家庭教育讀后感600字(通用5篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的家庭教育讀后感600字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育讀后感600字1
父母把孩子養(yǎng)育成人,是一件快樂(lè)的事,在孩子身上寄托著我們做父母的全部希望。但教育孩子卻是一件苦惱的事情。父母費(fèi)盡了心血,孩子卻總不能如自己的理想。有的孩子越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)。有的父母節(jié)衣縮食盡量滿足孩子的各種需求,孩子卻滿不在乎,甚至對(duì)父母不滿。有的孩子把父母的教導(dǎo)視為羅嗦,F(xiàn)在的孩子也不知怎么啦?難道是我們?cè)诩彝ソ逃铣霈F(xiàn)了問(wèn)題嗎?
培養(yǎng)一個(gè)好孩子不容易,家庭中的一切都是教育,而且在人的成長(zhǎng)中伴隨終生。
1、可用家人的觀念、行動(dòng)引領(lǐng)孩子知道什么是健康,怎樣保持健康,這個(gè)最重要,沒(méi)有健康,別的無(wú)從談起。
2、用謙和、善良的心去教育孩子,讓孩子心中有愛,這是全家永遠(yuǎn)保持和睦關(guān)系的動(dòng)力源泉。
3、把分析事物的正確心態(tài)告訴他,使它成為心胸豁達(dá)、志存高遠(yuǎn)、明辨是非、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、勇于面對(duì)困難、堅(jiān)毅的人。
4、用專心做事的態(tài)度影響他,使它成為做事細(xì)致、注意力集中,能恰當(dāng)評(píng)價(jià)自己的勞動(dòng)、不淺嘗而止的人。
家庭教育不是一味的疼愛,更是約束,家庭教育不是一味的責(zé)罵,更是引領(lǐng)。家庭教育不是事后的消防隊(duì),更是事前的防火墻。家庭教育少在孩子身上找缺點(diǎn),多在自己身上找不足。不是事前沒(méi)考慮到,就是事后做的不夠好。捷徑是從小多和孩子一起做事,娛樂(lè),別把孩子的時(shí)間推給閑逛的孩子,交好朋友才能做好人。作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)努力配合老師的教育,為孩子的明天,未來(lái)創(chuàng)造良好的環(huán)境而努力。通過(guò)學(xué)習(xí)一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力為孩子精心編織美好的未來(lái)吧。
家庭教育讀后感600字2
第一次翻開《趙忠心談家庭教育》這本書時(shí),憑感覺(jué)認(rèn)為它只是本普通的教育叢書,僅此而已。可仔細(xì)閱讀之后,我卻汗顏了,這是一本非常好的家庭教育類書籍。為我們做家長(zhǎng)的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長(zhǎng)有了明確的方向。
這本書籍的文章所涉及的問(wèn)題十分廣泛,從內(nèi)容上說(shuō),有胎教問(wèn)題、智力開發(fā)問(wèn)題,有文化學(xué)校問(wèn)題,有良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),有道德品質(zhì)教育問(wèn)題,有家長(zhǎng)和子女的關(guān)系問(wèn)題,有家長(zhǎng)的修養(yǎng)問(wèn)題,有教育方法和教育藝術(shù)問(wèn)題,也有教育思想觀念問(wèn)題等等。從教育對(duì)象的年齡跨度上說(shuō),從孩子尚未出生,學(xué)齡前兒童,中小學(xué)學(xué)生,直到成年子女。
書中例舉了古今中外很多家庭教育的事例,有成功的也有失敗的,對(duì)我啟發(fā)很大。我們的孩子各不相同,書中的事例應(yīng)該因人而異地去效仿,其實(shí)最重要的是在每個(gè)故事的背后都隱藏著一個(gè)道理,圍繞著這個(gè)道理可以用許多方法來(lái)達(dá)到相同的結(jié)果。我被書中一個(gè)個(gè)故事深深地吸引著、感動(dòng)著、學(xué)習(xí)著。
當(dāng)今社會(huì),多少父母為了孩子的健康成長(zhǎng),傾注了半生心血,一切以孩子為中心,指望孩子成龍成鳳,但怎樣才能讓孩子“出人頭地”,也就給當(dāng)父母的提出了一個(gè)怎樣教育的問(wèn)題。
家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。讀《家長(zhǎng)的革命》的家庭教育論文淺談家庭教育的不足淺談家庭教育的方法
家庭教育讀后感600字3
我們認(rèn)真讀了真本書,內(nèi)容很多。而且舉了一些例子,既有國(guó)外的,也有國(guó)內(nèi)的,既有偉人,又有名人,還有一些和我們一樣的普通百姓家庭。有些例子對(duì)我們是實(shí)用的,有些我們覺(jué)的離我們太遙遠(yuǎn),但方法可以借鑒?偟膩(lái)講一下子消化不了。現(xiàn)在我們就對(duì)讀過(guò)這本書談了一點(diǎn)體會(huì)。
我家孩子自從進(jìn)五年級(jí)以后,確實(shí)發(fā)生了一些變化,以前在家里和我們大人在一起話很多,不管什么事情都會(huì)和我們說(shuō)。但是現(xiàn)在話比以前少了,特別是有的時(shí)候說(shuō)了一半就不說(shuō)了,其實(shí)他是在想要提什么要求?茨銈兇笕擞惺裁捶磻(yīng),還有一半話要再三追向他也不一定肯說(shuō)。就能像書中說(shuō)的“你是否忽略了孩子的變化?”關(guān)于這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)以前確實(shí)是忽略了?偸且詾樗是一個(gè)不懂事的小孩。所以,以后一定要學(xué)會(huì)觀察孩子的心理變化。平時(shí)要學(xué)會(huì)和孩子多交流。要尊重他的人格與意志。
書中說(shuō)到做沒(méi)有脾氣的家長(zhǎng),孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,在家里也不自己看書,碰到這些事情我們家長(zhǎng)就控制不了自己的情緒,甚至發(fā)脾氣,但沒(méi)有任何效果。所以這本書教會(huì)我們?nèi)绾慰刂谱约旱那榫w:離開情緒現(xiàn)場(chǎng),下樓梯,數(shù)數(shù),深呼吸。
