《匆匆》讀后感合集15篇
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。
開始,我讀前面幾句的時候,覺得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過去了,一年過去了,還學不到什么知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我們要珍惜眼前的時間,這樣才不會浪費時間。
《匆匆》讀后感2
我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。
時間過得飛快。它仿佛是一個淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時間又像流水,趁你不注意的時候,一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好,把時間比作針尖上一滴水說明時間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時間無影無聲,過去后不留一點兒痕跡。
時間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時光。其實時間就在日常生活中一滴一點的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當?shù)睦煤妹糠置棵耄@樣你就不會覺得它過得快。
送你們一些珍惜時間的名言名句吧:
少壯不努力,老大徒傷悲。
從不浪費時間的人,沒有功夫抱怨時間不夠。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
合理安排時間,就等于節(jié)約時間。
還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時間哦!
《匆匆》讀后感3
今天上午,我學習了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。
課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點睛。
課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。
《匆匆》讀后感4
其實,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。
當我們?yōu)橐粋又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?沒錯,這就是時間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時間,只不過你對時間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運不公的人兒吖,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有!
是吖,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費那一分一秒的時間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時,你還認為你擁有時間嗎?
《匆匆》讀后感5
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間的流逝,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。
時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進,不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的,時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。
時間如流水,一去不復(fù)返,這句話說得多好啊!時間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風雨,我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學的少女,六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,無聲無息,無影無蹤。
《匆匆》讀后感6
學完朱自清的《匆匆》后,相信每個人都感悟很深,體會很深,《匆匆》一文講述了作者對時間的感悟、無奈與惋惜和他力求上進,不甘虛度光陰的精神。
學完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的同學的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時此刻也只有一次,不會從頭再來,時間是寶貴的,是稍縱即逝的,誰也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對于每個人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對于那些虛度光陰的人們,它是會溜走的,生命很可貴,時間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰都知道,可又有多少人能做到珍惜時間呢?時間,眨眼間就過去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會放慢腳步的。
時間對我們來說還有很多,可如果浪費時間的話,很快就過去了,所以,要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天、每一刻。
《匆匆》讀后感7
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?
是呀!時間對誰都是那么公平,每個人一天都是24小時。然而,他跑得是那樣快,世界上最快的飛機也追不上他,再高的圍墻也攔不住他,F(xiàn)在,他從我的筆尖匆匆而過,而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看,已很晚了,但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
最近在語文課上,老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》,感慨萬分。每個人的生命在時間長河中像一滴水,如此短暫,以至于毫無波瀾。我們不應(yīng)該把時間花在抱怨上,時間不會為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰,爭取在世上留下痕跡!
由此,我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個境界。首先我們要確立遠大的理想,然后為之付出艱苦的努力,最后才能悟出人生的真諦,在時間的流里,綻開一圈微弱的漣漪。
《匆匆》讀后感8
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
《匆匆》讀后感9
燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜時間的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜這世界的匆匆。
我們生活在燈紅酒綠的都市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的匆匆了。如果我們一直這樣周而復(fù)始的匆匆,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再虛度光陰了。我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆忙忙的白走一趟!
土地下的種子,他們活著是為了能有一天鉆出土地看到七彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結(jié)出可口、香甜的果子。他們都參透了生命的真諦,去做有意義的事。為何我們不去學種子,努力發(fā)芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?
《匆匆》讀后感10
在六年級下學期,我學了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
是呀,過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。
記得有一次,我就是因為不珍惜時間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)。可我沒這個能力……
學了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!
《匆匆》讀后感11
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@時,我盯著書桌上擺放的沙漏,便伸手把它翻轉(zhuǎn)過來,我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來,這多像逝去的時間呀?墒巧匙硬]有流走,還在瓶子里。但是我們的時間呢?真的是一去不復(fù)返了。
“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!弊屛腋械綍r間就是這樣的,沒有聲音,沒有影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中,我的六年小學生活也即將結(jié)束了,這六年的時間里又給我留下了什么呢?
讀完這篇課文,又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時間格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時間是比金錢還可貴的,金錢沒了還可以通過努力勞動賺回來,但是時間一旦過去了,無論用多少金錢都買不回來的。
時間已經(jīng)默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒,做時間的主人!
《匆匆》讀后感12
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復(fù)返。是吖,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的'藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快吖!過去的時間真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了吖!
時間吖,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
《匆匆》讀后感13
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的名句時,我總會想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”
課文是圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點;再寫作者自己,八千多個日子,來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒什么關(guān)系,反正時間有很多,并不差這一會兒?墒钱斘易x過《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了時間是那樣寶貴。
玩電腦時,我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機。爸爸喊了,就說:“再過一會兒,就一會兒!卑职謸u搖頭。過了一會兒,爸爸又喊關(guān)機。迫切下只能關(guān)機,去做課外作業(yè)。
但我讀了《匆匆》之后,我總把以前玩電腦的時間,節(jié)約下來去看書。
少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始,好好珍惜時間,才不會當年老后,還后悔莫及。
《匆匆》讀后感14
自從學了朱自清作者的《匆匆》這一課,我受益無窮。
本文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光飛逝的無奈何惋惜之情,揭示了既然來到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說的:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一個清晨,抓緊時間做些有意義的事吧,歲月如流水一去不再復(fù)返。
我們不能再像以前一樣浪費時光,要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。去做些有意義的事情,如:看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!弊髡咦隽嗽S多有意義的事情,可還是覺得自己在浪費時間。“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”這句話深切的表達了作者意欲珍惜時光、有所作為的思想。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是有限的,怎樣才會使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?那就是珍惜時間。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前。麄兌加性诨貋淼臅r候。但是,人不一樣,人的時光去了就去了,再不能回來。讀了《匆匆》這篇課文,我感慨萬千。
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么,時間一定要過得這樣快呢?看著《匆匆》,我不禁想到:我的12年就這樣過去了,我珍惜過什么?我追尋過什么?我放棄過什么?我遺忘過什么?曾經(jīng)的點點滴滴映在我的腦海里,想著,不禁熱淚盈眶。
時間匆匆,日子匆匆……匆匆,雖是司空見慣的現(xiàn)象,但仔細一想就不止是“司空見慣”那么簡單!叭サ谋M管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每時每刻都在趕,而時間,也正是每時每刻都在流逝……
我們都不知道自己還剩下多少日子,但我們都知道,日子正在流逝!所以,我們應(yīng)抓緊時間,去做自己想做的、該做的事情。
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