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中學(xué)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1000字

時(shí)間:2021-01-08 18:22:30 讀后感1000字 我要投稿

中學(xué)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1000字

  自由,是人人追求的美好事物。成年人在工作、家庭壓力下失去了冒險(xiǎn)、游戲的自由,只有孩子們可以在五彩斑斕的童年中享受自由的甜美。美國(guó)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,當(dāng)然離不開(kāi)這個(gè)叫作湯姆·索亞的小家伙啦!這個(gè)小家伙離不開(kāi)自由,是一只關(guān)不住的小鳥(niǎo)兒,總是四處找事兒!

中學(xué)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1000字

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述的就是這個(gè)小淘氣鬼的“冒險(xiǎn)生涯”,他總是給波利姨媽這點(diǎn)那點(diǎn)擔(dān)驚受怕的,最后還在山洞里真被關(guān)上一回,經(jīng)歷真正的冒險(xiǎn)后卻“死性不改”,還是那么活潑、愛(ài)自由、愛(ài)冒險(xiǎn),可故事在湯姆得到“海盜寶藏”后就戛然而止了。文章似乎沒(méi)有多么大,多么刺激的冒險(xiǎn),而且在得到財(cái)寶后就結(jié)束,似乎在說(shuō):“哦,湯姆的故事就這樣啦!”雖說(shuō)如此,可它是那樣抓住人心。∮幸还善娈惖镊攘!

  作者寫(xiě)下這本書(shū)的主人公湯姆有依照自己為原型,那些瑣瑣碎碎的小孩子的小機(jī)靈點(diǎn)子,小卻不乏生動(dòng)的歷險(xiǎn),正是每個(gè)人童年里揮之不去的甜蜜回憶。我覺(jué)得這本書(shū)老少皆宜:小孩看著覺(jué)得好有趣,湯姆就像一個(gè)小英雄活在心里,讓他們很想和他做個(gè)朋友;成年人看這本書(shū)就有些滄桑了,美好的童年早就隨著成長(zhǎng)而逝去,自由的翼被責(zé)任與現(xiàn)實(shí)折下,他們回憶童年的歡樂(lè),想想自己小時(shí)候是不是宛如湯姆一樣當(dāng)一個(gè)小英雄呢?自由的湯姆,并不止是個(gè)小說(shuō)人物,還代表著千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年。小時(shí)候,是否和淘氣鬼湯姆一樣讓父母擔(dān)心,一樣愛(ài)搗蛋,一樣喜歡冒險(xiǎn),一樣渴望自由呢?《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》勾起千絲萬(wàn)縷的童年回憶,像勾起又甜又黏的麥芽糖絲,糊在心頭,甜在心里。

  回憶童年是一種滄桑,只有在不如意,不順心,不自由的時(shí)候,童年的甜蜜才那樣可念不可得,如斑斕夢(mèng)蝶,流連于心間,帶來(lái)一點(diǎn)色彩,一份光明,但回憶結(jié)束時(shí),夢(mèng)蝶殘忍地綻放作千萬(wàn)碎瓊破片,尖利的碎片劃傷心靈。即使如此,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的童年,也是記憶匣子里最絢麗的事物。人們?cè)谛枰獣r(shí)捧出來(lái)細(xì)細(xì)端詳,忍不住會(huì)心一笑,這段爛漫美好的光陰,永遠(yuǎn)纏繞心間。那是一只小小的鳥(niǎo)兒,人們會(huì)喜愛(ài)它動(dòng)人的歌喉,美麗的姿態(tài),自由的身影,可同時(shí)惋惜那只鳥(niǎo)兒在該珍惜的時(shí)候不知珍惜,到頭來(lái)只有一個(gè)幻影可供留戀與不舍,只好虛嘆那逃去如飛的時(shí)間和懊悔于童年的太過(guò)爛漫,太過(guò)自由。

