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小木偶的故事讀后感

時(shí)間:2022-07-12 02:05:16 讀后感 我要投稿

小木偶的故事讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小木偶的故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小木偶的故事讀后感

小木偶的故事讀后感1

  讀了《小木偶的故事》 ,我懂得了一個(gè)人只有笑是不行的,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒…… 只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情,更好地和別人交流溝通。因?yàn)橹挥行筒荒鼙磉_(dá)人的`所有 情感,人的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣盡在其中,如果人的表情只有笑的話,那么苦也笑、樂(lè)也笑、酸 也笑、甜也笑,這個(gè)世界就會(huì)因此產(chǎn)生許多誤解,從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭(zhēng)等。 這篇文章還告訴我們一個(gè)道理:人要有多方面的才能,只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有 一方面的話,就會(huì)象小木偶一樣,書(shū)包分明是他的,可是小狐貍有豐富的表情,會(huì)做出委屈的動(dòng)作,而小 木偶只會(huì)笑,所以讓警察不相信,反而把書(shū)包給了小狐貍。

  假如我只會(huì)某一樣才能,哪一天別人請(qǐng)我唱歌,我不 會(huì)唱的話,就會(huì)被人嘲笑。學(xué)音樂(lè)不僅僅要學(xué)彈琴,還要學(xué)唱歌、樂(lè)理;學(xué)知識(shí)不僅僅只學(xué)語(yǔ)文,還要學(xué) 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……

小木偶的故事讀后感2

  今天,講了《小木偶的故事》,再次重讀,感受更加深刻。

  故事中的小木偶,由于自己只有一種表情——笑,而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包,丹熊警官卻因?yàn)樗ξ谋砬檎J(rèn)定他是在撒謊。后來(lái)他被氣得頭痛,也因?yàn)樗ξ谋砬,被大家誤解。最后,在小女巫的幫助下,他終于擁有了人類(lèi)所有的表情----喜怒哀樂(lè)!這時(shí),就連當(dāng)初制造他的老木匠,也清醒地認(rèn)識(shí)到:笑固然很重要,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在講這篇文章的時(shí)候,我力求使孩子們明白,這個(gè)故事告訴我們的,是我們要勇敢地表達(dá)自己的真實(shí)意愿!不要事事為了維護(hù)“美好”的東西,而忽略自己內(nèi)心的`感受。又一次重讀這個(gè)故事,我想到了自己。自己曾經(jīng)也一度要求自己,要像佛一樣,始終能夠保持平靜的微笑,認(rèn)為那就是人生最高的境界,F(xiàn)在想想,這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外,而我們身處紅塵之中的人,面對(duì)世事的紛擾,怎么做到超然物外呢?還是不要強(qiáng)求。嬉笑怒罵,乃如人生常態(tài),該哭就哭,該笑就笑,該說(shuō)“不”就勇敢地說(shuō)“不”吧。這才是真正的人生體驗(yàn)。

  如果我們真正的熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,就應(yīng)該淋漓盡致的活出真實(shí)的自己。

小木偶的故事讀后感3

  自從小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情,小木偶就幫別人做許多事情。

  小木偶現(xiàn)在開(kāi)始上學(xué)了。有一天,小木偶放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)小白兔正被大灰狼追追著呢,大灰狼不是在追小白兔,而是在追小白兔的書(shū)包。小木偶看到這種景象,就會(huì)情不自禁的`去幫忙,小木偶想辦法救小白兔,可是,不管小木偶左想右想還是想不出一個(gè)辦法可以救小白兔,小木偶就決定用自己的雙腳來(lái)救小白兔。正當(dāng)小木偶要去救的時(shí)候,狗警官來(lái)了,小木偶著急把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái),狗警官明白了,過(guò)去擋住了大灰狼的去路,大灰狼立刻變得膽小如鼠。狗警官問(wèn):“大灰狼,你在干什么?”大灰狼撒謊說(shuō):“我在散步,”誰(shuí)說(shuō),是你明明在想去拿小白兔的書(shū)包,狗警官立刻把大灰狼扔出去老遠(yuǎn),小白兔終于得救了。小白兔為了報(bào)答小木偶的恩情,小白兔請(qǐng)小木偶到它家去吃飯,小木偶問(wèn)了問(wèn)老木匠,老木匠說(shuō):“可以去小白兔家吃飯!

