留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研報告
隨著農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守兒童數(shù)量不斷增多,留守兒童的思想道德教育越來越成為教育關(guān)注的重點對象,關(guān)愛留守兒童對加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)有著致關(guān)重要的作用。為了保障農(nóng)村留守兒童這個特殊群體能和正常的未成年人一樣健康成長,促進學校關(guān)愛留守兒童工作的有效開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下工作制度:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度。
1、學校成立以校長為組長、副校長和支書為副組長、辦公室成員、各科老師為成員的"三關(guān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各校要成立以校長為組長、副校長(支部書記)為副組長的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確專人負責些項工作。
2、要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,明確職責,分工合理,責任到人,加強對留守兒童的關(guān)愛和管理。
二、統(tǒng)計報送制度。
1、每學期開學初,各學校班主任、科任老師要對本班留守兒童進行摸底調(diào)查,了解留守兒童的住址、聯(lián)系電話、家長姓名、外出務(wù)工地點、聯(lián)系方式、是單親還是雙親外出、家庭具體情況等,做好造冊統(tǒng)計并及時上報學校。
2、各片區(qū)內(nèi)學校要把本校規(guī)范的留守兒童情況統(tǒng)計表和電子報表及時上報到片區(qū)學校;片區(qū)學校和各中學由專人造冊統(tǒng)計并在開學后一個月內(nèi)上報中心學校。
3、留守兒童的統(tǒng)計上報時要做到及時、準確、具體,做到不漏統(tǒng)、不重統(tǒng),確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性。
三、留守兒童關(guān)愛制度。
1、父母是孩子的第一監(jiān)護人和親情依附者,對孩子的成長具有不可替代的責任和作用。各校要教育引導(dǎo)外出家民工切實擔負起培養(yǎng)子女的社會責任,努力使留守兒童在幸福的家庭環(huán)境中健康成長。
2、發(fā)揮校園主課堂、主陣地、主渠道作用,提高教師對留守兒童的教育管理水平。針對留守兒童的生理和心理特點,實行代理家長制,輔導(dǎo)學業(yè)、疏導(dǎo)心理、溝通情感、矯正行為,真正主教師成為留守兒童學習上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。
3、代理家長要掌握留守兒童的基本情況,每月對結(jié)對幫扶的留守兒童至少進行一次談心、與留守兒童班主任交換一次意見,到留守兒童家中看望一次、檢查一次留守兒童的家庭作業(yè)、與留守兒童共進一次晚餐、與留守兒童的父母通一次電話,讓他們在溫馨的環(huán)境中健康成長,形成健全的人格、健康的心理。
4、代理家長要認真填寫親情結(jié)對工作日記,做好留守兒童的學習輔導(dǎo)、困難幫扶、情感溝通、行為矯正等工作,使代理家長成為留守兒童學習上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。
5、各校要發(fā)動社會力量,幫助和解決留守兒童在學習生活中的具體困難,為留守作童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
6、整合社會資源,加強校園文化建設(shè),為留守兒童創(chuàng)造一個溫馨的校園環(huán)境,定期開展豐富多彩的文體活動,讓留守兒童在溫暖的集體中體會到成長的快樂。
四、檔案管理制度。
1、各校要針對留守兒童的具體情況,建立檔案,及時做好留守兒童檔案的補充和變更工作;要做到與留守兒童的具體情況相符合,并要求專人管理。
2、建檔的主要內(nèi)容上級文件資料、本校工作機構(gòu)、工作臺賬、相關(guān)工作報表、宣傳信息、活動資料等。
3、留守兒童建檔率要達到100%.
五、信息報送制度。
1、信息報送原則:
(1)及時性原則。重要信息早發(fā)現(xiàn),早收集,早報送。
(2)準確性原則。實事求是,尊重客觀,符合實際,文字表述準確,用詞嚴謹,分析恰當,數(shù)字精準。
(3)時效性原則。以推動落實、促進工作為原則,及時提供真實、有用的情況,堅決克服形式主義。
2、信息上報內(nèi)容
(1)要圍繞"三關(guān)工程"的工作部署及貫徹落實情況報送信息,做到重大活動及時報送,成功做法和經(jīng)驗隨時報送。
(2)各校三關(guān)工作思路、工作情況進展情況、主要工作完成情況等方面的信息每月報送一次。
(3)各學校三關(guān)辦召開的各項會議要及時報送會議圖片、會議主要內(nèi)容。
(4)各學校要有專人負收集關(guān)愛留守兒童的相關(guān)信息及活動圖片,每月25日前報送中心學校。中心學校根據(jù)收集情況向鎮(zhèn)三關(guān)辦和教育和科學技術(shù)局三關(guān)辦報送。
(5)、每學期初各校要根據(jù)學校實際情況擬定工作計劃,期末要將本學期工作的.開展情況寫出書面總結(jié)。計劃和總結(jié)要在規(guī)定時間內(nèi)報送到中心學校三關(guān)辦。
(6)在堅持上述信息必報的同時,鼓勵報送包括調(diào)研報告、匯報材料等在內(nèi)的調(diào)研性信息。
六、追蹤監(jiān)督制度
1、適用范圍
(1)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作出的有關(guān)決定、通知的執(zhí)行情況。
(2)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開展專題調(diào)研、指導(dǎo)檢查、參見視察活動中提出的有關(guān)意見和建議的辦理情況。
(3)上級三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認為有必要進行跟蹤堅持的其他有關(guān)事項。
2、被追蹤的學校要自覺接受和主動配合,并在規(guī)定的時間內(nèi)報告報告執(zhí)行或者辦理情況。不能按時報告的,應(yīng)當說明理由。
3、對于不提交,沒有正當理由逾期提交執(zhí)行或辦理情況報告,執(zhí)行或者辦理工作不落實,或者敷衍塞責的學校,中心學校三關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將追究被追蹤監(jiān)督學校校長責任。
七、調(diào)研工作制度
要圍繞"三關(guān)工程"具體工作展開調(diào)研,總結(jié)好的經(jīng)驗和做法或提出好的建議意見。調(diào)查研究人員要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線,發(fā)揚吃苦精神,改進工作作風,虛心向群眾學習,向?qū)嵺`學習,增強認識問題、分析問題的能力,確保調(diào)研報告的時效性和針對性,不斷提高調(diào)查研究的水平。
八、考核獎懲制度
學校將把 "三關(guān)工程"工作納入年終綜合目標考核,對工作重視且完成較好的部門和個人進行獎勵,對工作不重視、敷衍了事走形式的個人要追究相關(guān)負責人的責任。
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