  但童年不可能是用汗水,像成年人一樣充實(shí)的。這段光陰,是不得不被浪費(fèi)的,或者說(shuō),童年的時(shí)光被浪費(fèi)是一種必然,是一種享受,如果沒(méi)有虛度這份美麗的生命春天,那么就不會(huì)迎來(lái)夏天、秋天、冬天。春光明媚且珍惜,可在其它季節(jié)嘆息春光易逝是否太可惜!太矯情!為何不捉緊現(xiàn)在季節(jié)的綺麗,先顧著欣賞當(dāng)下的無(wú)限風(fēng)光,別在嘆息里白白丟棄那么多黃金!春是那樣?jì)甥惪少F,可過(guò)去的過(guò)去了,夏天是汗水與清風(fēng)的生命火熱舞蹈,秋天是豐收一片絢麗的豐收愉快宴席,冬天是最后一刻綻放血紅梅花的生命之絕唱。如果只是不斷后悔那些春的過(guò)失,那么四季的美妙你品味不到!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》整篇文章節(jié)奏是輕快而活躍的,故事戛然而止于在湯姆得到財(cái)寶,因?yàn)檫@本書(shū)講的是男孩的故事,繼續(xù)下去便是男人的故事了。男人的故事是摻著晦澀的,男孩的故事是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。殘酷的現(xiàn)實(shí)將一個(gè)人的自由剝奪,或者說(shuō),只有被剝奪了自由,才是邁向成長(zhǎng)的`第一步,會(huì)承受,會(huì)忍耐,會(huì)約束,那才能做一個(gè)成熟的人。孩子是沒(méi)有接觸這種殘酷的天真無(wú)邪的事物,因此他們是自由,浪漫的,每件事情在他們眼里永遠(yuǎn)放光泛彩,那才是自由,無(wú)懼的,美麗的,絢麗的自由。孩子長(zhǎng)成大人是個(gè)既快又慢的進(jìn)程,有時(shí)疾如風(fēng)雷,有時(shí)止步不前。那春天的芳香是牢牢扎根在你腦海里的艷麗花朵,童年的花搖曳,隨時(shí)可以嗅聞。如此看來(lái),這并不是那么殘忍。漸漸長(zhǎng)大,懂得事理,學(xué)會(huì)自立,不會(huì)任性,懂得忍耐,這才是成長(zhǎng),是心靈的蛻變。只有褪下傲慢的自由之翼,踏踏實(shí)實(shí)站在地上,負(fù)擔(dān)起該負(fù)的責(zé)任,才叫做一種從被給予者化作一個(gè)偉大的給予者的成長(zhǎng)。而且,我們從來(lái)不曾有那雙自由翱翔用的翅膀,我們只不過(guò)是父母用一只手托上天空,另一只假裝成小翅膀,在背后悄悄為我們編織一個(gè)自由的小夢(mèng)鄉(xiāng)罷了。但父母為了給我們這個(gè)小小的夢(mèng)鄉(xiāng),付出了多大的心血!他們的腳底,早已血繭斑斑!只為我們能在天空上歌唱!也許夢(mèng)蝶那樣殘酷美麗,才是人生的真實(shí)寫(xiě)照。況且,在成長(zhǎng)的路上,我們又會(huì)化繭,變作一只大大的,灰撲撲的蝴蝶,犧牲自己的色彩,為別人遮風(fēng)擋雨。

  自由,是人人追求的美好事物,但是,只有孩子們可以得到,而且是借來(lái)的,到時(shí)間了要原物奉還。品味人生百態(tài),何嘗不是樂(lè)趣呢?讀這本書(shū),也是一種回憶的方式。一旦讀過(guò),真的會(huì)閉上眼睛,將自己的童年回憶編織成一幅幅美麗畫(huà)面,在頭腦里漫游一回。而且,夢(mèng)蝶似乎并不會(huì)破滅,因?yàn)檫@本書(shū)的歡快語(yǔ)調(diào),仿佛是那個(gè)眼睛大大的頑皮的老孩子馬克·吐溫在笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō):“好伙伴!你小時(shí)候是不是這個(gè)淘氣樣?哈哈!太好啦!我們?cè)跁?shū)里當(dāng)個(gè)童年好友也不錯(cuò)!”這種樂(lè)觀,是不會(huì)后悔,直面困難和挫折的勇敢,你也許也是那個(gè)湯姆!做一個(gè)童心之人,也是一種快樂(lè)!雖說(shuō)生活不易,可孩子的那股善于在生活中尋樂(lè)的樂(lè)觀態(tài)度,鍥而不舍的頑固,是一種生活秘方!很多人不滿(mǎn)于生活,采用消極的態(tài)度,勞勞碌碌過(guò)了不愉快又只有后悔的一生。我覺(jué)得,那不是踏踏實(shí)實(shí)的踩著地,而是把頭埋進(jìn)地里的鴕鳥(niǎo)行為,把自己的過(guò)失與不珍惜時(shí)間怪罪在小小的,還是孩子的自己身上。那些正真享受著生活的人,是不會(huì)有那么多埋怨的,他們頂著負(fù)擔(dān),但是,那愉快又自在的心早就飛了!他們是自由的孩子,只有那些人,真的長(zhǎng)出了翅膀,不僅飛上了天,還捎上更多人!

  我們長(zhǎng)大了,可只要保持一顆童心,你就是自由的——要有孩子的固執(zhí),調(diào)皮,活潑,樂(lè)觀和自由!用努力的方式,去討回你的自由吧!而且,這自由永遠(yuǎn)屬于你,沒(méi)有人能剝奪,童年之蝶不再是夢(mèng)中碎片,而是實(shí)實(shí)在在,美得驚心動(dòng)魄的蝴蝶,渲染你的人生!我們會(huì)變成一只大到可以遮風(fēng)擋雨,美到令人窒息的蝴蝶——只要自由地享受自己的人生,別只顧著埋怨、懊悔和嘆息!在黑暗中看到光明,在死寂中找到聲音,在山底望得見(jiàn)山頂,一切困難靠自己的信念與力量跨過(guò)去!相信自己的翅膀!那只無(wú)聲生長(zhǎng)的小翅膀!

  我們是那只蝴蝶,只要愿意張開(kāi)翅膀,就能飛,因?yàn)槲覀冇凶杂桑约籂?zhēng)取來(lái)的自由——自由的孩子們會(huì)飛翔,會(huì)飛的話,盡情飛吧!

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