調(diào)研報告實施方案

時間：2021-11-16 08:23:01 調(diào)研報告我要投稿

調(diào)研報告實施方案范文

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的調(diào)研報告實施方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

調(diào)研報告實施方案范文

　　調(diào)研報告實施方案1

　　為全面了解掌握我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要困難，科學制定20xx——20xx年榨季甘蔗砍運、種植實施方案和激勵政策，并為我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提出切實可行的工作措施，全面實現(xiàn)我縣“1560”工程糖蔗產(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)目標。經(jīng)縣糖蔗發(fā)展指揮部研究，決定成立全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題調(diào)研工作組，工作組分別到縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣外進行調(diào)研，為了使調(diào)研工作順利開展并有成效，特制定本方案：

　　一、調(diào)研時間

　　從20xx年8月26日開始至9月15日結(jié)束。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　�。ㄒ唬┠壳拔铱h糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要問題。

　�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)村各級領導對20xx/20xx年榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農(nóng)對所推廣糖蔗種植技術(shù)措施有什么看法和要求。

　�。ㄈ⿲嵉亓私飧鬣l(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展糖料蔗的地點和適合“四化”（經(jīng)營規(guī)模化、種植良種化、生產(chǎn)機械化、水利現(xiàn)代化）建設的地點和面積。

　　（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對糖廠的砍運服務工作的意見和建議。

　　（五）縣外主要到周邊縣市調(diào)研甘蔗砍運收購點的設立，甘蔗種植一次性施肥技術(shù)、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設試點成功經(jīng)驗和成立砍甘蔗專業(yè)隊的勞力市場等內(nèi)容。

　　三、對象和方法

　�。ㄒ唬┱{(diào)研對象：有關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領導、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農(nóng)代表等。

　�。ǘ┱{(diào)研方法：召開座談會、深入村屯走訪詢問、個別談心、實地考察、問卷調(diào)查等方式進行。

　　（三）縣外調(diào)研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動力市場豐富的縣市進行考察。

　　四、調(diào)研工作分組、分工

　�。ㄒ唬┛h內(nèi)調(diào)研分為四個小組，分別對全縣12個蔗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研工作。

　�。ǘ┛h外調(diào)研組：

　　五、調(diào)研工作要求

　　（一）講究調(diào)研工作方法。調(diào)研組要深入蔗區(qū)，廣泛發(fā)動蔗農(nóng)參與調(diào)研，嚴格按照調(diào)研內(nèi)容要求開展工作，全面準確掌握全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。

　�。ǘ└髡{(diào)研組要安排好記錄員，收集整理各種調(diào)研數(shù)據(jù)材料，撰寫調(diào)研報告。

　�。ㄈ┻@次調(diào)研所涉及的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要搞好配合工作，積極參與調(diào)研，認真組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔗區(qū)的調(diào)查對象參加調(diào)研工作。

　　調(diào)研報告實施方案2

　　一、調(diào)查背景

　　隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟——學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來�，F(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的生活中。

　　二、調(diào)查目的

　　要求詳細了解大學生消費各方面的'情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。

　　1、全面摸清大學生的消費結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。

　　2、全面了解大學生的消費觀念與價值觀。

　　三、調(diào)查對象及抽樣

　　因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，每個大學生都在，具有普遍性，全體在校學生都是調(diào)查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了準確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學生的家庭經(jīng)濟條件）——公寓學生與普通宿舍學生，然后再進行隨機抽樣。

　　消費者（學生）：300名其中住公寓的學生占50%。

　　四、調(diào)查內(nèi)容與工具：

　　1、調(diào)查工具：問卷準備、訪談卡片（見附件）

　　2、調(diào)查內(nèi)容：大學生的消費結(jié)構(gòu)；大學生的消費觀念

　　3、物質(zhì)手段：照相機、攝像機

　　五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓

　�。ㄒ唬┮�(guī)定

　　1、儀表端正、大方。

　　2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

　　3、具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

　　4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

　�。ǘ┡嘤�

　　培訓必須以實效為導向，本次調(diào)查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感，端正其工作態(tài)度、作風，激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。

　　六、人員安排

　　根據(jù)我們的調(diào)查方案，在學校內(nèi)進行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下：調(diào)查問卷與工具準備：2名

　　調(diào)查人員：4名

　　資料整理與數(shù)據(jù)分析：2名

　　調(diào)查報告撰寫：1—2名

　　七、調(diào)查方法及具體實施

　　1、以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：

　　在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的培訓等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實有效的結(jié)果）。

　　2、以訪談為輔助調(diào)查，具體實施方法如下：

　　由于調(diào)查形式的不同，對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應占據(jù)主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。

　　3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計資料：

　　調(diào)查者查找資料時應注意其權(quán)威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易性，該工作可直接由撰寫人完成。

　　八、調(diào)查程序及時間安排

　　調(diào)查大致來說可分為準備、實施、研究、總結(jié)四個階段。

　　1、準備階段：它一般分為界定調(diào)研問題、設計調(diào)研方案、設計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

　　2、實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。

　　3、研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。

　　4、總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來，并進行評估。

　　按調(diào)研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：

　　調(diào)研方案、問卷的設計…………2周左右

　　調(diào)研方案、問卷的修改、確認…………1周

　　項目準備階段（人員培訓、安排）…………1周