據(jù)說，在鳥類中，壽命最長的是老鷹，它的年齡可達(dá)70歲。但是如果想活那么長的壽命的話，就必在它40歲的時(shí)候做出困難而重要的抉擇。

　　當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開始老化，不能夠牢牢地抓住獵物，并且它的喙會(huì)變得又長又彎，幾乎能夠碰到胸膛;同時(shí)，它的.翅膀也會(huì)變得十分沉重，使它在飛翔的時(shí)候非常吃力。在這個(gè)階段，它只有兩種選擇：第一就是等死，要么就要經(jīng)歷一個(gè)在它一生之中十分痛苦的過程來蛻變和更新，才能夠繼續(xù)地活下去。

　　這是一個(gè)漫長的過程，它需要150天的漫長錘煉，而且必須很努力地飛到山頂，在懸崖的頂端筑巢，然后停留在那里不能飛翔。

　　首先，它要做的就是用它的喙不斷擊打巖石，直到舊喙完全脫落，然后經(jīng)過一個(gè)較漫長的過程，靜靜地等候新的喙長出來，之后，還要經(jīng)歷更為痛苦的過程用新長出的喙把舊指甲一根一根地拔出來，當(dāng)新的指甲長出來后，老鷹再把舊的羽毛一根一根地拔掉，等待5個(gè)月后長出的新羽毛，這時(shí)候，老鷹才能開始重新飛翔，從此得以再過30年的歲月。

　　【感悟】

　　在生活條件好的時(shí)候，一定要好好把握這賴以生存的環(huán)境。一旦失去，就應(yīng)該像老鷹一樣，能夠經(jīng)歷得起磨難，鍛煉出良好的心理素質(zhì)，百折不撓，能屈能伸。

　　故事2 苦惱的小和尚

　　寺廟里有個(gè)小和尚，他的工作就是負(fù)責(zé)每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費(fèi)許多時(shí)間。

　　尤其在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。

　　故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。下面是小編整理的晨會(huì)激勵(lì)小故事，歡迎大家分享。

　　晨會(huì)激勵(lì)小故事1

　　1、小壁虎斷尾巴

　　一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。

　　一位農(nóng)夫見了，對(duì)小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”

　　小壁虎含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的。”農(nóng)夫拿出一包草藥說。

　　“不，我很感謝這疼痛，因?yàn)槭峭醋屛抑�道自己還活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢?”說完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。

　　大道理：痛苦帶給人們的不一定是負(fù)面效應(yīng)，有時(shí)痛苦也孕育著希望，能感覺到痛苦，就說明還有知覺，還有活下去的希望，這個(gè)時(shí)候，能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情?

　　2、做夢(mèng)的窮人

　　每天上午11點(diǎn)，都會(huì)有一輛耀眼的汽車穿過紐約市的中心公園。車?yán)锍�了司機(jī)，還有一位主人–無人不曉的百萬富翁。

　　這位百萬富翁發(fā)現(xiàn)：每天上午都有一位衣著襤褸的人坐在公園的凳子上死死盯著他住的酒店。有一天，百萬富翁對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了極大的興趣，他讓司機(jī)停下車并走到那人的面前說：“請(qǐng)?jiān)�諒，我不明白你為什么每天上午都盯著我住的酒店看�！?p>　　“先生，”窮人說，“我沒錢、沒家、沒住宅，只得睡在這條長凳上，不過，每天晚上我都?jí)舻阶∵M(jìn)了那座酒店。”

激勵(lì)兒童的勵(lì)志小故事1

　　父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

　　第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”

　　“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。

　　父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

　　“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬”

　　勵(lì)志感悟：樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

　　沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?h2>激勵(lì)兒童的勵(lì)志小故事2

　　英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

　　他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

　　有時(shí)候，成功并不是一個(gè)人的努力就可以完成的。那些成就，需要團(tuán)隊(duì)的智慧與努力，團(tuán)結(jié)，就是力量。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您收集整理的團(tuán)結(jié)的小故事，需要的同學(xué)們趕快看看吧!

　　讓我們從哪些團(tuán)結(jié)的小故事之中品味團(tuán)隊(duì)的力量吧!這是一股堅(jiān)不可摧的力量，它可以幫助我們，一步一步向成功邁進(jìn)。

　　1、《喝湯》

　　有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝。”

　　這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)�，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

　　2、《所謂命運(yùn)》

　　一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來，掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他，以為是一只雞蛋，把他拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋，他和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來。于是，他從小就被當(dāng)做一只小雞，過著雞一樣的生活。由于長相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。

　　《勵(lì)志故事（注音版）》是2010年百花文藝出版社出版的圖書，作者是崔倩穎。本書主要輯錄了數(shù)篇中外名人、名家的奮斗經(jīng)歷與勵(lì)精圖治獲取成功的勵(lì)志故事，在閱讀中讓孩子體會(huì)成功的經(jīng)歷，起到潛移默化的作用。以下是小編為大家收集的經(jīng)典早會(huì)激勵(lì)早會(huì)小故事，希望能夠幫助到大家。