  從此,小白兔和小木偶成了好朋友。

小木偶的故事讀后感4

  我們語(yǔ)文書(shū)上有一篇童話,是我最喜歡的《小木偶的故事》。

  故事是這樣的:老木匠做了一個(gè)小木偶,小木偶有鼻子有眼睛還會(huì)笑,能走路會(huì)說(shuō)話。老木匠為小木偶收拾了一個(gè)小紅書(shū)包,把他送出了家門(mén)。

  一只小紅狐千方百計(jì)地背上了小木偶的紅書(shū)包,飛快地跑起來(lái),小木偶追上后就讓他還紅書(shū)包,他不還,而且連警察也相信小紅狐。

  小木偶的頭開(kāi)始疼了,而且越來(lái)越疼,這時(shí)一個(gè)小女巫知道小木偶的痛苦,就在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下。哇了一聲小木偶大哭起來(lái),現(xiàn)在你會(huì)器會(huì)笑會(huì)生氣,也會(huì)著急,還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  這個(gè)故事告訴我們笑很重要的.,不過(guò)要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,生活是五味具全,那是真實(shí)的生活。

小木偶的故事讀后感5

  小時(shí)候的我很任性,媽媽有什么地方做得不合我的心意,我就發(fā)小脾氣。后來(lái),我讀了一本《木偶奇遇記》,使我改變了許多。

  《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是:小木偶開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性,有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事。可到了后來(lái),在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下,小木偶有了一些改變,決心做一個(gè)真正的好孩子,不讓父親操心,長(zhǎng)大后讓父親有所依靠,以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng),到后來(lái),小木偶找到父親,也上了學(xué),他真的成了一個(gè)好孩子,不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

  這本書(shū)對(duì)我的`啟發(fā)很大,讓我想起了自己做過(guò)的一些事:

  第一件事:記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了件新衣服,我看顏色不合我的口味,我連試一下都不要試,媽媽苦口婆心地勸我穿一下,我就是不穿,還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了,F(xiàn)在想想,是我的任性讓媽媽生氣,把媽媽的一片好心化成了灰燼。

  第二件事是吃飯的事,我每次吃飯都是光吃肉不愛(ài)吃蔬菜,媽媽每次念叨我要多吃蔬菜,蔬菜里有很多的維生素,對(duì)身體是有好處的。可是,我每次都把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),吹吹過(guò)就算了。到后來(lái),我的身體變得很差,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是缺少維生素的緣故,要多吃蔬菜,身體才會(huì)有好轉(zhuǎn)。我想,媽媽說(shuō)得對(duì),要多吃蔬菜,營(yíng)養(yǎng)才均衡。還有,即使不喜歡媽媽買(mǎi)來(lái)的衣服也不能拒絕,不喜歡穿就少穿,不能浪費(fèi)媽媽的一片心意。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習(xí)慣,我要聽(tīng)媽媽的話。

  看書(shū)能讓我有很大的收獲,從中我懂得了做人的道理,我要多看書(shū),讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

小木偶的故事讀后感6

  .讀了《小木偶的故事》我覺(jué)得人不能只有笑,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情,更好地和別人交流溝通。

  可我不懂為什么現(xiàn)在很多人有喜怒哀樂(lè)卻要像文中那個(gè)只會(huì)笑的'小木偶一樣每天都在笑。被人罵,笑;別人批評(píng)并降職,笑……

  他們一出門(mén)便戴上面具,那個(gè)不真實(shí)的面具,讓你看到笑,而看不到面具后他們內(nèi)心的真實(shí)想法。

  我們應(yīng)該做自己的表情,去表達(dá)自己的感情,而不是戴著一張讓我們笑的面具。我們要做真實(shí)的自己,在被罵時(shí)憤怒,在被批評(píng)并降職時(shí)傷心……

  我們是什么?是人!是一個(gè)活生生的人!而那個(gè)故事的主人公呢?他是一個(gè)木頭人。如果我們是木頭人那沒(méi)話好說(shuō),我們是人啊!人可以變化表情!

  總而言之,一句話,我們不是木頭人,我們內(nèi)心有喜怒哀樂(lè),我們要活出自己的真性情來(lái)!

小木偶的故事讀后感7

  讀了《小木偶的故事》,我受益非淺。

  這個(gè)故事主要講了:老木匠做了個(gè)小木偶,會(huì)走路,會(huì)說(shuō)話。老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情,讓他去外面見(jiàn)見(jiàn)世面。小木偶背了個(gè)紅書(shū)包剛出門(mén)就看見(jiàn)了小紅狐,小紅狐向他打招呼,說(shuō)要背他的紅書(shū)包,小木偶就把書(shū)包給了他,小紅狐背上了書(shū)包就跑,小木偶好不容易抓住了小紅狐,卻被一只熊分開(kāi)了。他們兩個(gè)都說(shuō)書(shū)包是自己的,熊看看他倆的.表情,小紅狐憤怒,小木偶卻滿臉笑,熊抓起小木偶把他扔得老遠(yuǎn),接著小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱,頭很疼,最后,得到了藍(lán)鼻子小女巫的幫助,有了人類(lèi)所有的表情。

