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《石頭剪刀布》讀后感(通用20篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的《石頭剪刀布》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《石頭剪刀布》讀后感 1
看了這個(gè)題目,你一定覺得很奇怪吧!石頭、剪刀、布,這是不是小孩子們常玩得那個(gè)猜拳游戲?不,我要很明確的告訴你:“不是,這是三個(gè)小動(dòng)物的名字!”如果你想知道更多的有趣內(nèi)容,那就快跟我來吧!
剪刀是一個(gè)雞的名字,石頭是一只狗的名字,布是一只貓的名字。它們?nèi)齻(gè)都是很好的朋友,常在一起玩耍、生活?珊镁安婚L(zhǎng),日本占領(lǐng)了武漢,郭麻子成了日本的走狗,他無(wú)惡不作,村里人都十分厭惡他,自從他到奶奶家來后,一切都變了,剪刀為了救受傷的'石頭而被郭麻子用槍給打死了,石頭又為了給剪刀報(bào)仇也被郭麻子打死了,布呢?布從此消失的無(wú)影無(wú)蹤,但每天晚上在城樓上的日本哨兵都會(huì)莫名其妙地破了相,有人說是布干的,也有人說這是石頭和剪刀干的,到底是怎么回事,誰(shuí)也不知道。
讀了這個(gè)故事,我知道了動(dòng)物和人之間也是有感情的,他們也會(huì)和人親近,和人玩耍,就像我和父母一樣,既然動(dòng)物都對(duì)人有感情,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐?duì)愛我們、對(duì)我們百依百順的父母好一點(diǎn)嗎?多愛一下他們吧!他們也需要呵護(hù)。
從故事中體會(huì)到動(dòng)物與人的感情,體會(huì)到父母親情的珍貴,懂得要對(duì)父母好一點(diǎn),因?yàn)楦改敢彩切枰亲o(hù)的!多好的感悟啊,老師要替你的爸爸媽媽謝謝你,謝謝懂事的小文莉!
《石頭剪刀布》讀后感 2
一本優(yōu)秀的書籍總是可以帶給我啟發(fā),讓我學(xué)到很多!閱讀這本書,其實(shí)是我第一次接觸博弈論,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者我來說,這雖然有些困難但是我對(duì)它非常感興趣。什么是博弈呢?根據(jù)我的理解和書上的解釋,我認(rèn)為博弈就是一種在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中讓自己獲得更多的勝算的一種方法。
讀完了這本書,我最感興趣的問題就是“囚徒困境”。兩個(gè)罪犯究竟該如何選擇呢?也許,他們對(duì)彼此十分信任,誰(shuí)也不會(huì)說出對(duì)方的罪行,那么對(duì)于這個(gè)團(tuán)體來說,這是最有益的,可是人們往往不會(huì)這么去想。大多數(shù)的人,在遇到這個(gè)問題的`時(shí)候,會(huì)選擇出賣對(duì)方。
在這本書中,這確實(shí)是對(duì)你最有益的。但是,大多數(shù)人的決定并不是因?yàn)橄氲搅藭械姆椒,而是出于一種心理——我不相信他(她)會(huì)不告發(fā)我,我才不能讓你得意,于是,問這個(gè)問題的警察達(dá)到了他最初的目標(biāo)。我很佩服能想出這個(gè)方法的人,他對(duì)人的心理很了解,能成功幫助到大多數(shù)警察或是其他的需要用這個(gè)問題達(dá)到某種目的的人。
在書中呢,還提到了一個(gè)數(shù)字小游戲——,兩個(gè)人依次按順序從1——20數(shù)數(shù),一次能說1個(gè)或者2個(gè)數(shù)字,誰(shuí)先數(shù)到20誰(shuí)就勝利,以前有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們就玩兒過這個(gè)游戲,但是我們當(dāng)時(shí)并沒有仔細(xì)思考,再來一看,這是一個(gè)非常有趣的小游戲。這道題的方法是逆向歸納法,有些時(shí)候,一道題目,一件事情可以反過來思考哦。
盡管接觸博弈論的時(shí)間不長(zhǎng),但我卻對(duì)此有了濃厚的興趣,它的作用之大,用途廣,讓我深有體會(huì)。我相信,在我們以后踏入社會(huì)后,它一定會(huì)帶給我們巨大的幫助。
《石頭剪刀布》讀后感 3
“石頭剪刀布”大家都知道。雖然是簡(jiǎn)單的游戲,但在這里卻成了感人的故事。
這是一對(duì)親兄弟分享獨(dú)物的`方法,這是一條能讓人無(wú)法抗拒的條約,這更是決定前途光明與黑暗的戶口本。哥哥永遠(yuǎn)讓著弟弟,弟弟則總想改變哥哥。但他們從小到大,弟弟總是贏家。這還不是兄弟之情使的魔法?是,是的,就是兄弟之情。