　　把握每一次機(jī)會(huì)

　　在一場游戲中，要救每位小隊(duì)長必須發(fā)表政見主動(dòng)爭取支持，而參加活動(dòng)者則根據(jù)政見選擇小隊(duì)長，以注得最大的收獲。結(jié)果有的小隊(duì)長獲得許多人的支持，但也有的卻連一位支持者也沒有，因窘難堪。在最后心得報(bào)告時(shí)，每一位小隊(duì)長都說沒有好好把握發(fā)表政見的機(jī)會(huì)，將自己最好的一面充分表現(xiàn)出來，因此很希望重新再來一遍，但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

　　沒錯(cuò)，我們常常懊惱錯(cuò)失某次機(jī)會(huì)，未能全力以赴作最佳的演出，而想重來一遍。但在人生舞臺(tái)上，機(jī)會(huì)銷縱即逝，根本無法讓您再來一次。說實(shí)在的，每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣多，只是有人把握的多一些，因而成就事業(yè)名利又收；有人錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)，平凡度日，庸碌一生。

　　前者得意非常，愈加意氣風(fēng)發(fā)，而后者則怨天尤人，大嘆生不逢時(shí)。究竟你是哪一種人呢？是否你已決定從今以后把握每一次機(jī)會(huì)，全力以赴展現(xiàn)出最佳實(shí)力，不再空留遺憾呢？生命是每一分種的耕耘與灌溉，倘若未能把每一分鐘就無法把握人生。

　　你最近一次值得把握的機(jī)會(huì)是什么？你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了？

　　死路與活路

　　一次，我到河邊釣魚，遇到一個(gè)捕蟹的老人，身背一個(gè)大蟹簍，但沒有上蓋。我出于好心，提醒老說：“大伯，你的蟹簍忘了蓋上�！崩仙洗认榈乜戳宋乙谎�，說：“小伙子謝謝你的好意，但我想告訴你：蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來，別的蟹就會(huì)把它鉗住，結(jié)果誰都跑不掉�！�

　　最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。下面是yjbys小編為大家分享的一些銷售早會(huì)激勵(lì)小故事，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

　　銷售早會(huì)激勵(lì)小故事：漢克與雨坡

　　五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

　　這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

　　也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

　　銷售早會(huì)激勵(lì)小故事：蜘蛛

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會(huì)掉下來，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下來。

　　第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。于是，他日漸消沉。

　　第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過去呢?我以后可不能向他那樣愚蠢，于是，他變得聰明起來。

　　每一個(gè)關(guān)于青春奮斗的經(jīng)典勵(lì)志故事都激勵(lì)著無數(shù)的年輕人，這些勵(lì)志故事都是很值得我們?nèi)タ纯吹�。以下是�?lì)志網(wǎng)分享的激勵(lì)人奮斗的小故事，希望大家喜歡。

　　篇一：激勵(lì)人奮斗的小故事

　　一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。

　　章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對(duì)于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。

　　但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。

　　結(jié)果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會(huì)走路，更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。

　　工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛，對(duì)于它們，我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。

　　篇二：激勵(lì)人奮斗的小故事

　　一個(gè)男人在他妻子洗完澡后準(zhǔn)備進(jìn)浴室洗澡。這時(shí)，門鈴響了。

　　一個(gè)好的故事能改變?nèi)说囊簧�，一些適合職場人士讀的小故事，相信大家讀完后會(huì)對(duì)你的職場生涯有所提示的。下面是職場激勵(lì)小故事，歡迎閱讀。

　　職場經(jīng)典勵(lì)志小故事篇1：

　　紐約有一棟摩天大樓的老板，每個(gè)月都為昂貴的電梯修理費(fèi)苦惱，正因樓很高，電梯不是一叫就來，乘客往往等得不耐煩，一向連續(xù)按鈕，因此電梯鈕壞得很快。

　　人們雖看見電梯鈕已經(jīng)亮了，還是要再按一下才安心，好象別人按的都不算，非得自己的「魔術(shù)指」按一下，電梯才會(huì)來。這個(gè)老板在電梯旁貼很多告示，都沒有效，最后他貼出懸賞，若有人能使乘客改變習(xí)慣，給與厚獎(jiǎng)。

　　結(jié)果一名心理學(xué)家在電梯門上裝了一片大鏡子，輕易解決了問題。正因鏡子使乘客看見自己的猴急樣，只要一站到鏡子前，立刻變有禮貌了，原先熙熙攘攘的人群，在鏡子前都成了紳士、淑女，耐心等待電梯，這就是鏡子的妙用。