  讀了這篇故事,我的感受是:雖然笑是很重要的,是非常美好的,誰(shuí)要是不會(huì)笑,就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè),但是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯钍菑?fù)雜的,我們要面對(duì)生活中的喜、怒、哀、樂(lè),做出不同的反應(yīng)。如果別人失去了親人,你還在笑,那你就沒(méi)有同情心。如果別人摔跤了,腿流血了,我們應(yīng)該給他 包扎傷口,安慰他 讓他 不哭了……

  我真希望小木偶也能和人類(lèi)一樣有自己的喜、怒、哀、樂(lè),過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

小木偶的故事讀后感8

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,我在家里閑著沒(méi)事,就拿起語(yǔ)文書(shū),看了起來(lái)。

  我被課文里面一篇《小木偶的故事》深深吸引住了。課文的主要內(nèi)容是,老木匠有一把神奇的'刻刀,他用這一把刀做了一個(gè)小木偶,這個(gè)小木偶有鼻子有眼睛,能走路,會(huì)說(shuō)話,可是老木匠還是覺(jué)得小木偶缺點(diǎn)什么,他 眼睛一轉(zhuǎn),就想起來(lái)了,哦,原來(lái)缺的是笑,他拿起刻刀,給小木偶臉上刻了一副憨厚可愛(ài)的笑容。 外面的世界可大了,小木偶就這樣帶著笑容去闖天下了,他遇到了很多事情,他學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了生氣、著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。

  這篇文章使我知道了笑雖然很重要,不過(guò),要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事讀后感9

  老木匠做了一個(gè)小木偶,能走路,給小木偶收拾了一個(gè)紅背包,讓他去外面的世界闖一闖 ,小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了,等他好不容易搶回了他的包,但是由于他只會(huì)笑,結(jié)果被處理這件事的穿警服的熊誤解,不但背包沒(méi)搶回,自己也被扔出去好遠(yuǎn)。

  它覺(jué)得頭很痛卻又因?yàn)橹粫?huì)笑而被小白兔和老奶奶誤解,幸好藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她用魔法讓小木偶有了各種表情,F(xiàn)在,小木偶擁有了人所擁有的所有表情:哭,笑,會(huì)傷心,憤怒......接下來(lái)......小木偶回到家,把今天的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠聽(tīng)完,想了想說(shuō):“小紅狐非常狡猾,我們還是別理他了吧!毙∧九加X(jué)得老木匠說(shuō)地很有道理,就慢慢地忘記了那件事,又變成了一個(gè)快樂(lè)的小木偶。直到有一天,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐又在偷別人的東西,想到自己的經(jīng)歷,小木偶很生氣,用它強(qiáng)有力的木頭手拉開(kāi)了小紅狐,穿警服的熊來(lái)了,看到又是這兩個(gè)“老人物”,便問(wèn)到:“怎么又是你們?這次是什么事?”“報(bào).....報(bào)告警官,它......它搶了......了我的包!”小紅狐這次說(shuō)的有點(diǎn)結(jié)巴。小木偶生氣極了,臉都漲紅了,他指著旁邊的人說(shuō):“警官,他騙走了我的包,現(xiàn)在又在偷他的'包!”穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來(lái),押回了警局。

  小木偶高興地回家了,在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日,小白兔邀請(qǐng)小木偶去參加她的生日派對(duì),小木偶爽快地答應(yīng)了。他在途中摘了許多漂亮的花朵,還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。宴會(huì)開(kāi)始了,大家在那里盡情的唱啊跳啊,別提有多開(kāi)心啦。小木偶也盡情地開(kāi)懷大笑,他從來(lái)也沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。宴會(huì)結(jié)束了,小木偶回家里時(shí),又遇見(jiàn)了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼,忽然,老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了,痛苦地坐在地上,怎么爬也爬不起來(lái)。小木偶連忙走上去把她扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“您怎么樣了?沒(méi)事吧?”說(shuō)著小木偶就把老奶奶送回了家。小木偶還沒(méi)踏進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到一陣咳嗽,它趕緊跑進(jìn)了房間,只見(jiàn)老木匠有氣無(wú)力地躺在床上,小木偶摸摸老木匠的額頭,哎呀!好燙!

  小木偶傷心地掉下了眼淚:“別擔(dān)心,我一定會(huì)讓你好起來(lái)的!庇谑,小木偶天天細(xì)心照顧老木匠:給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經(jīng)過(guò)小木偶的精心照料,老木匠一天天好起來(lái),最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。從此,老木匠和小木偶生活在一起,甭提多幸福了。

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