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慈善創(chuàng)業(yè)理念植根于大學生創(chuàng)業(yè)團隊
中央財經(jīng)大學、中國青年政治學院等高校的10個優(yōu)秀項目分別獲得一、二、三等獎.
季彬攝
公益創(chuàng)業(yè)的核心理念是什么?中央民族大學的梁輝告訴記者,他認為是"分享",并將公益創(chuàng)業(yè)的理念概括為"不僅為自己謀利益,也要為他人謀幸福".
4月19日,"青年恒好——首屆大學生慈善項目方案征集暨KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部慈善創(chuàng)業(yè)項目展示活動"（以下簡稱青年恒好慈善項目征集活動）成果發(fā)布會在北京舉行,中央財經(jīng)大學、中國青年政治學院等高校的10個優(yōu)秀項目分別獲得一、二、三等獎,有8家KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部獲得優(yōu)秀組織獎.這次活動是在共青團中央、全國青聯(lián)、國際勞工組織的指導下,由KAB全國推廣辦公室、恒源祥（集團）有限公司等單位共同發(fā)起.
中央財經(jīng)大學的"擴浩傳媒——讓全國人民喝到健康免費方便的飲用水"項目、中國青年政治學院的"大學生村官創(chuàng)業(yè)機構(gòu)"項目獲得青年恒好慈善項目征集活動一等獎,湖南大學的"益創(chuàng)培訓中心"項目、溫州大學的"七彩虹環(huán)保維權(quán)平臺"項目、同濟大學的"高校社工介入‘陽光下展翅’行動模式創(chuàng)新探索"等3個項目獲得青年恒好慈善項目征集活動二等獎,北京林業(yè)大學的"朝夕恒助工程"項目、中央民族大學的"青年‘驢友’工作室"項目等5個項目獲得青年恒好慈善項目征集活動三等獎.中國青年政治學院獲獎團隊的宋佳龍向記者表示:"通過參加青年恒好慈善項目征集活動,我們開始思考自己身上的社會責任,因為公益創(chuàng)業(yè)跟普通創(chuàng)業(yè)的受惠人群是不一樣的,它可以讓社會上許多弱勢群體也享受到我們創(chuàng)業(yè)的成果,這種創(chuàng)業(yè)的高度不一樣."
慈善、公益創(chuàng)業(yè)的理念能否為者所接受?此項活動正是大學生有力的回答."青年恒好慈善項目征集活動自去年12月21日啟動以來,就引來了大學生的積極參與."KAB全國推廣辦公室總干事張坤在發(fā)布會上介紹,"截至3月18日,在短短3個月內(nèi),我們就收到了來自全國80多所高校的160多個慈善項目方案,這說明慈善意識在大學生中有豐厚的土壤,也是當代大學生熱心公益的生動寫照."此項活動也是旨在推動各高校開展KAB創(chuàng)業(yè)教育課外實踐活動,培養(yǎng)大學生具備包含社會責任在內(nèi)的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)觀念和技能,幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,將社會責任的基因植入中國未來的創(chuàng)業(yè)者群體中.
舉辦青年恒好慈善項目征集活動,也給各高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部搭建了一個交流的平臺,推進KAB創(chuàng)業(yè)教育課程與實踐的結(jié)合;同時,讓大學生認識目前社會各行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,啟發(fā)其對社會人才需求及自身職業(yè)規(guī)劃的深刻思考.
未來的創(chuàng)業(yè)者需要有社會責任感,恒源祥（集團）有限公司副總經(jīng)理陳忠偉認為,當大學生的公益創(chuàng)業(yè)意識被激發(fā)的時候,社會上也會有更多的資源向創(chuàng)業(yè)者傾斜,關(guān)鍵是看大學生自己有沒有信心.青年恒好慈善項目征集活動是一次嘗試傳播公益創(chuàng)業(yè)理念的活動,它讓公益創(chuàng)業(yè)的理念在潛移默化中為大學生們所接受.對一個企業(yè)家來說,慈善不僅是一個人的素質(zhì)和價值觀,也是一個企業(yè)的品格和基因.陳忠偉介紹,恒源祥的每一個慈善項目都有專人負責,"一個企業(yè),要想獲得品牌的成功,不僅會創(chuàng)新,更是要堅持,最好每個員工都明白自己的使命,一輩子把一件事做好,千萬不要貪多."如果一個員工在負責一個慈善項目,公司就會跟這個員工去探討,"你會不會做這個事情做一輩子,你會不會把它作為一件事情做下去,如果這個員工退休以后,這個項目還是不是能夠持續(xù)下去",為了一個慈善活動項目,恒源祥在做未來10年的規(guī)劃,因為他們希望這個活動能夠延續(xù)下去.
