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文化書籍讀后感800字

時(shí)間:2020-11-16 09:44:15 讀后感800字 我要投稿

關(guān)于文化書籍讀后感800字

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,下面就是小編整理的關(guān)于文化書籍讀后感800字,一起來看一下吧。

關(guān)于文化書籍讀后感800字

  關(guān)于文化書籍讀后感800字篇一

  《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》這本書,讓我看到了中華文化的縮影。我深刻的認(rèn)識到,中華文化是中華民族生生不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  讀了這本書,我知道《論語》是以語錄的形式告訴我們后人,我們要以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的言行,努力成為道德品行高尚的人。其中“人而無恒,不可以作巫醫(yī)”,“善夫!不善其德,或承之羞!边@兩句話富含深刻哲理,也是我最喜歡的句子,它們的意思分別是:人如果做事沒有恒心,就不能當(dāng)巫醫(yī);人不能長久地保存自己的德行,免不了要遭受恥辱。這兩句話說得真好。∷嬖V人們必須有恒心,這樣才能成就事業(yè);也必須恒久保持德行,否則就可能遭受恥辱。這也讓我想起了和它意思相近的一句話,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針。”同時(shí),還讓我想到了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。記得那天是星期六,媽媽給我買來了一輛新自行車,我特別高興,就讓媽媽教我,結(jié)果連續(xù)兩天都沒學(xué)會(huì),而且摔了很多次。我很難過,覺得自己太笨了,決定不學(xué)了。媽媽就不停的給我鼓勁、打氣,我至今仍然清楚地記得,媽媽說:“無論做什么事都要有恒心,有毅力,不能半途而廢,要像滴水穿石那樣。兒子,在哪兒跌倒,就要在哪兒爬起來!”聽了媽媽的話,我就暗暗下了決心,每天下午放學(xué)后都一個(gè)人偷偷的練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我和媽媽一人騎一輛自行車出門的時(shí)候,很多人都說:“這個(gè)孩子真厲害,這么小就會(huì)自己騎自行車了!眿寢屇樕下冻隽碎_心的笑容,我也暗暗得意了很久。

  通過這件事,我覺得人的思想觀念很重要,正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀能激勵(lì)我們青少年不斷進(jìn)步。而學(xué)習(xí)圣賢人經(jīng)典貴在力行,我愿意把其中的道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  讓我們一起攜手共進(jìn),為轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)習(xí)先人的優(yōu)秀品質(zhì),努力提高自己的道德修養(yǎng)。我相信通過我們共同的努力拼搏,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

  關(guān)于文化書籍讀后感800字篇二

  從翻來這本書第一章開始,我就有感覺,這將會(huì)是一趟長途跋涉,是目光和靈魂在書中的跋涉,是思想和視野的一次開拓,它并不是快消文學(xué),它的每一章每一節(jié)都帶給人厚重感,帶給人思考的空間,要讀懂,還得放慢速度,細(xì)細(xì)品味。

  文化之苦,在于創(chuàng)造,而問尋文化創(chuàng)造之路,必是苦旅。問極蒼穹,文化的'宿命在于此。

  想象著,為了寫這本書,余老先生的足跡踏遍了祖國的河流山川,一遍遍叩尋著中華文明的歷前世今生。用腳步度量腳下這塊大地,撫摸著前人留下的文字,觀察著前人留下的足印,在一個(gè)個(gè)深夜久久思考,執(zhí)筆把這些觀察感悟?qū)懴聛怼?/p>

  除此外,他還要走一條世界古文明探尋之路,把目光投向世界,以世界的眼光,以多種文明相比較的角度,來反思中華文明。

  穿過戰(zhàn)火紛爭不斷的國家地帶,在海上承受暴風(fēng)雨的打擊,在沙漠里不畏艱苦地行走,文學(xué)的考察,不再只局限于前人的書,而化作了一步一腳印的實(shí)地考察。

  中華文化缺乏的實(shí)證精神,從這里開始踐行。古人有言道:讀萬卷書,不如行萬里路。

  這句話不是說,書就不必讀了,就去像個(gè)苦行僧一樣去人間游歷體驗(yàn)就好。書對于這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代而言,永遠(yuǎn)都是滯后的,有些內(nèi)容可能寫下來就已經(jīng)過時(shí)了,早已經(jīng)有更新的內(nèi)容取代了它。但是,書的價(jià)值在于,使文明得以延續(xù),使過去的事變成故事。

  這就是沉淀,一個(gè)民族歷史文化的沉淀。只有記得來時(shí)的路,他日我們才知道應(yīng)該走向何方。所以,學(xué)者不僅要讀萬卷書,但是更要行萬萬里路,所謂知行合一,該是如此。

  余老先生之大學(xué)問在乎行,更在乎筆端,所以他在遇到危險(xiǎn)時(shí),其他的東西可以不要,但是筆和紙,一定隨身攜帶。他讓我感覺到大學(xué)者風(fēng)范就在這些小細(xì)節(jié)中,而非印象中的高談闊論,指點(diǎn)江山。

  現(xiàn)代文明的足跡從哪里開始?

  他從本身出發(fā)開始探尋,然后從本國國土國情開始探尋,再放眼世界,最后回到本國近代文明的創(chuàng)造者身上,如此高屋建瓴的氣魄,令人眼界頓開。

  在他走出來的小山村里,有一群女教師承擔(dān)起了文明開化的責(zé)任,而她們本身是封建禮教的被迫害者,正是她們把更多的學(xué)子送出了大山,而余老先生正是其中一個(gè)。一位老師說,"君子懷德,小人懷土",不要太黏著故土,只有來來去去,人活了,地方才會(huì)活了。

  所以他邁出了小山村,邁向了更廣大的世界。

  我說得太多反而多余了,去書中看看余老先生行走中記錄的世界吧。心疼余老先生在國內(nèi)的遭遇,敬仰他高尚的人格,感謝他堅(jiān)守文學(xué)的傳播,為普世大眾留下珍貴的資料。

  我相信,即使再過二十年,經(jīng)典依舊經(jīng)典,快消文化只會(huì)隨著時(shí)代變遷而被世人遺忘。

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