小時(shí)候,他們決定分享的是糖果,餅干或是鉛筆,橡皮。弟弟總出“不”,哥哥總出“石頭”。有好幾次弟弟都問哥哥:“下次還出石頭?”“嗯!钡艿芟敫,但他又怕:萬(wàn)一哥哥也改了,那我還是贏,不行,我不改,我一定要讓他贏。但是最后,哥哥還是輸了。
他們上高中了,但家窮,只能供一個(gè)人上學(xué)。哥哥說:“我不會(huì)再讓你了!笨墒撬谑切姆恰尳o弟弟,因?yàn)樗吘故俏业艿。弟弟又贏了,但他很傷心,哭得淚流滿面。哥哥讓了弟弟,在那時(shí)候,如果哥哥贏了,以他比弟弟更出色的成績(jī),絕對(duì)能考上“狀元”。
弟弟沒考上大學(xué),就和哥哥一起上班。有一天夜晚,廠里著火,這種突發(fā)狀況,讓他們措手不及他們趕緊潑水,讓消防隊(duì)有了充分的時(shí)間。大火滅了。廠長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,給他們一套商品房,房主只有一個(gè),能當(dāng)城里人,盡快決定。又是石頭剪刀布,又是弟弟贏,又是哭得稀里嘩啦。
他們都知道,那一天,弟弟的手被石膏綁住了,動(dòng)不了,只能出不。
哥哥寧可讓自己當(dāng)一個(gè)農(nóng)民。
弟弟卻無(wú)能為力。
《石頭剪刀布》讀后感 4
這次在暑假里,我讀了有趣的《剪刀、石頭、布》。
我開始讀的一點(diǎn)都不認(rèn)真。有一次,我和我的好朋友一起看書,我就拿起了那本《剪刀、石頭、布》,我一會(huì)兒左顧右盼,以后東張西望,根本都沒有看書,然后,我就漸漸地不愛讀書了,可是沒過幾天,我竟然把這本書看完了,而且還都記住了,就是我一直逼著自己去看那本書,讓自己更聰明點(diǎn)。
剪刀指的是小雞,石頭指的`是狗,布指的是貓,這是關(guān)于在抗日時(shí)期的幾件事,它們都非常的勇敢,剪刀每次見到石頭有危險(xiǎn),她就挺身而出,不管自己的危險(xiǎn),布漸漸地和它們交上了朋友,石頭每天都跟著布一起學(xué)動(dòng)作,有一次日本侵略者到了那位老奶奶的家,因?yàn),老奶奶的家有剪刀石頭布,因?yàn)椴及讶毡净受姷膬鹤拥哪槃潛芰,所以才來?bào)仇,他還帶著石頭的爸爸金剛,隨后,它們就打了起來,正在石頭快不行的時(shí)候,剪刀有挺身而出讓金剛收了傷,可惡的皇軍拿著槍打死了它們。
我從這個(gè)故事上感受到了這些動(dòng)物的用勇敢,有堅(jiān)強(qiáng)不屈、不肯低頭折截的精神,我以后要想它們一樣,做一個(gè)勇敢的人,并且也要做一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的人。
《石頭剪刀布》讀后感 5
一提到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),小伙伴的腦海中一定會(huì)出現(xiàn)機(jī)智勇敢的小雨來,勇敢聰明的張嘎,英勇無(wú)畏的王二小吧!聽爸爸說在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,不僅無(wú)數(shù)的中國(guó)人對(duì)敵抗戰(zhàn),很多小動(dòng)物也參與到其中。小伙伴們,你們相信嗎?一開始我也半信半疑,可是當(dāng)我從爸爸手中接過《剪刀、石頭、布》這本書并認(rèn)真閱讀后,我被這本書深深吸引,更是被故事中的三只小動(dòng)物的故事深深的震撼。原來小動(dòng)物也能如此機(jī)智勇敢,也能不向困難低頭、知難而進(jìn)。
《剪刀、石頭、布》這本書是由作家舒輝波所寫的以抗戰(zhàn)時(shí)期為背景的經(jīng)典傳神的動(dòng)物小說。文章主要講述了一只叫剪刀的雞,一條叫石頭的狗和一只叫布的貓陪伴在太奶奶身邊。當(dāng)日本人的走狗郭麻子到太奶奶家來搜捕爺爺時(shí),石頭與日本軍犬生死搏斗,剪刀啄瞎了軍犬的眼睛,救下了快要死掉的石頭。復(fù)原后的石頭和布為了去營(yíng)救奶奶和太奶奶,再次與瞎眼軍犬搏斗,可是這次,石頭卻慘死在日本狗的爪牙之下。布帶領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)只貓,正面襲擊了郭麻子的偽軍,最后日本人被趕出了村子,而布也跟隨著這群貓奇跡般的消失了。
這篇?jiǎng)游镄≌f我反復(fù)看了很多遍,當(dāng)我再次讀完合上書時(shí),我的眼前似乎還能看到作者寫的這段話:當(dāng)我回想起這個(gè)故事的時(shí)候,我的'心依然像我第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候一樣,那樣的傷痛像是有許多小蟲子,一起噬咬著我的心,讓我的靈魂也疼痛地跟著發(fā)抖。是的,正像作者那樣,每次讀完我的心靈也會(huì)受到猛烈的震撼,總是被三只小動(dòng)物的勇敢、同心、為主人赴湯蹈火的精神感動(dòng),同時(shí)為它們悲慘的命運(yùn)而感到惋惜和痛心。動(dòng)物也像我們?nèi)祟愐粯佑兄S富情感,它們也會(huì)開心,也會(huì)失落,也會(huì)為了去保護(hù)別人而奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。剪刀、石頭、布雖然只是小動(dòng)物,但它們值得我們的尊敬和敬佩。生活中,我們要學(xué)習(xí)剪刀、石頭和布的好品質(zhì),用它們的行為激勵(lì)自己做一個(gè)愛國(guó)的好少年。
