《城南舊事》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感1
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,它就是——《城南舊事》。
作者林海音,她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺。即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,惠安館的瘋女人秀貞,藏在草堆里的小偷兒,敢愛敢恨、年輕漂亮的'蘭姨娘,不愛搭理小孩兒的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子,組成了作者獨(dú)特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒錢的無奈,封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。
讀著這本書,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!
可以說,英子的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子越來越復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦,使得我們還未能體驗(yàn)到快樂的真諦,童年便在時(shí)光的步影中消失了。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只從一幅幅場景,從容描繪一個(gè)孩子眼中老北京人的生活,那樣地溫厚淳和,純凈淡泊,彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利的心。往事如夢逝去,故人也成生命中的過往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠(yuǎn)……
《城南舊事》讀后感2
書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。俗話說得好,“一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子沒有窗戶。”我就喜歡看書,《城南舊事》這本書給我的收獲最多。
《城南舊事》是林海音寫的,主要寫了在日本大阪出生的英子五歲時(shí)就來到了北京,在北京過完了她的童年。
看完這本書我仿佛回到了20世紀(jì)初的北京,我仿佛看到了老北京的小吃,仿佛看見了在前門表演大雜耍的人們。書中英子的`童年淳樸,卻非常真實(shí)。其中還寫了一個(gè)小偷的故事令我難忘,英子和小偷第一鎰見面在墻后的草叢里,小偷給英子講了他弟的故事,英子就覺得小偷很老實(shí),只是生活的迫切需求,使他不得不以偷竊為生。最后這個(gè)小偷還是被警察捉走了。這個(gè)故事告訴我們,只有好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會(huì)對國家都有用的人,才不會(huì)被淘汰,我們生活中也應(yīng)該這樣做,只有用知識(shí)武裝自己,長大才能成為對社會(huì)有用的人。
還有其中有一個(gè)故事叫《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺,其中英子站在駱駝的面前,學(xué)著駱駝咀嚼的樣子,這雖然很傻但卻是一種天真。這個(gè)故事也勾起了我的童年。確實(shí),人一生中只有童年是幸福的、快樂的、美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪,在童年,只有歡樂,沒有悲傷,在童年,只有歡聚,沒有離別!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若等到長大才醒悟,那就遲了。所以要把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。千萬不能變成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫《爸爸的花落了,我再也不是小孩子了》的故事,可憐的英子才十三歲,父親就告別人世,她必須承受一個(gè)孩子無法承受的責(zé)任,這也是英子成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也意味著她從那時(shí)開始便要自理了,還要照顧好弟弟妹妹和媽媽。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要早早學(xué)會(huì)自理,因?yàn)榘职、媽媽也?huì)老去,那時(shí)候就只能自己照顧自己了。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一個(gè)愛讀書的人,《竊讀記》這個(gè)故事就已經(jīng)向我們說明了。莎士比亞說過:“生活沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧沒有了書籍,就像鳥兒折斷了翅膀!辈还茉鯓诱f,這些名人名言都充分表明了書的重要性,我希望大家努力讀書,它是知識(shí)的源泉。
《城南舊事》讀后感3
童年是動(dòng)人的歌,時(shí)而春風(fēng)一般輕柔,時(shí)而大海一樣磅礴;童年是清澈的小溪,時(shí)而婉轉(zhuǎn)跳躍,時(shí)而和緩靜默;童年是一角天空,時(shí)而白云悠悠,時(shí)而烏云滾滾……林海音的《城南舊事》就是這樣一首歌、一條溪、一角變幻的天空,讓我們和主人公英子一起去徜徉,一起去感悟,一起去銘記……
在英子的童年中,有景:冬天沉默的駱駝隊(duì),院子里父親的花,神秘的惠安館,井窩子,新簾子胡同……有人:既嚴(yán)厲又慈愛的父親,勤勞樸實(shí)的.宋媽,會(huì)唱戲的妞兒,惠安館里的“瘋女人”秀貞,敢于追求新事物的蘭姨娘,草堆中藏著的小偷……這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣,那么如詩如畫呢?我讀老舍的《駱駝祥子》,同樣都是在北京,那里的人和景,就顯得那么冷酷、骯脹。
讀完這本書,我得到了答案:英子的童年是快樂、純真的,無一絲雜塵。就像那一涓清流,絲毫不受外界的污染。那是一個(gè)孩子該有的世界。
