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匆匆讀后感

時間:2022-08-05 08:57:04 匆匆讀后感 我要投稿

【薦】匆匆讀后感11篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的匆匆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】匆匆讀后感11篇

匆匆讀后感1

  古人曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!堕L歌行》一中詩也提到少壯不努力,老大徒傷悲。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的名句,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時光,現(xiàn)在我好后悔。

  我在書上看到這樣一個笑話:一個公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時,用去46天,還剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時間只有1天,而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計算的時間不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

  朋友,當(dāng)你玩電腦的`時候,日子從鍵盤上消失,看電視的時候,時光從屏幕中閃過。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地一算,一生中我們還是有很多時間可以用來學(xué)習(xí)和工作的。

  燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?我不禁想起了魯迅的有句話:浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。同學(xué)們,請珍惜時間吧!

匆匆讀后感2

  今天,老師把書剛發(fā)下來,我就認(rèn)真的看起目錄。突然,“朱自清”這個熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個題目深深吸引著我,因為我是朱自清老爺爺?shù)姆劢z。于是,我就如饑似渴地讀起來。

  《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細(xì)膩的筆觸寫出了他對時光逝去而無法挽留的'無奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個日子的浪費而感到惆悵郁悶,又覺得自己來到世上在虛度光陰,沒做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營養(yǎng)。但他還認(rèn)為自己白白的在世上走一遭。

  我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)也完不成,成績差的不能提。一回家就開始看電視,看累了就開始打游戲。雖然我只度過了四千多個日子,但這些日子對于我來說都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時間過得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點害怕,有點不知所措。如果以后再不好好學(xué)習(xí),將來肯定會后悔的。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  我希望和我一樣糟蹋時間的人要珍惜時間,不要讓時間白白的浪費掉!否則后悔莫及!

匆匆讀后感3

  《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。

  正如那文中所說,人類能感受到的?梢酝旎亍⒀a救的可以重新開始的'東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r間這種初步。所感的東西,卻是一去不復(fù)返的。來過了?悄悄的來,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時間卻也不知不覺的溜走了,追不回來,匆匆而過。

  希望我能與他共鳴,時間只有經(jīng)過才會珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時間了。雖然在文中作者根本沒有提到時間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著,用心的聽著,嘗試去觸摸著?啥际悄前憧仗,只能感受著,害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時間卻如此無情地離開。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r間一點點從手里溜走呢?

  雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點點進(jìn)步,一點兒又一點兒努力,一點點而開始改變,就只能讓時間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應(yīng)該從當(dāng)下做起,腳踏實地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。

  沒有絕對的真實,時間它確是真實的流逝,一去不復(fù)返,我們就應(yīng)該在每一段時間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。

  時間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它;時間雖一去不復(fù)返,但我們可以抓住當(dāng)下。

匆匆讀后感4

  以前的我,總以為時間很多,而且又不會有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時間是從一些生活中的細(xì)節(jié)中溜走的呀!

  當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時,其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小,我今后的日子還很長很長,我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的`時間......突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時間被我浪費了呢?實在有太多太多的時間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時,八小時用去上學(xué),八小時用去睡覺,兩小時用去吃飯,而這剩下的六小時我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時間呢?是時間太短了嗎?不是!時間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間!爭取在我成長的道路上更加努力,在有限的時間里,過得無比充實!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時間,不要然它就會在你身旁白白流過!

匆匆讀后感5

  世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙,而是時間。

  時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時;當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時;當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時,它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。

  在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時,腦子里想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動,還告訴自己說:時間還早,玩會兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝,我們雖無力改變什么,但我們可以在這匆匆的時光里做些什么,哪怕只有一點點,也不要讓它白白流逝。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!被叵脒^去,不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無可挽回了。我們能做到的只有珍惜當(dāng)下,在以后的`人生中好好珍惜時間,不讓它白白浪費,讓空虛的雙手變得充實起來。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少,是最好的時光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息,要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……

  我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時光,不負(fù)韶華。

匆匆讀后感6

  我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的'名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。

  時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認(rèn)真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時間的主人,!

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細(xì)細(xì)品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!

匆匆讀后感7

  朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

  可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費時間呢?

  老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述,思緒萬千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。

  這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

  想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在于晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業(yè)。畢竟,我可是個好學(xué)生,沒有不寫作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數(shù)學(xué)、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的'小學(xué)生了,作業(yè)多點兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點鐘。

  兩天的時間匆匆而過,做了什么有意義的事了嗎?看書了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對于喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什么都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復(fù)一日,萬事成蹉跎。

  時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢?

匆匆讀后感8

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會到這一點。

  這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者對時光流逝不可控的無奈,惋惜之情。優(yōu)美的筆觸,讓讀者自發(fā)深省……

  “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!

  在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時惜學(xué)……。這些名人的事例鼓勵著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得珍惜時間。

  別人是這么實踐的,而我之前卻是個“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語興趣班的課程。我因為迷戀被窩的.舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學(xué)校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責(zé)的走進(jìn)教室。

  讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

  時間是金錢,但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握,才能在有限的時間里,煥發(fā)出無限光彩!

匆匆讀后感9

  今天,我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,讀完之后,使我回憶起過去的十二年,深有感觸。

  正如文章所說,時間沒有聲音,也沒有影子,悄無聲息地從我們身旁溜走,是呀!每個人都擁有時間,但是有人卻無法合理支配時間,只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話從表面上看好像是自相矛盾,但細(xì)想一下,它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時,可以合理支配、使用它們,時間在這一方面是公平的;同時,時間也是偏私的,一些人的'光陰是虛度的,一整天無所事事。那些人拋棄了時間,時間也拋棄了他,因此,他們的一天的時間是短暫的。相反,一些人珍惜時間,爭分奪秒地工作和學(xué)習(xí),他們一天的時間則會充實許多。

  我從沒有想到時間是如此殘酷:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過;漠漠時,便從凝然的雙眼前過去……”時間是如此稍縱即逝,從每個人的身邊流去。常常當(dāng)我們打電腦的時候,日子從鍵盤上過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,細(xì)細(xì)地算一下,一生中我們有多少時間是用在工作和學(xué)習(xí)上的呢?

  “贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長,我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學(xué)習(xí),在過去的時間里留下一點影子,不能白白走這一遭。

匆匆讀后感10

  本文載于1922年4月11日《時事新報·文學(xué)旬刊》第34期,并入選為九年制義務(wù)教育語文課本。

  散文《匆匆》寫于1922年3月,當(dāng)時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現(xiàn)實,心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現(xiàn)。

  時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的'連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯,暗示時光逝去。這一寫法,使抽象的時間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時表現(xiàn)了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。

  此外,作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達(dá)了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問,將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致,動人心扉,耐人尋味。

匆匆讀后感11

  我愛讀書,尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會有新的感受。

  這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是多么的公正無私,它對每個人都是一視同仁的,并不會因為你的懶惰多給你幾秒,也不會因為你的'勤奮而少給你幾分。

  從文中我體會到,只有珍惜每分每秒,才能成為時間的主人,而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間,我一直都努力的做到:上課時認(rèn)真聽講,下課時認(rèn)真復(fù)習(xí),放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè)。并且努力擠出時間來讀英語,參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來,這樣我覺得我就有機會成為時間的主人。

  去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習(xí)寫作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點跑出去玩。可當(dāng)我看到自己的作文還沒有寫完,就又坐下來了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時間的奴隸。

  在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認(rèn)識:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會覺得有所收獲;浪費時間的人,就是給他幾百年,他也會覺得一無所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時間、珍惜時間,做時間的主人吧!

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