荒山野外,難道還有人在聽我彈琴嗎?”(古人認(rèn)為琴弦斷了,是有人在聽的緣故)俞伯牙看遠(yuǎn)處的一個(gè)樵夫在聽他唱歌,便與他攀談起來,聽了那位樵夫的話,俞伯牙認(rèn)為他找到了五湖四海知音,便于樵夫結(jié)為異姓兄弟,約定第二年的今天在此見面,轉(zhuǎn)眼間,那天到了,俞伯牙興沖沖來到長江口,卻不見樵夫。后來打聽才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他從此再不彈琴。
讀了這個(gè)故事,我深有感觸,我沒想到古人的為人處事是那么正直,不像社會(huì)上的某些人,說他一定會(huì)做到,但只是嘴上說說,并沒有做到,如果我們都像他們一樣,社會(huì)上就沒有愛,人與人也不會(huì)信任,所以,我呼吁社會(huì)上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要說到做到,做個(gè)正直的人。
《中華成語故事》讀后感 22
爸爸說成語是中華民族五千年的智慧結(jié)晶,是傳承中華文化的重要紐帶。《中華成語故事》這本書收錄了很多膾炙人口的成語,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,傳遞成語的淵源,于是我拿起書開始讀……
其中讓我印象最深刻的就是“不恥下問”。
傳說,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,衛(wèi)國的大夫孔圉,在他去世后被授予了“文”的謚號(hào)。孔子的學(xué)生子貢很不服氣,他認(rèn)為孔圉不配擁有這個(gè)謚號(hào),就問孔子:為什么孔圉能以“文”為謚號(hào)?鬃游⑿卮鸬剑骸翱奏雎斆髑趭^又好學(xué)上進(jìn),勇于向地位或?qū)W問不如自己的人虛心請(qǐng)教,并且不會(huì)因此而感到羞恥。所以,他得到了‘文’的謚號(hào)!
我驚訝的睜大了眼睛,原來向別人請(qǐng)教不是一件丟臉的事情,而是值得贊揚(yáng)的學(xué)習(xí)方法。
爸爸說:學(xué)問不是誰天生就有的,而是在學(xué)習(xí)和生活中不斷努力積累的,遇到不懂的問題,謙虛地向別人請(qǐng)教是一種良好的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)解決難題,不斷地積累學(xué)識(shí),長大后才能有所成就,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
作為一名小學(xué)生,我有很多知識(shí)不懂,以前,我覺得問別人問題,是一件羞人的.事,讀過《中華成語故事》,我覺得下次遇到難題,我要像孔圉那樣及時(shí)像別人請(qǐng)教,積累知識(shí),完善自己的學(xué)識(shí),期待用學(xué)到的知識(shí)幫助更多的人,那是一件多么光榮的事呀!你們是不是也像我想的一樣!
《中華成語故事》讀后感 23
今年的暑假對(duì)于我來說,是個(gè)特別的假期。因?yàn)檫@是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假。在媽媽的陪伴下,我認(rèn)真地讀了《中華成語故事》這本書。書里每一個(gè)精彩的成語故事都能深深打動(dòng)著我。
老師說:“成語是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn);也是中華民族智慧的結(jié)晶;每一個(gè)成語故事都有它獨(dú)特的來歷;有的是神話故事或者寓言故事精髓的提煉;每一個(gè)故事都能讓人陶醉其中而感觸頗深!”
其中最讓我難忘的一個(gè)故事便是:精誠所至,金石為開。故事說的'是楚國有一位名叫熊渠子的神箭手,他箭術(shù)高超。有一天晚上,他路過森林,忽然發(fā)現(xiàn)前方趴著一只老虎。他大吃一驚,卯足力氣,拉滿弓,一箭射向老虎,眼看著老虎被射中,可它卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。熊渠子覺得很奇怪,于是壯著膽子走上前去查看。
等他走近一看,原來自己射中的根本不是老虎,而是一塊形似老虎的大石頭。這時(shí),熊渠子才發(fā)現(xiàn)自己的箭已經(jīng)深深地射進(jìn)了大石頭里,對(duì)此他感到萬分吃驚,自言自語道:我怎么會(huì)有這么大的力氣呢?把箭射進(jìn)石頭里,這太不可思議了!