是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂?我們可以從《惠安館傳奇》中找答案:秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子,處處避著她;而英子卻很同情秀貞,和她成為朋友,還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂的心,她幫助了秀貞,相信自己也會(huì)獲得快樂。善良讓人純粹,助人為樂讓世界變得純潔。
當(dāng)今社會(huì),我們的物質(zhì)生活極為充實(shí)?蛇^分地追求金錢名利讓人很累,并不快樂。如果這個(gè)金錢名利再建立于損人利己基礎(chǔ)上,那就更是惶惶不得終日,和快樂越走越遠(yuǎn)。如果能像英子一樣,有一顆純潔善良的心,那你的眼睛里永遠(yuǎn)是好人美景,永遠(yuǎn)是無憂無慮。
只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂于助人的心,我相信,我們每個(gè)人每天都是純真的童年!白駒過隙,白云蒼狗,永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。要知道:童年,應(yīng)該是一種純粹的心態(tài)。
《城南舊事》讀后感4
每當(dāng)聽到夕陽下遼亮、清脆的駝鈴,每當(dāng)翻開這本字里行間彌漫著淡淡憂傷的書,那些情形,恍如隔日,歷歷在目。
書中的主人公英子,生活在一個(gè)陳腐的時(shí)代,而她的家,在那北京城南的一個(gè)普通的不能再普通小院子里。英子活潑開朗,純真無邪,用她純潔的心打量著這個(gè)世界,也有她的快樂和悲傷。英子的童年是灰色的,英子的童年是悲劇的,但是,她的童心卻是彩色的,她的童心是無瑕的。童稚的她平等地對待每一個(gè)人,她希望小桂子和秀貞能在一起,卻目睹母女倆無奈的離去,永遠(yuǎn)地離開了自己;愉快的和小偷哥哥相約一起去海邊,卻看到了為了生活,為了弟弟而偷東西的事實(shí);她不愿意看到媽媽傷心,卻無形中傷害了爸爸;當(dāng)面對宋媽無奈的離開,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能扛起肩上的重任時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己的喜怒哀樂的情緒。
就在畢業(yè)典禮那天,英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹,英子出奇的冷靜。英子突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了!爸爸的花兒落了,已經(jīng)悄然落下,她也不得不承認(rèn),自己長大了。伴隨著冬陽下一串串遼亮的駝鈴,伴隨著一個(gè)個(gè)冬夏秋冬的輪回。英子長大了,我們也長大了。
林海音,用細(xì)膩的筆觸,敘述著北京城南的童年生活。夕陽下的古城的,幾根垂落枝條,散落在瓦上泛黃的枯葉,屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪……簡單的意象,緊湊的`片段,輕扣著老北京的城門,帶著你,帶著我,走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。
書中的每一個(gè)故事,就像是一股涓涓細(xì)流緩緩地印入我的眼簾,滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……還有那些永遠(yuǎn)揮之不去的,深埋在英子心里的情愫,匯成了一首淡雅而含蓄的現(xiàn)代詩歌。
讀完《城南舊事》,我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。即將告別童年的我,若干年后回味自己的童年,是否會(huì)含著淚微笑?
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒……”
走進(jìn)《城南舊事》,走進(jìn)北京泛著歷史氣息的小巷,走進(jìn)英子的心里,感受著她純真的美好。
《城南舊事》讀后感5
讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對我來說世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓芬葢n傷要多得多。
小說是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來做奶媽的宋媽,她們都曾與英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛的父親離去,小英子背上長女的家庭責(zé)任,童年就遠(yuǎn)去了,孩子時(shí)的夢想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任,童年就這樣結(jié)束了!
五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的`苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認(rèn)了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂,從單純快樂到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!
我們享受著父母的疼愛,要愛護(hù)身邊的人!書中描寫當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊?赡苣阌X得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候,會(huì)怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長大以后我們要回報(bào)他們,這是必然的,你別人快樂,自己也會(huì)快樂的。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫,像一幅老北京風(fēng)俗畫,但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來天差地別。我們在快樂中成長,在幸福中長大。追憶著童年的夢想都是那么美好,校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國愛護(hù)下,我們小孩子快樂的成長,感謝祖國!像媽媽一樣愛護(hù)我們!讓我們的夢想飄揚(yáng)起來吧!
