匆匆讀后感范文12篇

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

匆匆讀后感范文1

　　只是流星劃過天際的那一瞬間，時(shí)間也隨著悄悄地逃了。而傻傻的我毫無覺察，還癡癡地等待著下一次花開得美麗。-----前序

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開得時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”與燈光為伴的我細(xì)細(xì)品味著散文大師朱自清先生為我們呈現(xiàn)的這一道文學(xué)大餐-------《匆匆》。

　　以前，為了描寫時(shí)間之快，總是喜歡引用一些諸如“流年似水，光陰如梭”，“時(shí)光像白駒過隙”，“逝者如斯夫 ”之類的語句。如今，讀了朱自清先生的《匆匆》，又站在時(shí)間寂靜的中心，才發(fā)現(xiàn)歲月的惆悵不是僅僅用那些字眼就能輕易表達(dá)的。

　　被微風(fēng)吹散的輕煙里，消失了我的氣息；被初陽蒸融的'薄霧里，也淡化了我的痕跡。是啊，過去的歲月里，我留下了些什么？我做過些什么？

　　又有沒有虛度寶貴的年華呢？

　　天天過著日子罷了，天天背著書包罷了，天天上著課罷了，天天鬧著玩罷了，天天寫著作業(yè)罷了…… 除了這些，還有些什么呢？睡覺？！徘徊？！還是憧憬著遙不可及的海市蜃樓？！

　　恍惚間覺得自己好可悲啊，長(zhǎng)這么大了卻從來沒有過“歲月催人老”的感慨，更別說“少壯不努力，老大徒傷悲”的理想了。不過那些到了古稀之年的老人們，似乎比誰都對(duì)時(shí)間的飛逝了解得透徹。他們會(huì)經(jīng)常很激動(dòng)地教導(dǎo)下一代要珍惜大好時(shí)光努力讀書，不要讓自己來到這個(gè)世間白白走這一遭。也許，等我們有了親身體驗(yàn)，老了以后也會(huì)這樣的吧。

　　讀著《匆匆》，回首以前那些空虛的日子，臉上有一種被火灼傷的疼，心里也不免生出幾分慚愧。朱自清先生是現(xiàn)代負(fù)有盛名的散文作家，深受人們的尊敬�？墒撬�仍然認(rèn)為自己虛度了此生，那么，我呢？似乎從未有過反省吧？如今，我領(lǐng)悟到了時(shí)光的可貴，也再不會(huì)讓一分一秒的時(shí)光從我手中溜走。不再留戀花開的美麗，緊緊抓住時(shí)間的手，多做一些有意義的事情，讓人生更加精彩！

　　記住，時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。惜時(shí)吧，時(shí)間是你唯一的財(cái)富。

匆匆讀后感范文2

　　周末，泡一杯奶茶，坐在圖書館里。隨手從書架上取下一本小說——《匆匆那年》。扉頁上寫著：“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆�！蔽译[隱心動(dòng)，翻開書讀起來。同樣的瘋狂，同樣的執(zhí)著，看著看著，我的記憶也被拉回到從前，一幕幕往事涌上心頭。

　　高中的時(shí)候，我曾有一群玩得特別好的朋友，我們組織了一個(gè)校園樂隊(duì)。白天我們被各種課程壓得喘不過氣來，但晚上放學(xué)之后，所有人就像突然被注入一股能量般的活躍起來，我們一起嬉笑打鬧著去練習(xí)室排練歌曲。

　　我們偶爾也會(huì)為一首歌曲的編排爭(zhēng)論不休，甚至?xí)��?zhēng)吵，但這絲毫沒有影響我們之間的關(guān)系。我們規(guī)定，誰吵架，晚上回家前就給其他人買飲料喝�，F(xiàn)在回想起感覺有些尷尬，貌似我是那個(gè)買的次數(shù)最多的人。

　　放月假時(shí)，是我們最瘋狂的，也是最開心的時(shí)候。大家一起湊錢買上很多零食，背著吉他，唱著歌，騎著單車去城郊的一條小河邊。頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，身邊是清澈的水，放眼望去，是一片醉人的綠。

　　少男少女們圍坐在河邊的草地上，各種零食擺在面前。我們抱著吉他，大聲地唱著歌，身體隨著節(jié)奏搖擺。微風(fēng)拂過我們的發(fā)梢，把我們的歌聲帶向遙遠(yuǎn)的地方。

　　這樣美好的日子一直伴隨著我的高中時(shí)代。畢業(yè)前夕，我們立下了一個(gè)誓言——永不分開。然而，當(dāng)我們高考結(jié)束后，我們一次都沒再聚，我們各自的軌跡漸行漸遠(yuǎn)。

　　我很難理解，甚至一度埋怨，為什么曾經(jīng)那么親密的朋友到如今卻很少再有聯(lián)系。我感覺自己受到了欺騙，受到了背叛。

　　直到我讀完《匆匆那年》這本小說，我才開始釋然。書中的主人公們多么像我和我的'朋友們，多年過去之后，主人公們刻下的誓言仍刻在樹上，他們卻隨著青春的結(jié)束而散場(chǎng)。我和我的朋友們也無法避免同樣的悲哀。每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，我們的青春聚在一起已屬不易。擁有的就是最美好的。

