創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃1
一、培訓(xùn)目的
通過對具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識，樹立市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)觀念，提高職業(yè)道德和自身素質(zhì)，增強(qiáng)誠實(shí)守信和合法經(jīng)營意識，成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。
二、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)期限
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為三個(gè)階段，采取學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、扶持的形式進(jìn)行。
第一階段為基本知識和方法學(xué)習(xí)階段。對學(xué)員實(shí)行具有針對性和實(shí)用性的教學(xué)，促使學(xué)員提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
第二階段為咨詢輔導(dǎo)階段。主要是由咨詢委員會(huì)專家或指導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化和針對性的輔導(dǎo)和咨詢，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確把握創(chuàng)業(yè)運(yùn)作方向，并撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。第二階段的部分內(nèi)容與第一階段的部分內(nèi)容可以結(jié)合進(jìn)行。
第三階段為后續(xù)扶持階段。在學(xué)員進(jìn)入創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過程后，由專家咨詢委員會(huì)或指導(dǎo)教師對學(xué)員在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中遇到的問題提供咨詢、指導(dǎo)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門提供扶持和服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的總期限，可根據(jù)實(shí)際需要靈活確定。
第一階段培訓(xùn)時(shí)間一般可掌握在2至3周（課堂教學(xué)總時(shí)數(shù)約為60學(xué)時(shí)以內(nèi)）；
第二階段的時(shí)間一般可掌握在2至3周；第三階段的時(shí)間視學(xué)員創(chuàng)業(yè)的
實(shí)際需要而定，可長可短，一般持續(xù)6個(gè)月。
三、教學(xué)原則實(shí)用性原則。
要圍繞創(chuàng)辦企業(yè)所需具備的知識、能力來確定教學(xué)內(nèi)容，有關(guān)知識以夠用為度，并要側(cè)重于方法的'掌握，要避免以學(xué)科體系為主的教學(xué)方式。實(shí)踐性原則。要注重通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)員有效合理地運(yùn)用創(chuàng)業(yè)知識和方法進(jìn)行創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作。適用性原則。指導(dǎo)教師要掌握學(xué)員的基本情況對學(xué)員的創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)能力全面了解，要針對培訓(xùn)對象的實(shí)際情況和短期培訓(xùn)的特點(diǎn)，選擇用的教學(xué)方法，教學(xué)中既要通俗易懂，又要科學(xué)準(zhǔn)確，爭取在較短的時(shí)間達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。靈活性原則。針對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)三個(gè)階段的不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，應(yīng)采取課堂講授、教師答疑、咨詢、案例分析、現(xiàn)身說法、專題講座、參觀考察等靈活多樣的教學(xué)方式。
四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求
�。ㄒ唬┗局R、方法學(xué)習(xí)階段課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法課時(shí)
�。�1）我國就業(yè)形和就業(yè)政策
1、創(chuàng)業(yè)意
�。�2）國家鼓勵(lì)和扶持小企識、觀念業(yè)發(fā)展的法規(guī)和政策教育
（3）成功創(chuàng)業(yè)必須具備的條件
�。�4）成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法使學(xué)員認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢，了解國家鼓勵(lì)扶持小企業(yè)發(fā)展的法規(guī)、講授、答疑、政策；幫助學(xué)員調(diào)整心實(shí)例分析、態(tài)，增強(qiáng)企業(yè)意識，堅(jiān)講座和參觀定創(chuàng)業(yè)信心，提高適應(yīng)市場和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
2、創(chuàng)辦小
（1）國家和本地產(chǎn)業(yè)政策
�。�2）企業(yè)組織形式企業(yè)操作
�。�3）申辦各類小企業(yè)的程實(shí)務(wù)序、法規(guī)和有關(guān)政策課程
教學(xué)內(nèi)容
使學(xué)員了解產(chǎn)業(yè)政策和企業(yè)組織形式，掌握講授和專題籌辦企業(yè)的運(yùn)作程序講座和方法。
教學(xué)要求
教學(xué)方法講授、案例分析、市場調(diào)查實(shí)踐和答疑
3、市場營銷
�。�1）市場調(diào)查和市場預(yù)測和分析方法、熟悉經(jīng)濟(jì)
（2）營銷策略策略和營銷策略
�。�3）公共關(guān)系與商務(wù)談判企業(yè)公關(guān)和談判的基本方法。
4、企業(yè)理財(cái)使學(xué)員了解創(chuàng)業(yè)資金
�。�1）資金的籌措的籌措辦法，了解銀行
（2）成本核算和利潤計(jì)算信貸程序，能看懂財(cái)務(wù)
（3）閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)表，掌握成本核算和講授、案例
�。�4）合法納稅利潤計(jì)算方法，了解稅分析和答疑
（5）小企業(yè)的主要財(cái)務(wù)風(fēng)收基本范疇、基本稅種險(xiǎn)及預(yù)防辦法和征管制度，掌握規(guī)避
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的需要，面向我市有創(chuàng)業(yè)愿望的各類人員開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，開發(fā)一批就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，形成“以培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”就業(yè)促進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
全市組織10000人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對象
具有本市戶籍的下列人員：
1、城鎮(zhèn)失業(yè)人員;
2、轉(zhuǎn)復(fù)軍人;
3、農(nóng)村富余勞動(dòng)力;
4、有創(chuàng)業(yè)愿望的其他人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
全面推廣國際勞工組織和國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部共同開發(fā)的創(chuàng)辦和改善你企業(yè)”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
1、開展“創(chuàng)業(yè)意識”培訓(xùn)。幫助潛在創(chuàng)業(yè)者產(chǎn)生可行的創(chuàng)辦企業(yè)的想法。
2、開展“創(chuàng)辦你企業(yè)”培訓(xùn)。幫助具有創(chuàng)業(yè)條件但尚未創(chuàng)業(yè)的人員掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營管理知識。引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦小企業(yè)。