《城南舊事》讀后感6
這是發(fā)生在民國時(shí)期的一個(gè)故事,名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友,她是一個(gè)瘋子——秀珍,秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對秀珍非常的同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的.青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識(shí)了一個(gè)為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過,因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。這之后,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開,體會(huì)到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺得自己長大了,越來越懂事。
讀了這本書后,我知道了,做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來。
《城南舊事》讀后感7
看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書,每天都讀的那么認(rèn)真,還一邊在跟爸爸感嘆著什么,我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書,這樣的親子共讀時(shí)光,在忙碌的生活節(jié)奏中,是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個(gè)六歲小女孩——英子為主人公,向我們講述了五個(gè)生動(dòng)的故事,通過英子稚嫩的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合!八壑椴粍(dòng)地盯著我,好像要在我的臉上找什么,她的臉白的發(fā)青,鼻子尖有點(diǎn)紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢!弊x到這里,媽媽問我:“這段寫得好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又繼續(xù)問:“那你能告訴媽媽,小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進(jìn)行更為細(xì)致入微地描寫?”我想了一下,興奮地說:“通過‘眼神、臉色、表情、動(dòng)作’這幾個(gè)方面,表現(xiàn)出‘我’對‘瘋子’的好奇之心!皨寢屨f:“寶貝兒,那你以后寫作文,對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動(dòng)點(diǎn)呢?”我不好意思地笑了,媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄,描寫的不夠生動(dòng)!
我們一起討論書中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤呛托阖懗蔀榱伺笥,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏;她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個(gè)美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀,像過街老鼠,人人喊打。但當(dāng)小英子知道他的故事后,明白他是情非得已,他為弟弟做出的犧牲,就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。
合上書,我若有所思;小英子,妞兒,還有可憐的秀貞,是多么的`不幸!“是呀,那是他們所處的那個(gè)環(huán)境造成的。”我突然覺得很幸福呀!我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛,還有老師的關(guān)愛,同學(xué)的互助團(tuán)結(jié),我可得好好珍惜。以后,我長大了,回想起童年,還有和老媽的親子共讀的這種小美好,我,太幸福了!
《城南舊事》讀后感8
一個(gè)圓圓的臉蛋,一個(gè)短短的學(xué)生頭,一副愛問的態(tài)度構(gòu)成了故事的主人公小英子,她的童年經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,和我們的童年的一樣,充滿情趣。故事講的是主人公小英子童年的經(jīng)歷。
惠安館中有一個(gè)所謂的“瘋子”秀貞。她因?yàn)槭チ伺畠汉驼煞蚨兂闪睡傋,大家都是能離遠(yuǎn)點(diǎn)兒就離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,從不跟她說話。可是英子卻不這么認(rèn)為,她以一顆童心,放下成見與她交往,漸漸的,英子和秀貞成了好朋友,英子有一個(gè)好朋友叫妞兒,在她的無意的觀察下,這位瘋母親竟然真的找到了她失散的女兒小桂子,也就是妞兒!看著她們母女團(tuán)聚,小英子的心里在顫抖,她太激動(dòng)了!為了幫助她們遠(yuǎn)走高飛,她不惜將自己的金手鐲送給她們!
可是,在這個(gè)雷雨交加的夜晚,這對母女卻走向了另一個(gè)世界!這件事對英子來說太沉重了,沉重得讓她幾乎承受不了,大病了一場。英子的病好后,他們搬到了另一個(gè)地方,可她分辨不出人間的是與非,不認(rèn)得好人與壞人,竟與一個(gè)小偷交上了朋友,但是,他們的友情也算是真摯,竟有一個(gè)“我們看海去”的約定。后來,這個(gè)小偷被警察抓了去,小英子才看透了是與非、好與壞。爸爸的花落了,英子也長大了?捎幸稽c(diǎn)我很奇怪,小英子生活在這么一個(gè)戰(zhàn)火紛爭的'悲慘年代,家中的生活又那么拮據(jù),父親也死了,她是怎么挺過來的?
于是我反復(fù)地讀著這本書,讀了幾遍,我漸漸明白了,她是從她爸爸的一些語言中挺過來的。她爸爸曾說過:“無論什么困難的事情,只要硬著頭皮去做,就闖過來了!闭沁@樣,英子才能干成任何一件事,英子這種樂觀、向上的心值得我們學(xué)習(xí)。英子的這顆童心是那么的純真,而我們也正如英子那樣享受著童年的美好。
記得有一種叫跳石頭的游戲,就是單腳跳撿石頭的游戲,我們玩的是那么開心,但在大人眼里卻是那么的幼稚無聊。這便是童心!我們也要將自己的童年變得多姿多彩,像英子那樣懷有一顆純真的童心!