《石頭剪刀布》讀后感 6
讀完《石頭剪刀布》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書以一種簡(jiǎn)單而又深刻的方式,展現(xiàn)了生活中的選擇、競(jìng)爭(zhēng)與合作。
故事中的三個(gè)小伙伴,通過玩石頭剪刀布的游戲,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了思考、決策,也懂得了尊重對(duì)手和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這個(gè)看似普通的游戲,卻蘊(yùn)含著許多人生的道理。
在生活中,我們也常常面臨著各種各樣的選擇,就像游戲中的石頭、剪刀、布一樣。每一個(gè)選擇都可能帶來不同的'結(jié)果,我們需要在瞬間做出決定,并承擔(dān)相應(yīng)的后果。這本書讓我明白,我們不能總是猶豫不決,要勇敢地做出選擇,并且為自己的選擇負(fù)責(zé)。
同時(shí),書中也強(qiáng)調(diào)了合作的力量。三個(gè)小伙伴在游戲中互相幫助、互相支持,共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。這讓我意識(shí)到,在生活中,我們不能總是獨(dú)自前行,要學(xué)會(huì)與他人合作,共同追求目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能走得更遠(yuǎn)。
總之,《石頭剪刀布》這本書讓我受益匪淺。它以一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),深刻地揭示了生活中的道理。我相信,這本書將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的一本重要讀物。
《石頭剪刀布》讀后感 7
《石頭剪刀布》是一本充滿童趣和哲理的書。它以孩子們最熟悉的游戲?yàn)榫索,展開了一個(gè)關(guān)于友誼、競(jìng)爭(zhēng)和成長(zhǎng)的故事。
書中的主人公們?cè)谕媸^剪刀布的過程中,體驗(yàn)到了勝利的喜悅和失敗的沮喪。他們不斷地挑戰(zhàn)自己,嘗試不同的策略,努力成為游戲的高手。在這個(gè)過程中,他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),如何從失敗中吸取教訓(xùn),如何尊重對(duì)手。
這本書不僅讓我回憶起了自己小時(shí)候玩游戲的快樂時(shí)光,也讓我思考了很多關(guān)于人生的問題。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常面臨著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng),就像游戲中的石頭剪刀布一樣。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。但是,我們也不能忘記友誼和合作的重要性。只有在相互尊重和支持的.基礎(chǔ)上,我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外,書中的插圖也非常精美,生動(dòng)地展現(xiàn)了孩子們的天真無(wú)邪和游戲的樂趣。這些插圖讓我更加深入地理解了故事的內(nèi)容,也讓我感受到了作者的用心和才華。
總的來說,《石頭剪刀布》是一本非常值得一讀的書。它不僅適合孩子們閱讀,也能讓成年人從中獲得很多啟示。我相信,這本書將會(huì)成為很多人心中的經(jīng)典之作。
《石頭剪刀布》讀后感 8
《石頭剪刀布》這本書以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的故事,讓我對(duì)生活中的選擇和競(jìng)爭(zhēng)有了新的認(rèn)識(shí)。
故事圍繞著幾個(gè)孩子之間的石頭剪刀布游戲展開,看似簡(jiǎn)單的游戲,卻蘊(yùn)含著深刻的.人生哲理。在游戲中,孩子們不斷地嘗試不同的策略,體驗(yàn)著勝利與失敗。他們?cè)谶@個(gè)過程中學(xué)會(huì)了思考、決策和承擔(dān)后果。
這本書讓我明白,生活就像一場(chǎng)石頭剪刀布的游戲,我們總是在不斷地做出選擇。有時(shí)候我們會(huì)贏,有時(shí)候我們會(huì)輸,但無(wú)論結(jié)果如何,我們都要勇敢地面對(duì)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)尊重對(duì)手,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。只有相互尊重,我們才能共同進(jìn)步。