3、開展“改善你企業(yè)”培訓(xùn)。幫助新辦服務(wù)型企業(yè)負(fù)責(zé)人、小型私營企業(yè)主和個(gè)體工商戶等創(chuàng)業(yè)人員調(diào)整經(jīng)營思路。提高企業(yè)的市場競爭力。
4、開展個(gè)性化培訓(xùn)。有針對性地開展融資貸款、項(xiàng)目選擇、政策法規(guī)、誠信教育等專項(xiàng)知識培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)管理
1、規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作管理。市勞動(dòng)保障部門負(fù)責(zé)管理全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。針對勞動(dòng)者自身特點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)不同階段的需要，開展多種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)。增加公共財(cái)政對市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的投入。建立一支專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍，使創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作逐步納入專業(yè)化、科學(xué)化的軌道。
3、建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考核機(jī)制。實(shí)行統(tǒng)一培訓(xùn)、考核、發(fā)證制度，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者由市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》
4、組建一支專家志愿團(tuán)咨詢隊(duì)伍。建立由市勞動(dòng)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)、民政、物價(jià)、公安、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、城管執(zhí)法、銀行等有關(guān)部門的.專家和工作人員組成的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團(tuán)咨詢隊(duì)伍。
5、建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫。開發(fā)一批符合國家創(chuàng)業(yè)政策、有市場需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地或公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦給創(chuàng)業(yè)人員。
6、做好創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員提供開業(yè)前指導(dǎo)服務(wù)。提供代理服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提供后續(xù)支持，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
六、扶持政策
1、實(shí)施免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼每人不超過200元，由市勞動(dòng)保障部門審核后撥付。轉(zhuǎn)復(fù)軍人的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼從市退伍軍人安置費(fèi)中列支。
2、落實(shí)再就業(yè)各項(xiàng)政策。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后新創(chuàng)辦實(shí)體或從事個(gè)體經(jīng)營。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下實(shí)施，明確目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
制定全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃;市財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)、銀行等部門要積極履行職責(zé)，市勞動(dòng)保障部門要加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。確保創(chuàng)業(yè)資金的投入以及稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款等扶持政策落實(shí)到位;市經(jīng)貿(mào)、民政、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、城管執(zhí)法等部門要在扶持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)等方面為創(chuàng)業(yè)者提供便利，排憂解難;市總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等群團(tuán)組織要密切配合、廣泛宣傳，動(dòng)員有創(chuàng)業(yè)愿望的失業(yè)人員和社會(huì)其他勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)，形成全社會(huì)共同參與的良好局面。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃3
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過對具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實(shí)際操作能力，提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)職業(yè)道德、法制觀念和質(zhì)量意識，成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí)間：
課程內(nèi)容：
三、組織形式：統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資。
四、考試方式：
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一組織考試，成績合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證。
五、培訓(xùn)要求：
1、實(shí)用性：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要圍繞創(chuàng)辦小型企業(yè)所必備的基本知識和技能展開教學(xué)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)遵循實(shí)用性原則，側(cè)重于創(chuàng)業(yè)方法和技能的掌握，避免以學(xué)科體系為主的純理論性教學(xué)方式。
2、實(shí)踐性：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要注意教學(xué)的實(shí)踐性原則，理論聯(lián)系實(shí)際，將知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的能力，指導(dǎo)學(xué)員能有效運(yùn)用創(chuàng)業(yè)的`知識和技能進(jìn)行創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際操作，使學(xué)員能真正學(xué)有所得。
3、針對性：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課教師要掌握學(xué)員的基本情況，針對學(xué)員的創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行培訓(xùn)。突出重點(diǎn)，采用通俗易懂、由淺入深，科學(xué)準(zhǔn)確的教學(xué)方法，結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)例，注重案例教學(xué)，使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)能得到更大的收獲和提高。
4、靈活性：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可采用靈活多樣的教學(xué)方式，包括專題講座、咨詢答疑、討論交流、參觀學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴、角色模擬等不同的培訓(xùn)手段，不僅有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，而且可以獲得更好的培訓(xùn)效果。
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