《城南舊事》讀后感9
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng),回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫,娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書,每個(gè)故事里的人物,都久久地閃現(xiàn)在我腦海,讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心,多么美的時(shí)光,多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人,在最后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)個(gè)人物來到小英子的身邊,一個(gè)個(gè)又悄然離去,這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長過程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年,一邊必須繼續(xù)勇敢向前,面對長大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的.兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國,一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事,暑假聚會(huì)送別后,好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開學(xué)后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個(gè)人時(shí),我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末,我們?nèi)胰タ措娪。路上我趴在車座往后看風(fēng)景,目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來,頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻(gè)人一起玩過的紙飛機(jī)。問清楚緣由后,媽媽對我說:“沖崽,在你的成長過程中,會(huì)有無數(shù)這樣的離別伴隨你,同學(xué)、老師、朋友、親人、父母,誰都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學(xué)會(huì)面對這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個(gè)電話聊聊嘛!
我比小英子幸運(yùn),因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我和我的伙伴約好,每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞,看看長高了沒有,誰進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律:長亭外,古道邊,芳草碧連天,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來。
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》是著名作家林海音的自傳體小說,主要講的是住在北京城南一座四合院里的英子一家的故事。這本書以孩童純真的視角真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,同時(shí)為我們講述了一個(gè)個(gè)令人難忘的悲歡故事。
這本書中,讓我印象最深的是“惠安館”這個(gè)故事:惠安館里有一個(gè)瘋子——大姑娘秀貞,人們都不讓自己的孩子跟她玩,所以她很孤獨(dú),而英子不顧家人的反對,真誠地走近她,和她成為好朋友,還幫她找到了她的親生女兒妞兒。最后還把金鐲子送給她們做盤纏,讓她們一起去找妞兒的親生父親。
讀完這本書,英子的善良深深地感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我想到曾經(jīng)看到過的另外一個(gè)關(guān)于善良的故事:1814年,一支考古隊(duì)走進(jìn)了“死亡之海”——撒哈拉沙漠。一路上,他們看到很多以前考古隊(duì)員的尸體,隊(duì)長杰夫叫隊(duì)員們把尸體埋起來,并用樹枝和石頭做一個(gè)簡單的墓碑。后來隊(duì)員們抗議道:“我們是來考古的,不是來替死人收尸的。”隊(duì)長說道:“他們都是我們的同行啊!難道你們就忍心看到他們橫尸荒野嗎?”隊(duì)員們只好按照他說的去做。后來,這只考古隊(duì)在沙漠里找到了古人的遺跡和足以震驚世界的'文物。就在他們興奮地返回時(shí),突然刮起了持續(xù)的大沙暴,指南針失靈了,他們完全迷失了方向。危難之時(shí),杰夫鼓舞大家說:“不要絕望,我們來時(shí)在路上留下了路標(biāo)!”最終,他們沿著來時(shí)一路搭建的墓碑,走出了撒哈拉沙漠。在接受記者訪問時(shí),他們說:“是善良,讓我們戰(zhàn)勝了‘死亡之!!
