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《釣魚的啟示》讀后感600字

時(shí)間:2020-08-18 12:48:49 讀后感600字 我要投稿

《釣魚的啟示》讀后感600字

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。課文主要講述了一位父親要他的兒子把好不容易釣到的大鱸魚放回到湖里的故事。文中告訴我們道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

《釣魚的啟示》讀后感600字

  一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的'教育的話,就會(huì)獲得道德的力量。讀文后,我感覺到這個(gè)父親是個(gè)非常了不起的人。他為了孩子能受到良好的教育,放棄了肥美的鱸魚,給孩子換來(lái)了一條真理。這讓兒子長(zhǎng)大后不會(huì)越到道德界限,真的是用心良苦。這讓我想起了意見發(fā)生在我身上的事情。那時(shí)在老家上一年級(jí)時(shí)候的事情。上完大課間操,同學(xué)們都往教室里跑,此時(shí),前面的一個(gè)同學(xué)從包里不經(jīng)意帶出了5元錢,掉在地上,我離他最近,我趁別人不注意的時(shí)候,很快將5元錢塞進(jìn)自己的口袋了。

  心理暗想:發(fā)財(cái)了。但是上課時(shí),我的心里卻總是平靜不下來(lái),心里一直想著那個(gè)同學(xué)焦急的表情。到底是把這錢還給那位同學(xué)呢,還是自己留下來(lái)了?我的心理不斷地斗爭(zhēng)著。當(dāng)我在進(jìn)退兩難的時(shí)候,“戚光澤同學(xué),你來(lái)回答問題。”回答什么?老師剛才提出的問題,我根本就沒有聽,也不用知道該說些什么……雖然我沒有告訴老師這是怎么回事,但是最終,我做出了至今也讓我感到欣慰的決定:把那5元錢還給了同學(xué)。

  從這件事情當(dāng)中,我感受到了每個(gè)人的一生都要面臨著許多的抉擇,關(guān)系到我們的成長(zhǎng),甚至于一生。在面臨道德抉擇的時(shí)候,我們都懂得是與非,道德認(rèn)識(shí)看似和簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候,要有足夠的勇氣和力量去戰(zhàn)勝自己。社會(huì)上,有許多的人因?yàn)樵竭^了道德的底線而走上了犯罪的道路。往往就是因?yàn)樗麄冊(cè)诿媾R道德抉擇的時(shí)候,不肯放棄一些個(gè)人的利益,經(jīng)不起誘惑。作為一名小學(xué)生的我們一定要從小事起,就要懂得選擇,懂得放棄,遵守道德規(guī)范。

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