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創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。下面和小編一起來看創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法,希望有所幫助!
創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法 篇1
一、刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
知識(shí)可以促進(jìn)能力的發(fā)展。任何能力的形成和提高都是在掌握和運(yùn)用知識(shí)的過程中完成的,創(chuàng)業(yè)能力也不例外。在學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)的過程中,認(rèn)真思考,吸取前人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也鍛煉了自己綜合分析問題的能力!爸R(shí)就是力量”,要使知識(shí)變成力量,一定要有能力。不能死讀書,讀死書,成為書呆子。要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐綜合起來,經(jīng)過自己的消化,吸收轉(zhuǎn)化為運(yùn)用知識(shí)的手段和本領(lǐng),進(jìn)而為創(chuàng)業(yè)能力的形成和提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于大學(xué)生創(chuàng)辦的大多以企業(yè)為主,因此首先要在“小”字上下功夫。小企業(yè)要在現(xiàn)代社會(huì)中得以生存,占有一席之地,必須要有專門的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目,即要有獨(dú)到之處。因此,創(chuàng)業(yè)者一定要加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),要精通和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專門知識(shí)和技能,并根據(jù)需要,不斷吸收新技術(shù),新知識(shí)。
二、實(shí)踐是提高創(chuàng)業(yè)能力的唯一途徑
創(chuàng)業(yè)能力的形成和提高必須在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)根據(jù)自身和專業(yè)特點(diǎn),在培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、成功意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)利用空閑時(shí)間進(jìn)行嘗試性、見習(xí)性的實(shí)踐活動(dòng)。
可以和家人、朋友或同學(xué)合伙也可獨(dú)立投入一點(diǎn)小資本進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng);參與家庭或他人的創(chuàng)業(yè)活動(dòng);到小企業(yè)打工等。
(2)模擬實(shí)踐。
可以參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐情景模擬,進(jìn)行有關(guān)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的情境體驗(yàn)。如招、應(yīng)聘雇員的面試,產(chǎn)品推銷等。
(3)利用實(shí)習(xí)期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。
進(jìn)入創(chuàng)業(yè)活動(dòng)正式啟動(dòng)階段前后,可以單獨(dú)或與同學(xué)輪流租賃或承包一個(gè)小店鋪,或加工、修理;或銷售、服務(wù)等,在真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)習(xí)期間,不僅要訓(xùn)練提高自己的專業(yè)技能,更要有意識(shí)地觀察體驗(yàn)經(jīng)營管理方面的技能,以及營銷方面的技巧。例如想在服裝領(lǐng)域有所成就的創(chuàng)業(yè)者,可以到服裝制作、銷售企業(yè)、小店進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中通過多學(xué)、多看、多練,不僅能成為熟練的設(shè)計(jì)員、裁剪師、縫紉工等,同時(shí)也練就一些當(dāng)?shù)曛、?dāng)老板的本領(lǐng)。
三、先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)
近年來,國家各級部門都在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在政策上給予扶持、強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)的投入,使得一批畢業(yè)生得以順利創(chuàng)業(yè)。但綜觀大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)案例,能依賴自己的能力白手起家并能成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生依然少之又少。原因在于,受到傳統(tǒng)教育模式的影響,我國大多數(shù)大學(xué)生在校期間主要還是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,學(xué)生們所接受的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐明顯不足,大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)、資金、合適的團(tuán)隊(duì),難以有效開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng),尤其是對于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都很匱乏的大學(xué)生來說,很難適應(yīng)瞬息萬變的市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)。此外,豐富的社會(huì)關(guān)系是公司開拓業(yè)務(wù)渠道的有效資源、是公司發(fā)展必不可少的一條途徑,但一直生活在校園里的學(xué)生,最可能缺乏的就是這個(gè)必備條件,所以創(chuàng)業(yè)受阻是必然的。