人之初,性本善。善良是人性的底色,也是美好生活的基石。如果每個(gè)人都像英子和杰夫那樣擁有一顆善良的心,那么這個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭,不會(huì)有犯罪,不會(huì)有爾虞我詐。人與人之間互諒互讓,人與自然之間和諧共生,世界因此而變得美好。讓我們永葆純真,在成長的道路上用一顆善良的心去溫暖別人,純凈自己。
《城南舊事》讀后感11
六年級我讀了林海音寫的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……
剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語,是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽秀貞講她自己的故事,她喜愛秀貞看到她時(shí)快樂的樣子。英子愛和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。
英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛學(xué)校的生活,喜愛教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的.世界是充滿矛盾的。
許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長著。
細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對團(tuán)聚的憧憬,對擺脫舊的婚姻制度,對自由的憧憬,對美好未來的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。
《城南舊事》讀后感12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無憂無慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。
翻開《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺:仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽,不理小孩兒的德先叔,使我倍感親切。書中有悲傷,有自豪,有憂慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。
童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的`童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了。”我至今都記得,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩。“咕咕!咕咕!”雞群伸長脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹,一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個(gè)合適的位置架起來,我則屁顛屁顛跑來扶梯子。“咔嚓咔嚓”,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂乎。
“一天又一天,一年又一年,有趣的童年。”童年是最快樂的,也是幸福的,我要珍惜童年。
《城南舊事》讀后感13
長亭外,古道邊,芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落
人生難得是歡聚,惟有別離多
長亭外,古道邊,芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落
一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,雖然未必知道這是奧德維的名曲。歌名叫《送別》,但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞,不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同,但《城南舊事》的開頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……
音樂是有穿透力的,一段插曲把"淡淡的哀愁和沉沉的相思"點(diǎn)染開去,翻開一張發(fā)舊、珍貴而無法重拍的老照片。僻巷的駝鈴、挑擔(dān)剃頭的情景,沿街的賣唱,井臺(tái)的打水,小學(xué)生放學(xué)的畫面,絲絲入扣,一路下來使人陷入無言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒,以舒緩的節(jié)奏,象征、含蓄、對比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國水墨畫般的寧靜、淡泊、簡約的意境,勾畫出淡淡的的'并不面目猙獰的悲劇場景。黑沉沉、霧蒙蒙的城門樓下,緩緩前行的駝隊(duì),單調(diào)而復(fù)沓的街口的井槽,幽靜而蟬聲如雨的小巷,在悲劇氛圍中彌散著纖美的憂傷與詩意。
故事的終結(jié),所有的人物都離小英子而去,包括父親,英子也不再是小孩子。如同我們的成長一樣,一再地失去東西,不管是朋友、玩伴、記憶、時(shí)間或親人。原以為痛心不過如此!可是,當(dāng)我漫步在林海音論壇上,看到88年她回國時(shí)大喊的那一聲:"我的城墻呢!"不由得再次陪她心碎,陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……
永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的淺見做美的破壞者,那是不可原諒的。
《城南舊事》,一個(gè)小女孩用清澈的眼眸看世界,不得不讓心沉浸在她心靈的童年里,也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。
《城南舊事》讀后感14
假如有一本書,我愿意一讀再讀,那一定就是[城南舊事],它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí),我就津津有味地看起來,而在接下來的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>
這本書講了20年代末,有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度過了。在惠安館里,英子熟悉了一個(gè)瘋女人秀貞,看到這里,我真覺得英子的膽子真大,我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著,我又覺得瘋女人其實(shí)也不那么可怕,而是有些可憐。她是英子熟悉的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友,叫妞兒,她爸爸經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒,英子告訴‘媽媽’,‘媽媽’懷疑妞兒不是他們親生的,又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣,就這樣促成了她們母女相認(rèn)。
后來英子遷居到了新簾子胡同,在一個(gè)荒園的草叢中熟悉了一個(gè)年輕人,可他居然是一個(gè)小偷。不過當(dāng)了解了那個(gè)年輕人的身世后,英子又覺得非常同情他,覺得他很善良,他是為了供自己的弟弟上學(xué),不得已才去偷東西,可最后還是被警察抓走了……
眼間,英子已經(jīng)九歲了,她的`宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒耍职肿钕矏鄣幕▋阂猜淞,我想英子該是非常難過的,我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后,英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車,告辭了自己的童年。
看完這本書,已經(jīng)是深夜了,但我輾難眠,腦海中一直浮現(xiàn)徐徐的駱駝隊(duì)惠安館胡同的井鬧市僻巷草垛子,井邊的小伙伴妞兒惠安館的瘋女人秀貞躲在草垛里的小偷斜著嘴笑的蘭姨娘不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。那些景物好似電影畫面般出此刻我的夢中……
英子所經(jīng)歷的童年是對于我而言非常的生疏,我的童年簡單而又快樂。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班,雖然這也我喜愛的,可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少;貞浳业耐,是這樣的簡單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以,英子的童年深深吸引著我。
《城南舊事》讀后感15
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了,又仿佛遠(yuǎn)了,好像還沒離去,還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的.生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。故事的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠(yuǎn)忽近……
【《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章:
《城南舊事》心得12-12
城南舊事的閱讀心得12-07
城南舊事精彩片段09-30
讀城南舊事心得01-06
《城南舊事》閱讀心得04-02
城南舊事閱讀心得10-10
城南舊事推薦理由04-22
《城南舊事》讀書感想范文12-27
城南舊事讀書筆記06-10
《城南舊事》讀書筆記08-19