近年來，瓜州縣不斷完善大學(xué)生村官教育管理機(jī)制，通過規(guī)范管理、幫扶帶動、搭建平臺等三項(xiàng)措施，全面促進(jìn)大學(xué)生村官成長成才，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

　　一是規(guī)范管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。制定出臺了《瓜州縣選聘到村任職高校畢業(yè)生管理暫行辦法》，建立工作目標(biāo)管理、工作日志、實(shí)績月報(bào)告、交流例會等制度，創(chuàng)新管理形式，促進(jìn)大學(xué)生村官管理規(guī)范化運(yùn)作�？h委組織部、縣人事局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委通過采取隨機(jī)督崗、暗訪抽查、檢查日志等措施，嚴(yán)格大學(xué)生村官日常管理。至目前，形成管理辦法共九章五十條，完善各類制度10余項(xiàng)，檢查工作日志200余篇，刊發(fā)各類信息40余篇，通過督導(dǎo)檢查確保各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處，真正做到"嚴(yán)管理、促規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)"，形成了管理職責(zé)明晰、考核管理更加規(guī)范、基層服務(wù)更具實(shí)效的良好氛圍。

　　二是幫扶帶動，保證工作上手。針對大學(xué)生村官缺乏社會工作經(jīng)驗(yàn)、對農(nóng)村不了解、心態(tài)不穩(wěn)定、人際溝通能力較弱等特點(diǎn)，縣委組織部組織開展了新聘大學(xué)生"村官"培訓(xùn)會和新老"村官"座談會。通過老"村官"現(xiàn)身說法，闡述大學(xué)生村官在基層服務(wù)和工作生活中的體會、收獲和感悟，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生村官轉(zhuǎn)變心態(tài)、擺正位置、樹立信心，增強(qiáng)自身適應(yīng)能力。建立大學(xué)生村官"2+1"幫帶制度:1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員(非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人)和1名經(jīng)驗(yàn)豐富、工作能力強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(非公企業(yè)老職工黨員)聯(lián)系1名大學(xué)生村官。為發(fā)揮"2+1"幫帶制度優(yōu)勢，瓜州縣采取集中培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)大學(xué)生村官的理論學(xué)習(xí);組織大學(xué)生村官深入農(nóng)村，走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)產(chǎn)業(yè)大戶加強(qiáng)調(diào)查研究，與黨員干部、農(nóng)民群眾談心交流，加強(qiáng)對村情民意的了解。至目前，共形成幫帶團(tuán)隊(duì)66對198人，舉辦有大學(xué)生村官參與的各類培訓(xùn)、座談活動39場次，培訓(xùn)大學(xué)生村官200余人次。

　　三是搭建平臺，展現(xiàn)村官風(fēng)采。組織大學(xué)生村官深入開展"三比三爭三走進(jìn)"活動，即：比學(xué)習(xí)，爭做宣傳員;比貢獻(xiàn)，爭做組織員;比業(yè)績，爭做服務(wù)員;走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢群體、走進(jìn)工作一線，使大學(xué)生村官了解村情民意、感受百姓冷暖、扛起工作重任。安排大學(xué)生村官參與修建小康住宅、襯砌渠道、矛盾糾紛調(diào)處等急難險(xiǎn)重工作，增強(qiáng)他們"打硬仗"的能力�；顒娱_展以來，大學(xué)生村官先后走訪群眾800余人次，形成各類調(diào)研報(bào)告80余篇，反映民意100余條，調(diào)節(jié)矛盾糾紛300余件，組織召開群眾座談會40場次，幫助輔導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)118人次，參與修建小康住宅1000余套，硬化道路50余公里，襯砌渠道100余公里，栽植農(nóng)田防護(hù)林2000余畝。在2013年村"兩委"換屆選舉中，有23名大學(xué)生村官進(jìn)入村"兩委"班子，其中2名當(dāng)選為村黨組織書記、11名當(dāng)選為村黨組織副書記，2名當(dāng)選村委會主任、7名當(dāng)選村委會副主任，選聘大學(xué)生真正做到"落地生根"，成為新農(nóng)村建設(shè)的一支新秀。