現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)很強(qiáng),但禮儀意識(shí)非常淡薄。在禮儀方面現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)照書中的要求也不太完美。這是家長(zhǎng)先要學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓后在各種場(chǎng)合為孩子做出榜樣。
當(dāng)代至今,電視,電腦,手機(jī)······但是堅(jiān)持鍛煉身體的人卻很少學(xué)校里的小胖子不少。所以我們要每天堅(jiān)持鍛煉習(xí)慣。因?yàn)闀姓袼f(shuō)的:身體虛弱。
家庭教育讀后感600字4
很榮幸有機(jī)會(huì)能讀到這樣一本關(guān)于如何對(duì)孩子成長(zhǎng)陪伴,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等優(yōu)質(zhì)的書籍。書中的智慧分享,案例故事和現(xiàn)身說(shuō)法等都讓我受益匪淺。
其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì)過(guò)早的失去對(duì)自己在學(xué)習(xí)方面的信心,有的還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的`叛逆和對(duì)環(huán)境的仇視情緒。而那些經(jīng)常接受來(lái)自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來(lái)都會(huì)無(wú)一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們?cè)谀骋惶焓×,但總有一天?huì)爬起來(lái),重新開始,向著人生新的目標(biāo)前進(jìn)。
這讓我想起來(lái)一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開始學(xué)習(xí)古典吉他時(shí),因?yàn)橐綦A總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續(xù)續(xù),慢慢的出現(xiàn)了消極怠工的現(xiàn)象,每當(dāng)練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,每次女兒上課,出現(xiàn)失誤時(shí),他都會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅(jiān)持練習(xí)一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì)做到的。有信心嗎?每當(dāng)女兒聽到老師這樣說(shuō),都又會(huì)自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵(lì),才讓女兒一次又一次的充滿信心,堅(jiān)持下來(lái);才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的古典吉他曲。并去上海參加全國(guó)的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績(jī),拿到了江蘇吉他十級(jí)優(yōu)秀考級(jí)證書。
是的,我們一定要相信,相信有一種超現(xiàn)實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。
家庭教育讀后感600字5
今天買了一本《不輸在家庭教育上》,也是老師留給家長(zhǎng)的家庭作業(yè),怎樣看待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?戳诉@本書受益匪淺,與許多家長(zhǎng)一樣,看到的只是孩子缺點(diǎn)。
望子成龍,望女成鳳。是我們每個(gè)做父母的期盼,F(xiàn)實(shí)生活中事與愿違例子很多。
1、作為普通孩子,別的孩子犯的錯(cuò)誤她經(jīng)常犯,比如花錢買的玩具,玩幾天,就不稀罕了,玩后的玩具收拾好,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)在看,還是擺放一地。
2、每天寫完作業(yè)總是提醒她檢查一遍,把書包整理好。好好看看東西是否帶齊了。
3、晚上洗腳后,讓洗襪子,就找各種理由、借口。等一些缺點(diǎn)。
人的不足各種各樣,生怕孩子考慮不到,要替孩子考慮。還是讓孩子自己去考慮、去做,犯點(diǎn)錯(cuò)誤難免的,才能慢慢學(xué)會(huì)做的更好。
經(jīng)常批評(píng)孩子,孩子會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤不在乎。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)。
1、不拘小節(jié),心胸豁達(dá);孩子有些內(nèi)向,交際面不是廣但善于思考,喜歡探索。
2、有禮貌。
3、很有上進(jìn)心,不服輸。
4、愛看書,記憶力好。
5、尊敬老人,體貼弱小,富有同情心。
6、樂(lè)于幫助他人,是父母、老師的小幫手。
7、不亂花錢。
孩子有缺點(diǎn)是正常的,我們?yōu)槭裁床话炎⒁饬Χ喾旁诤⒆拥膬?yōu)點(diǎn)上,而非要抓住孩子的缺點(diǎn)不放?想想我做孩子時(shí),就有很多這樣那樣的缺點(diǎn)嗎?經(jīng)常受到父母的訓(xùn)斥。到了我們做父母,為什么不能容忍自己和孩子進(jìn)兩步退一步,不能容忍孩子的錯(cuò)誤?“水至清則無(wú)魚”,這才是正常的人,真實(shí)的人。
讓孩子有個(gè)積極健康的人生態(tài)度,這是收益終生的品質(zhì)。應(yīng)該看到自己孩的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,并適時(shí)地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹立自信心,指導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短。
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