后來,這事被當(dāng)?shù)氐陌傩諅鏖_了,人們都說:熊渠子射箭時(shí)全神貫注,所以才能將箭射進(jìn)石頭。讀完這個(gè)故事后,媽媽對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人!”我想說的是:“精誠所至,金石一定為開!”
《中華成語故事》讀后感 24
前幾天,老師推薦我們一些書,每本書對(duì)我來說都是受益匪淺,同時(shí)又能陶冶情操,真讓我愛不釋手。
比如說《中華成語故事》一書,它讓我學(xué)會(huì)許多成語,也知道每個(gè)成語的由來以及成語背后隱藏著一段精彩的故事呢。
其中有一個(gè)成語叫“一諾千金”,在之前,我不知道這句成語的意義,讀完這個(gè)故事后才明白。我們說每一句話都要極其有用,更要守信用。不像我每次答應(yīng)爸媽的話我都很難做到,以致讓爸媽不太相信我,說我說話不起作用,這讓我很慚愧!
還有“欲速則不達(dá)”一詞,意義:做任何事不要圖快,不要只顧小利。圖快反而不能達(dá)到目的,只顧小利就辦不成大事。于是我又想起了一件事——有一次,星期天,媽媽騎著電動(dòng)車,背我出去辦事。臨近十字路口時(shí),紅燈亮了起來,媽媽為了趕時(shí)間,加快速度就“嗖”的.一下,闖過紅燈。正當(dāng)媽媽沾沾自喜時(shí),“砰”的一聲,“哎呀”我和媽媽連人帶車摔倒了。原來,媽媽和人家撞車了,這時(shí)媽媽好像意識(shí)到什么?就忍著痛,連忙站了起來向那位阿姨道歉!幸好沒什么大事。為了趕時(shí)間,媽媽紅著臉繼續(xù)向前去啊。唉,這真是欲速則不達(dá)呀。
好多,好多的成語故事,真的讓我看不完,學(xué)不完,講不完。每讀完一則故事都讓我明白一個(gè)道理,而且又加強(qiáng)了對(duì)成語的理解?傊,讀書它會(huì)讓你輕松,也會(huì)幫助我們?nèi)シ治瞿沁^錯(cuò),并能教會(huì)我們學(xué)會(huì)尊敬別人,學(xué)會(huì)審視自己哦!
《中華成語故事》讀后感 25
我在今年的暑假讀完了《中華成語故事》,它使我增長了一些知識(shí)。
在這本書中,有很多的成語。每個(gè)成語都有釋義、出處、指點(diǎn)迷津和一個(gè)成語故事。其中,我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個(gè)成語講的是三國時(shí)期,吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗,但是他識(shí)字很少,孫權(quán)勸他以后要多讀書,呂蒙卻說軍事很多,孫權(quán)知道呂蒙是在找借口,就給他說了許多道理。從此以后,呂蒙天天用功的讀書。后來有一天,魯肅來看呂蒙,發(fā)現(xiàn)呂蒙對(duì)打仗和國事都有獨(dú)特的'見解,再也不是以前那個(gè)粗莽的武夫了,不禁感嘆“士別三日,刮目相看”,就是說有志氣的人,分別三日,就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣,及時(shí)改正自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),這樣你才會(huì)有所進(jìn)步,成為一個(gè)有用的人。我們也不要總用老眼光看人,因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)過努力都在進(jìn)步,
還有一個(gè)我喜歡的成語——班門弄斧。說的是“詩圣”李白,特愛喝酒。有一天,年老的李白把船停在采石江邊,晚上,月亮又大又圓。李白喝了個(gè)大醉,他看見倒映在水里又大又圓的明月。于是就伸手去抓,結(jié)果就掉到江里被淹死了。從那以后,那兒出現(xiàn)了李白墓、謫仙樓等名勝。引起了很多游客的興趣,就在李白的墓碑上亂寫亂畫、胡言亂語,非常可笑。有一個(gè)叫梅之渙的是人看不下去,就寫了詩諷刺他們,他認(rèn)為他們在大詩人的墓碑上亂寫詩,很不自量力。
通過讀了《中華成語故事》,不僅使我增長了知識(shí),還對(duì)我的說話能力有所提升。
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