此外,書中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游戲中,孩子們有時(shí)會(huì)組成團(tuán)隊(duì),共同對(duì)抗其他團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)了溝通、協(xié)調(diào)和互相支持。這讓我意識(shí)到,在生活中,我們也需要與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能克服困難,取得成功。
總之,《石頭剪刀布》是一本富有啟發(fā)性的書。它讓我在閱讀中思考人生,領(lǐng)悟生活的真諦。我相信,這本書將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響。
《石頭剪刀布》讀后感 9
讀完《石頭剪刀布》這本書,我被書中的故事深深打動(dòng)。這本書以簡(jiǎn)單的游戲?yàn)檩d體,傳達(dá)了深刻的人生道理。
書中的孩子們通過玩石頭剪刀布,學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持冷靜,如何尊重對(duì)手,以及如何從失敗中吸取教訓(xùn)。他們?cè)谟螒蛑胁粩喑砷L(zhǎng),逐漸明白了友誼的珍貴和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這個(gè)故事讓我想起了自己的童年時(shí)光,那時(shí)我們也常常玩石頭剪刀布的游戲。雖然游戲很簡(jiǎn)單,但它卻給我們帶來了無(wú)盡的歡樂和回憶。如今,再次讀到這個(gè)故事,我更加深刻地體會(huì)到了游戲背后的意義。
在生活中,我們也會(huì)面臨各種各樣的'競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。就像書中的孩子們一樣,我們需要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的心態(tài),尊重他人,不斷努力提升自己。同時(shí),我們也要珍惜身邊的朋友和家人,學(xué)會(huì)與他們合作,共同面對(duì)生活中的困難。
總之,《石頭剪刀布》是一本非常有意義的書。它讓我在閱讀中回憶起了美好的童年時(shí)光,也讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,這本書將會(huì)成為我人生中的一本重要讀物。
《石頭剪刀布》讀后感 10
《石頭剪刀布》這本書給我?guī)砹撕芏嗟乃伎。它以一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?yàn)橹黝},卻展現(xiàn)出了生活中的許多道理。
在這個(gè)游戲中,每個(gè)人都有自己的選擇,而這些選擇會(huì)帶來不同的.結(jié)果。這讓我明白了在生活中,我們也需要做出各種選擇,并且要為自己的選擇負(fù)責(zé)。有時(shí)候我們會(huì)贏,有時(shí)候我們會(huì)輸,但無(wú)論結(jié)果如何,我們都要勇敢地面對(duì)。
書中的主人公們?cè)谟螒蛑幸矊W(xué)會(huì)了尊重對(duì)手。他們明白,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有尊重對(duì)手,才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得真正的成長(zhǎng)。這讓我想到了在生活中,我們也應(yīng)該尊重他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能建立良好的人際關(guān)系。
此外,這本書還讓我感受到了友誼的力量。主人公們?cè)谟螒蛑谢ハ鄮椭、互相支持,共同度過了許多美好的時(shí)光。這讓我明白了在生活中,我們也需要珍惜身邊的朋友,與他們一起分享快樂,共同面對(duì)困難。
總之,《石頭剪刀布》是一本非常有意義的書,它讓我在閱讀中收獲了很多的感悟。
《石頭剪刀布》讀后感 11
讀完《石頭剪刀布》這本書,我深深地被書中的故事所吸引。這本書以一種簡(jiǎn)單而有趣的方式,講述了孩子們?cè)谕媸^剪刀布游戲中的成長(zhǎng)故事。
在這個(gè)游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了思考、決策和競(jìng)爭(zhēng)。他們通過不斷地嘗試和探索,找到了自己的策略,并且在游戲中獲得了勝利。同時(shí),他們也學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,接受失敗,并且從失敗中吸取教訓(xùn)。
