久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-12-18 16:10:42 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告

  在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告

  一、調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月25日~31日

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中⒉街頭⒊少兒圖書館門口

  三、調(diào)查對(duì)象:中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

 、、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

 、ⅰ⒛阏J(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

 、!D阏J(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

  ⅳ、你一般把壓歲錢花在哪些地方?

 、、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

 、、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

  ①上網(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報(bào)刊④詢問(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

 、逍W(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。

 、娲蠖鄶(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無(wú)所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長(zhǎng)也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長(zhǎng)代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。

  ㈢中小學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?

 、璐蠖鄶(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

 、80%的學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

 、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長(zhǎng),沒(méi)勁,還不如不要。

  ⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

 、钦嬲X(jué)得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來(lái)做零花錢用。

 、暝谡{(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問(wèn)了學(xué)生們一個(gè)問(wèn)題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒(méi)有,無(wú)法支付“打的.”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢(mèng)寐以求的滑板車的,你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡(jiǎn)單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛(ài)的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?

  八、調(diào)查結(jié)論:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

  2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長(zhǎng)來(lái)保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽(tīng)、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會(huì)用來(lái)買文具和交學(xué)費(fèi),聽(tīng)從家長(zhǎng)的支配。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問(wèn)題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

【壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:

小學(xué)生壓歲錢調(diào)查報(bào)告范文12-10

營(yíng)業(yè)外收支凈額算法08-16

收支業(yè)務(wù)管理制度08-13

土地出讓收支審計(jì)方法08-27

壓歲錢如何理財(cái)08-29

營(yíng)業(yè)外收支的合理記賬方法10-29

關(guān)于土地出讓的收支核算10-07

財(cái)務(wù)收支審計(jì)目標(biāo)及重點(diǎn)11-08

小學(xué)收支業(yè)務(wù)管理制度08-20

醫(yī)院收支業(yè)務(wù)管理制度08-20