活動主辦方介紹,10支進入青年恒好慈善項目征集活動展示的創(chuàng)業(yè)團隊于3月25日在北京進行了現(xiàn)場PK展示,他們不僅展示了項目,還展示了他們從事公益創(chuàng)業(yè)的信心與決心.湖南大學益創(chuàng)培訓中心團隊打出了"我們要做創(chuàng)業(yè)的黃埔軍校,要活上101年"的口號.這個5年前以滴水恩公益創(chuàng)業(yè)基金存在的組織,成功培訓了3期學員,定出2010年上半年計劃培訓5萬名學員的宏偉目標,該團隊成員表示,"并不是每個大學生都想創(chuàng)業(yè),但是他們每個人都會有一種愛心,他們就會想幫助更多的人".
參加"青年恒好"慈善項目征集活動的大學生對慈善有了深刻的理解,他們也表現(xiàn)出了對公益創(chuàng)業(yè)的極大熱情.公益創(chuàng)業(yè)并不是忽略收益,來自景德鎮(zhèn)陶瓷學院的劉龍才表示,之前自己做過一些創(chuàng)業(yè)項目,有了可觀的收入,但做公益創(chuàng)業(yè)項目后他有所轉(zhuǎn)變,如今更加看重創(chuàng)業(yè)中的社會責任.
中央財經(jīng)大學獲獎團隊的孫悅表示,這次參與大學生慈善項目方案征集活動,主要目的是通過交流明白自身優(yōu)勢所在,并完善模式.他帶來的"擴浩傳媒——讓全國人民喝到健康免費方便的飲用水"項目并不是為了盈利,而是為群眾提供便利、避免浪費,希望能"為臨時出行的人們解渴".在孫悅看來,能夠搭建起一個公益服務(wù)和廣告盈利結(jié)合的平臺,以盈利來促進公益,才是他們這個項目的目標.同時,孫悅也深切感受到了大學生運行公益創(chuàng)業(yè)項目的困難,"主要是繼承問題,一旦項目的負責人畢業(yè)了,就需要接班人,這很難解決."他認為,許多高校中已經(jīng)成立了KAB俱樂部,通過俱樂部選拔人才或許能夠解決這個問題.
在參加慈善項目展示的大學生眼中,用盈利來推動公益的模式是慈善事業(yè)應該探索的路.溫州大學"七彩虹"環(huán)保維權(quán)創(chuàng)業(yè)團隊帶來的慈善項目分為兩個部分,首先是盈利項目,其次是公益項目,盈利項目包括廣告服務(wù)、產(chǎn)品代理等,公益項目是環(huán)保宣傳、維權(quán)服務(wù)等.溫州大學法學院的何福蕾把他們運作環(huán)保維權(quán)項目的公司稱作"社會企業(yè)",她認為,他們只有首先作為一個企業(yè)具備了造血功能,才能有能力去支持公益事業(yè)."我們現(xiàn)在以公司的形式運作,能夠不斷地挖掘自身的造血能力,這樣可以促進我們公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展."
KAB中國研究所所長、中國青年政治學院副院長李家華表示,剛剛發(fā)布的《中國創(chuàng)業(yè)教育報告2010》顯示,我國開展的創(chuàng)業(yè)教育對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極的促進作用,但因為我國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)育程度和整體水平所限,其作用力仍顯不足.他認為,公益事業(yè)是一個必然的社會目標,如果大學生在創(chuàng)業(yè)開始時就樹立社會公益、社會責任和社會擔當?shù)睦砟?他們將更容易成功.
作為青年恒好慈善項目征集活動專家組評委,北京林業(yè)大學KAB老師路軍全程參與了項目征集活動.他認為,大學生能夠有這樣的公益創(chuàng)業(yè)想法,是他們有社會責任感的表現(xiàn),這種責任感不僅是國家需要,各個企業(yè)也都需要,所以即使學生們以后不以此創(chuàng)業(yè),這種社會責任感對他們在各個崗位上的工作也大有裨益.目前倡導公益創(chuàng)業(yè)的主要困難是整個社會對公益創(chuàng)業(yè)的理解不夠清晰,觀念和意識還不到位,"多數(shù)學校對公益創(chuàng)業(yè)還比較陌生,學生也覺得新奇,師資的問題不好解決,還需要探索適合中國國情的公益創(chuàng)業(yè)教育模式".
大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育（中國）項目是共青團中央、全國青聯(lián)根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代要求,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實需要,與國際勞工組織合作推廣的創(chuàng)業(yè)教育公益項目.自2005年8月起在中國實施,核心內(nèi)容是國際勞工組織為培養(yǎng)大中學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力而研發(fā)、推廣的創(chuàng)業(yè)教育課程.經(jīng)過4年多的探索和實踐,KAB項目在近600所高校培訓了師資,在341所高校開設(shè)《大學生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》,在56所高校創(chuàng)設(shè)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部,8萬余名學生參加了學習實踐.
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