這本書讓我明白了,生活就像一場(chǎng)游戲,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們不能害怕失敗,而是要勇敢地嘗試,不斷地探索新的方法和策略。只有這樣,我們才能在生活中取得成功。
此外,這本書還讓我感受到了友誼的力量。在游戲中,孩子們互相幫助、互相支持,共同度過了許多美好的時(shí)光。這讓我明白了,在生活中,我們也需要珍惜身邊的`朋友,與他們一起分享快樂,共同面對(duì)困難。
總之,《石頭剪刀布》是一本非常值得一讀的書。它不僅讓我們感受到了游戲的樂趣,還讓我們明白了許多生活的道理。
《石頭剪刀布》讀后感 12
《石頭剪刀布》這本書讓我對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲有了全新的認(rèn)識(shí)。
故事中的孩子們通過玩石頭剪刀布,體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)、合作和友誼的滋味。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了如何做出決策,如何應(yīng)對(duì)失敗,以及如何與他人相處。
這本書讓我明白,即使是一個(gè)小小的游戲,也能蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。在生活中,我們也會(huì)面臨各種各樣的選擇和挑戰(zhàn),就像在石頭剪刀布游戲中一樣。我們需要學(xué)會(huì)冷靜思考,做出明智的決策,并且勇敢地面對(duì)結(jié)果。
同時(shí),書中也強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性。孩子們?cè)谟螒蛑谢ハ嘀С、互相鼓?lì),共同度過了許多美好的`時(shí)光。這讓我意識(shí)到,在生活中,我們也應(yīng)該珍惜身邊的朋友,與他們一起分享快樂,共同面對(duì)困難。
總之,《石頭剪刀布》是一本充滿趣味和智慧的書,它讓我在閱讀中收獲了很多的感悟。
《石頭剪刀布》讀后感 13
讀完《石頭剪刀布》這本書,我被書中的故事深深地感動(dòng)了。
這本書以石頭剪刀布這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?yàn)榫索,講述了孩子們?cè)谟螒蛑械某砷L(zhǎng)和友誼。在游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了如何競(jìng)爭(zhēng),如何合作,如何面對(duì)失敗和成功。他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了快樂和痛苦,也收獲了成長(zhǎng)和友誼。
這本書讓我明白了,生活就像一場(chǎng)游戲,我們需要在游戲中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷地提高自己。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)與他人合作,共同面對(duì)生活中的'挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能在生活中取得成功,收獲真正的友誼。
總之,《石頭剪刀布》是一本非常有意義的書,它讓我在閱讀中收獲了很多的感悟。
《石頭剪刀布》讀后感 14
《石頭剪刀布》這本書如同一顆璀璨的明珠,在我的心靈深處閃耀著獨(dú)特的光芒。它以簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的筆觸,描繪了一個(gè)充滿童趣與哲理的世界。
故事圍繞著石頭剪刀布這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲展開,卻蘊(yùn)含著深刻的人生智慧。書中的孩子們?cè)谟螒蛑胁粩嗵剿鳌⒏?jìng)爭(zhēng)與合作,他們的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了選擇的重要性。在生活中,我們也常常面臨著各種各樣的選擇,就如同游戲中的石頭、剪刀、布一樣,每一個(gè)選擇都可能帶來不同的結(jié)果。這本書讓我明白,我們需要勇敢地做出選擇,并且為自己的選擇負(fù)責(zé)。
同時(shí),書中也強(qiáng)調(diào)了友誼的珍貴。孩子們?cè)谟螒蛑谢ハ鄮椭、互相支持,共同度過了許多美好的時(shí)光。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,在合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這讓我意識(shí)到,真正的友誼是在共同經(jīng)歷中培養(yǎng)出來的`,它能夠給予我們力量,讓我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