鑒于此,畢業(yè)生不妨現(xiàn)在先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。就業(yè)時(shí),最好進(jìn)入一家管理好、有濃厚文化氛圍、提供較多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司,堅(jiān)持做兩三年,幫助公司獲得發(fā)展的同時(shí)自己可以學(xué)到很多很多東西、提升各種管理技能和工作經(jīng)驗(yàn),而且通過這種方式,能夠獲得人脈資源,能夠獲得你的團(tuán)隊(duì)資源和項(xiàng)目資源。當(dāng)各種資源積累到一定程度時(shí)再去做創(chuàng)業(yè)的話,平臺(tái)和起點(diǎn)及成功率會(huì)更高一些。
四、迅速提升自我
提升自我的有效途徑是善于集中別人的智慧,使自己變成最聰明的人;與有能力,有素質(zhì)的人士合作;知人善任,將各種不同特點(diǎn)的人組合成團(tuán)隊(duì);要想事業(yè)成功,并持續(xù)發(fā)展,要做到“找替手”,即成大業(yè)者找替手;不懂就問,不會(huì)就學(xué);可以交一些“顧問型”朋友。
應(yīng)該承認(rèn),一個(gè)人要迅速提升自身素質(zhì)和能力是不現(xiàn)實(shí)的事情,知識(shí)和能力,素質(zhì)的提高需要長時(shí)間的鍛煉和積累。然而對創(chuàng)業(yè)者來說,在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)稍縱即逝的時(shí)候,必須能夠緊緊抓住機(jī)遇。面對機(jī)會(huì),再去提升自己,那會(huì)使自己錯(cuò)過時(shí)機(jī)。所以創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該在日常生活中,工作實(shí)踐中有意識(shí)地學(xué)習(xí),使自己逐漸成長起來———機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦的`人。
五、善于把握機(jī)會(huì)
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。對于創(chuàng)業(yè)者來說,機(jī)遇具有重要的意義,它能幫助創(chuàng)業(yè)者找到創(chuàng)業(yè)突破口甚至是能幫助創(chuàng)業(yè)者從起步到成功,因此發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)機(jī)遇擺在首要位置,創(chuàng)業(yè)者在平時(shí)注重積累的基礎(chǔ)上,用心觀察細(xì)微事物,才有可能發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)機(jī)遇;再者,創(chuàng)業(yè)者要善于尋找機(jī)遇,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的路子。
創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法 篇2
第一、擺脫被就業(yè)厄運(yùn),你需要有充足的信心。
不是每一個(gè)人都有好運(yùn)氣,我認(rèn)為要成功必須符合一個(gè)基本條件———充足的信心。很多人在走出大學(xué)校門之前,甚至在走出大學(xué)校門的那一刻都信心滿懷地說我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?墒撬麄儾恢涝谶@方面信心有多重要。在一個(gè)小公司開始工作后,我是為這份工作而生的便立刻成為了他的口頭語。月薪2000元變成了他的遠(yuǎn)大志向,這樣的人有信心嗎?千萬不要隨意失去你對創(chuàng)業(yè)的信心,如果當(dāng)時(shí)不是充滿了信心,所以請相信只要有信心你總有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的那一天,相反太容易滿足的人,往往被現(xiàn)實(shí)所俘虜。
第二、不要被就業(yè),你必須要有恒心。
“恒”是持之以恒夠堅(jiān)持的意思,一個(gè)人在遇到一點(diǎn)挫折以后便輕言放棄不叫有恒心。很多人都激情四射地加入了創(chuàng)業(yè)的一族的行列。他們都會(huì)告訴自己,幾年之后我要成為創(chuàng)業(yè)先鋒,幾年之后我要開上豪車,可值得提醒的是創(chuàng)業(yè)并不像想像的那么容易。大學(xué)生生活閱歷少,在創(chuàng)業(yè)上缺乏經(jīng)驗(yàn),天生不足,這些弱點(diǎn)都能置創(chuàng)業(yè)夢想于死地。因此在受到一番打擊之后很多人氣餒了,很多人甚至放棄了原先許下的創(chuàng)業(yè)夢想。很多的時(shí)候,成功就在于多堅(jiān)持一下,只要有恒心抓住了機(jī)遇你就能不斷完善自己。創(chuàng)業(yè)的夢想還遠(yuǎn)嗎?
第三、提高法律意識(shí)。
談到“被就業(yè)”問題時(shí),高校老師各持異議!白寫(yīng)屆畢業(yè)生‘被就業(yè)’其實(shí)是為學(xué)生好,可以方便學(xué)生落檔、落戶。如果學(xué)生不簽好就業(yè)協(xié)議書,學(xué)生的人事檔案要寄回學(xué)生戶籍所在地,以后學(xué)生重新辦理手續(xù)會(huì)比較麻煩。”有一高校就業(yè)指導(dǎo)張老師稱!疤嵘蜆I(yè)率,來年招生會(huì)比較樂觀點(diǎn)也是一個(gè)重大原因之一。還會(huì)跟導(dǎo)師的考核、獎(jiǎng)金掛鉤!绷硪凰咝P炖蠋熑缡欠Q。
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