近年來，新安鎮(zhèn)積極探索大學(xué)生村官管理工作模式，通過強(qiáng)化四種意識，提高四種能力，著力加強(qiáng)大學(xué)生村官隊伍建設(shè)，激發(fā)大學(xué)生村官投身基層、服務(wù)發(fā)展的能力。

　　強(qiáng)化責(zé)任意識，提高創(chuàng)新實踐能力。作為大學(xué)生村官，缺乏的是實踐鍛煉能力，這就要求村官們在農(nóng)村中要“沉”下去，努力提高在農(nóng)村的實踐能力，既要真情投入，又要理性總結(jié)。既要把對群眾的關(guān)心和熱愛融入到具體工作實際之中，又要認(rèn)真積累工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)農(nóng)村工作的特點規(guī)律，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。既要大膽實踐，又要注重學(xué)習(xí)。要多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進(jìn)取之事，走出一條在實踐中接受鍛煉、增長才干的路子。

　　強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，提高解決問題能力。面對紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作，大學(xué)生村官要時刻加強(qiáng)自己各個方面的學(xué)習(xí)，以提高實際工作能力。掌握豐富的科技文化知識，才能在工作中游刃有余。因此，要在協(xié)調(diào)好村務(wù)工作的同時，充實法律法規(guī)知識，提高法律意識，當(dāng)好本村民事糾紛的調(diào)解員;學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，當(dāng)好先進(jìn)文化的傳播員;學(xué)習(xí)建教方面相關(guān)知識，當(dāng)好村里遠(yuǎn)程教育的操作員。

　　強(qiáng)化發(fā)展意識，提高科學(xué)決策能力。農(nóng)村的全面發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，既要立足當(dāng)?shù)�，又要放眼全局。大學(xué)生村官更要注重農(nóng)村工作的特殊性，立足本地實際，抓住本地特色，突出優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ)，制度建設(shè)為主線，挖掘本村優(yōu)勢資源，當(dāng)好結(jié)構(gòu)調(diào)整的技術(shù)員;積極帶頭創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走出一條適合本地發(fā)展和共同致富的新路子。

　　強(qiáng)化大局意識，提高組織協(xié)調(diào)能力。面對農(nóng)村工作的千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，要保證每一項工作得到落實，必須要組織協(xié)調(diào)好各類事件先后順序，要講求方法，要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系實際，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、開展農(nóng)村各項公共事業(yè)建設(shè)、開發(fā)項目、搞好各類計劃培訓(xùn)等事務(wù)中，組織好各方面力量，協(xié)調(diào)好各類工作進(jìn)程，要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，用群眾的力量解決實際中遇到的難題。