此外,這本書還讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解。孩子們?cè)谟螒蛑胁粩喑砷L(zhǎng),他們從最初的懵懂無(wú)知到逐漸學(xué)會(huì)思考、決策和承擔(dān)責(zé)任。這讓我明白,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過程,我們需要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地超越自己。
總之,《石頭剪刀布》這本書是一本充滿魅力的佳作。它以獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵,讓我在閱讀中感受到了生活的美好與智慧。我相信,這本書將會(huì)成為我人生中一本重要的讀物,陪伴我走過成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。
《石頭剪刀布》讀后感 15
《石頭剪刀布》這本看似簡(jiǎn)單的兒童讀物,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,讓我在閱讀后陷入了深深的思考。
故事以孩子們玩石頭剪刀布的游戲?yàn)榫索,展現(xiàn)了他們?cè)谟螒蛑械南才泛统砷L(zhǎng)歷程。在這個(gè)小小的游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了如何做出選擇、如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、如何與他人合作。這些看似平凡的經(jīng)歷,卻如同人生的縮影,讓我們?cè)陂喿x中不禁反思自己的生活。
書中的孩子們?cè)谟螒蛑胁粩鄧L試不同的策略,他們有時(shí)會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼雀躍,有時(shí)會(huì)因?yàn)槭《趩孰y過。但他們從不氣餒,總是勇敢地迎接下一次挑戰(zhàn)。這種積極向上的態(tài)度讓我深受觸動(dòng)。在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的`困難和挫折,但我們不能因此而放棄。我們要像書中的孩子們一樣,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地嘗試和探索,相信自己一定能夠克服困難,取得成功。
此外,書中還強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性。孩子們?cè)谟螒蛑谢ハ鄮椭、互相支持,共同度過了許多美好的時(shí)光。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,在合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這讓我明白,真正的友誼是在共同經(jīng)歷中培養(yǎng)出來的,它能夠給予我們力量,讓我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
總之,《石頭剪刀布》這本書是一本充滿智慧和溫暖的讀物。它以簡(jiǎn)單的故事傳達(dá)了深刻的人生哲理,讓我們?cè)陂喿x中感受到了生活的美好和人性的光輝。我相信,這本書將會(huì)成為許多人心中的經(jīng)典之作,陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段。
《石頭剪刀布》讀后感 16
讀完《石頭剪刀布》這本書,我的心情久久不能平靜。這本書以一種獨(dú)特的方式,讓我重新審視了生活中的選擇、競(jìng)爭(zhēng)與合作。
故事圍繞著幾個(gè)孩子之間的石頭剪刀布游戲展開。在這個(gè)游戲中,孩子們不僅要做出選擇,還要面對(duì)勝利和失敗的結(jié)果。他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也感受到了合作的力量。通過這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,孩子們學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持冷靜,如何尊重對(duì)手,以及如何在合作中實(shí)現(xiàn)共同的`目標(biāo)。