　　很多時(shí)候，人不是故意要做出某些惡形惡狀，只是不知自己這樣做是什么樣貌，苦于不自知而已。

　　我一向很好奇，演化為什么沒有使人的眼睛分開生長，一個(gè)看外面，一個(gè)看自己呢?人的兩只眼睛專門看別人，如果沒有鏡子，人是無法知道自己長得什么樣貌。

　　這個(gè)「我」(selfreferent)是很晚才發(fā)展出來，嬰兒要到兩歲左右才會(huì)知道鏡中人是自己，靈長類除了黑猩猩外，其它猴子都不知道鏡中的動(dòng)物是他自己。實(shí)驗(yàn)者把動(dòng)物麻醉后，將紅點(diǎn)涂到他臉上，醒來后再讓他照鏡子，結(jié)果除了黑猩猩會(huì)去摸自己的臉外，其余都不會(huì)，表示他們不知道鏡中的人是自己，可見自知需要很高的智能。

　　在職場我們不能沒有激勵(lì)，激勵(lì)自己，激勵(lì)員工都顯得特別重要。下面是小編為您帶來的職場激勵(lì)寓言小故事3則。歡迎閱讀!

　　職場激勵(lì)小故事一

　　農(nóng)場里一只雞對(duì)一只牛：為什么我總是不能飛起來呢?

　　牛：你吃了我的屎就能飛得高了

　　于是雞吃了點(diǎn)牛屎，就飛到了第一根枝上，又吃了點(diǎn)牛屎，就飛得更高一點(diǎn)。。。終于飛到了樹頂上

　　被農(nóng)夫看到了，說：”一只雞怎么可以飛那么高呢?真搞笑!”一火銃把雞打下來了。

　　感悟：光靠牛屎運(yùn)是解決不了本質(zhì)問題的，努力提高自身的`素質(zhì)才是正確途徑。

　　職場寓言小故事二

　　一只烏鴉悠閑地站在樹枝上，樹下一只兔子問它：我整天辛苦地跑來跑去好累啊!我能不能夠像你這樣悠閑地站著呢?

　　烏鴉：你當(dāng)然也可以啊!

　　于是兔子也悠閑地站在樹下不動(dòng)了。這時(shí)一只狐貍跑過來把兔子抓住吃掉了。

　　感悟：當(dāng)你做到很高的職位時(shí)，你就可以悠閑地生活而不用每天辛苦地奔忙了。

　　職場激勵(lì)小寓言三

　　冬天里一只小鳥在飛行的時(shí)候被凍僵了，于是從天上掉到了地上。這時(shí)一只牛經(jīng)過，正好拉了一泡屎在它身上。牛屎帶著牛的體溫，使小鳥慢慢醒過來了。它感覺很舒服，躺在牛屎里唱起了歌。一只貓出現(xiàn)了，它把小鳥從牛屎里揪出來，吃掉了。

　　感悟：要記住，往你身上潑糞的人不一定是敵人，把你拉出糞坑的也不一定是朋友。

　　在銷售這樣一門行列之中，正能量是非常重要的情緒。如果才能在工作的時(shí)候讓員工們飽滿活力呢?接下來，就請(qǐng)欣賞幾個(gè)在早會(huì)上適合使用的激勵(lì)員工的小故事吧!讓每一天，都干勁十足，滿滿的都是戰(zhàn)斗力!

　　1、《鞭策——拿破侖逼小孩自救》

　　拿破侖一次打獵的時(shí)候，看到一個(gè)落水男孩，一邊拼命掙扎，一邊高呼救命。這河面并不寬，拿破侖不但沒有跳水救人，反而端起槍，對(duì)準(zhǔn)落水

　　者，大聲喊到：你若不自己爬上來，我就把你打死在水中。那男孩見求救無用，反而增添了一層危險(xiǎn)，便更加拼命地奮力自救，終于游上岸。

　　對(duì)待自覺性比較差的員工，一味的為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境、去幫助他，并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要，有時(shí)還離不開“大棒”的威脅。偶爾利用你的權(quán)威對(duì)他們進(jìn)行威脅，會(huì)及時(shí)制止他們消極散漫的心態(tài)，激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力。自覺性強(qiáng)的員工也有滿足、停滯、消沉的時(shí)候，也有依賴性，適當(dāng)?shù)呐�評(píng)和懲罰能夠幫助他們認(rèn)清自我，重新激發(fā)新的工作斗志。

　　2、《自我激勵(lì)——?dú)馇騼?nèi)所裝的東西使它們上升，而非顏色》

　　有一次，一個(gè)推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時(shí)，他就會(huì)放出一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客聚攏過來，這時(shí)他的生意又會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，起初是白的，然后是紅的，接著是黃的。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下創(chuàng)的衣袖，望著他，并問了一個(gè)有趣的問題：“先生，如果你放的是黑色氣球，會(huì)不會(huì)上升?”氣球推銷員看了一下這個(gè)小孩，就以一種同情，智慧和理解的口吻說：“孩子，那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的。”