這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,生活就像一場(chǎng)石頭剪刀布的游戲。我們每天都要做出各種各樣的選擇,這些選擇會(huì)影響我們的生活軌跡。有時(shí)候,我們會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng),需要與他人一較高下;有時(shí)候,我們需要與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人的選擇,同時(shí)也要堅(jiān)持自己的原則。
此外,書中的孩子們?cè)谟螒蛑姓宫F(xiàn)出的勇氣和毅力也讓我深受感動(dòng)。他們不怕失敗,勇于嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己。這種精神讓我明白,在生活中,我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不要輕易放棄。只有不斷地努力和奮斗,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之,《石頭剪刀布》是一本非常有意義的書。它讓我在閱讀中思考人生,領(lǐng)悟生活的真諦。我相信,這本書將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響。
《石頭剪刀布》讀后感 17
《石頭剪刀布》這本書以其簡(jiǎn)潔而深刻的故事,給我?guī)砹嗽S多關(guān)于人生的思考。
書中通過孩子們玩石頭剪刀布的游戲,展現(xiàn)了選擇的多樣性和后果的不確定性。在游戲中,每一個(gè)選擇都可能帶來不同的結(jié)果,而孩子們也在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的選擇所帶來的`后果。這讓我意識(shí)到,在生活中,我們也常常面臨著各種各樣的選擇,我們需要謹(jǐn)慎地做出決定,并勇敢地面對(duì)結(jié)果。
同時(shí),書中也強(qiáng)調(diào)了競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。在游戲中,孩子們既有競(jìng)爭(zhēng),也有合作。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中努力爭(zhēng)取勝利,同時(shí)也在合作中共同進(jìn)步。這讓我明白,競(jìng)爭(zhēng)和合作并不是相互排斥的,而是可以相互促進(jìn)的。在生活中,我們既要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己,也要學(xué)會(huì)與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
此外,書中還描繪了孩子們?cè)谟螒蛑械某砷L(zhǎng)和變化。他們從最初的單純玩耍,到后來逐漸理解了游戲的規(guī)則和意義,學(xué)會(huì)了思考和策略。這讓我感受到了成長(zhǎng)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,《石頭剪刀布》這本書是一本充滿智慧和啟示的讀物。它以一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),深入地探討了人生的諸多問題,讓我在閱讀中受益匪淺。我相信,這本書將會(huì)成為我人生中的一本重要書籍,陪伴我走過未來的歲月。
《石頭剪刀布》讀后感 18
讀完《石頭剪刀布》這本書,我的心情久久不能平靜。這本書以一種看似簡(jiǎn)單的游戲?yàn)檩d體,卻傳達(dá)出了深刻的人生哲理。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里,我們常常像玩石頭剪刀布游戲一樣,不斷地做出選擇。有時(shí)候我們會(huì)贏,有時(shí)候我們會(huì)輸,但無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從中學(xué)到東西。這本書中的孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了勝利的喜悅和失敗的挫折,他們通過不斷地嘗試和反思,逐漸明白了選擇的重要性和后果。
同時(shí),這本書也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了友誼的價(jià)值。在游戲中,孩子們互相競(jìng)爭(zhēng),但他們也互相支持和鼓勵(lì)。他們?cè)诠餐挠螒蛑薪⒘松詈竦挠颜x,這種友誼不僅讓他們?cè)谟螒蛑懈涌鞓罚沧屗麄冊(cè)谏钪懈訄?jiān)強(qiáng)。這讓我想起了自己的童年時(shí)光,那些和朋友們一起玩耍、一起成長(zhǎng)的日子是多么的美好。
此外,這本書還讓我對(duì)成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。孩子們?cè)谟螒蛑胁粩嗟靥魬?zhàn)自己,嘗試新的`策略和方法。他們?cè)谑≈袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在勝利中學(xué)會(huì)了謙虛。他們的成長(zhǎng)過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難,但他們始終保持著積極向上的態(tài)度。這讓我明白,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索和進(jìn)步的過程,我們需要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地超越自己。
總之,《石頭剪刀布》這本書是一本充滿智慧和情感的佳作。它讓我在閱讀中感受到了生活的美好和人性的光輝,也讓我對(duì)自己的人生有了更深刻的思考。我相信,這本書將會(huì)成為我人生中的一本重要讀物,陪伴我走過未來的歲月。
《石頭剪刀布》讀后感 19
《石頭剪刀布》這本書如同一幅細(xì)膩的畫卷,緩緩地在我面前展開,呈現(xiàn)出一個(gè)充滿童真與智慧的世界。
故事以孩子們玩石頭剪刀布的游戲?yàn)榫索,將我們帶入了一個(gè)充滿趣味和挑戰(zhàn)的童年天地。在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲中,孩子們展現(xiàn)出了無(wú)盡的創(chuàng)造力和勇氣。他們?cè)谝淮未蔚膶?duì)決中,學(xué)會(huì)了思考策略、尊重對(duì)手、接受失敗。這些寶貴的品質(zhì),不僅僅是在游戲中需要,更是我們?cè)谌松缆飞喜豢苫蛉钡呢?cái)富。
書中的孩子們?cè)谟螒蛑兴?jīng)歷的'喜怒哀樂,讓我仿佛回到了自己的童年時(shí)光。那時(shí)的我們,也是如此天真無(wú)邪,為了一個(gè)小小的游戲而全力以赴。我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了分享快樂,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。這些美好的回憶,如同一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著我們的人生天空。
同時(shí),這本書也讓我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義。孩子們?cè)谟螒蛑胁粩嗟爻砷L(zhǎng)和進(jìn)步,他們從最初的懵懂無(wú)知,到逐漸懂得了責(zé)任、友誼和勇氣。他們?cè)谟螒蛑兴@得的經(jīng)驗(yàn),將伴隨他們一生,成為他們成長(zhǎng)的基石。這也讓我明白,成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)大,更是心靈的成熟和智慧的積累。
總之,《石頭剪刀布》這本書是一本充滿魅力的佳作。它以其獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵,讓我在閱讀中感受到了童年的美好和成長(zhǎng)的力量。我相信,這本書將會(huì)成為許多人心中的經(jīng)典之作,陪伴著我們走過人生的每一個(gè)階段。
《石頭剪刀布》讀后感 20
這次在暑假里,我讀了有趣的《剪刀、石頭、布》。
我開始讀的一點(diǎn)都不認(rèn)真。有一次,我和我的好朋友一起看書,我就拿起了那本《剪刀、石頭、布》,我一會(huì)兒左顧右盼,以后東張西望,根本都沒有看書,然后,我就漸漸地不愛讀書了,可是沒過幾天,我竟然把這本書看完了,而且還都記住了,就是我一直逼著自己去看那本書,讓自己更聰明點(diǎn)。
剪刀指的是小雞,石頭指的是狗,布指的是貓,這是關(guān)于在抗日時(shí)期的幾件事,它們都非常的勇敢,剪刀每次見到石頭有危險(xiǎn),她就挺身而出,不管自己的危險(xiǎn),布漸漸地和它們交上了朋友,石頭每天都跟著布一起學(xué)動(dòng)作,有一次日本侵略者到了那位老奶奶的家,因?yàn)椋夏棠痰募矣屑舻妒^布,因?yàn)椴及讶毡净受姷膬鹤拥?臉劃撥了,所以才來報(bào)仇,他還帶著石頭的爸爸金剛,隨后,它們就打了起來,正在石頭快不行的時(shí)候,剪刀有挺身而出讓金剛收了傷,可惡的皇軍拿著槍打死了它們。
我從這個(gè)故事上感受到了這些動(dòng)物的用勇敢,有堅(jiān)強(qiáng)不屈、不肯低頭折截的精神,我以后要想它們一樣,做一個(gè)勇敢的人,并且也要做一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的人。
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