　　當(dāng)我合上書的那一刻，心中所有的憤怒都消散殆盡了。我不再去埋怨，無論生活怎樣改變，我都擁有過了屬于自己的匆匆那年。在以后的時(shí)光里，我會(huì)倍加珍惜。同時(shí)，我也會(huì)以更堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，去迎接未來更加美好的生活。

匆匆讀后感范文3

　　人的一生就是一次有去無回的旅行，人都參與到了好壞，都是一片美妙的風(fēng)景，給我們留下的太多，我們感受到就越多，希望我們的人生要學(xué)會(huì)加緊時(shí)間，把那有限的時(shí)間置身于無限的人生經(jīng)歷里。園長(zhǎng)剛剛落下的嬰兒，到牙牙學(xué)語的年齡，再到滿臉青春痘的少年時(shí)期，然后步入中年，再到老年，直到死去。從人生的歷程來看，仿佛是特別多階段，他你回過頭來一想，你就會(huì)感悟時(shí)間流逝的飛快，掌握自己的人生錯(cuò)過了很多時(shí)間，去來也匆匆，去也匆匆。所以，你有限的時(shí)間，我們要把握住這些時(shí)間，努力勤奮學(xué)習(xí)，為自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹，那樣，就能夠在自己的墳?zāi)股希�驕傲地�?duì)自己說我是當(dāng)之無愧。

　　春夏秋冬，一個(gè)輪回又過去了，看著春天的青蔥，感受夏天的炎風(fēng)，得到秋天的收獲，抱住冬天的嚴(yán)寒，映入你眼簾的一年四季，你收獲了什么，你錯(cuò)過了什么?

　　世界對(duì)于我們來說是遙不可及的，我們也只是世界角落的一個(gè)小小的生命而已，想要改變世界，難度是很大的，也許根本不可能。但改變自己，卻是百分之百能做到的事，所以，把握著自己的'生命，成為生活中的強(qiáng)者。

　　今天過去了，還有明天，但是今天的事情過去，你想得到的卻沒有了，不可能期待明天才把事情做好，時(shí)間匆匆，一年之后，你要誠心誠懇地對(duì)自己說，這一年里是荒廢了時(shí)間，還是勤奮了時(shí)間。

　　機(jī)會(huì)是你自己把握的，只要抓緊時(shí)間，做有準(zhǔn)備的打算，你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓自己得到心靈上的撫慰，成就一個(gè)非凡的自己。要記住，機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。

　　古今中外，有多少人能夠抓住時(shí)機(jī)，把時(shí)間運(yùn)用到正確的地方，在我看來是特別之少，他們就這樣荒廢了自己的一生，留下了讓人發(fā)指的丑跡，是帶著遺憾而去的。

　　時(shí)間就是金錢，這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，金錢可以創(chuàng)造財(cái)富，這財(cái)富其中包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，只要把時(shí)間抓住了，財(cái)富就會(huì)屬于你。

　　來也匆匆，去也匆匆，不要等到時(shí)間過了，才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。

　　《匆匆》讓我感悟了一生的時(shí)間。

匆匆讀后感范文4

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句，幾個(gè)反問句，寫出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色，生機(jī)勃勃的迷人的春天的景色�！叭�更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲�！薄罢l對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰最慷慨。”“要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間�！薄胺艞墪r(shí)間的.人，時(shí)間也放棄他�！庇腥苏f時(shí)間是金錢，有人說時(shí)間是生命。哦，時(shí)間的確寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，萬事成蹉跎�！薄洞掖摇肥且黄�很優(yōu)美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。

　　朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，而且積極投身于愛國民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。

　　時(shí)間是生命，時(shí)間看似很長(zhǎng)，其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候，時(shí)間在開心中溜走消失；在寫無聊的東西的時(shí)候，時(shí)間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機(jī)，玩電腦的時(shí)候，時(shí)間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的時(shí)候，時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每天都在流失，所以我們要做時(shí)間的主人，好好把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。

　　朋友們，時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住，它也會(huì)毫不留情的溜走。如果我們不想讓時(shí)間白白流逝就要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。

　　無情的時(shí)光老人就像一陣陣寒風(fēng)，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感范文5

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄�膾炙人口的散文，�?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，思緒萬千，深有感觸，卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，它是匆忙的，不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的，也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏腵憂傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì)回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán)，驟然回首，一片茫然，仿佛看見了小時(shí)候的我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開始是去學(xué)電子琴的，可學(xué)到一半，由于長(zhǎng)時(shí)間地在室內(nèi)練琴，悶極了，于是，每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長(zhǎng)的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng)，但回頭看看老師，又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安，時(shí)而徘徊在教室里，時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在，一事無成，就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假，作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫，剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視，和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了，想后悔也來不及了。(所以，我就是讀了《匆匆》后，從三年級(jí)開學(xué)習(xí)古箏，再也沒有放棄了。)

　　天黑了，有再亮的時(shí)候，可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了，四季的輪回，有再現(xiàn)的時(shí)候，可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去，你我還在徘徊那條上學(xué)的路，但已不是從前的你我了啊!今天過去了，有明天。可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi)啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時(shí)間，以飽滿的熱情去追趕朝陽，不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

匆匆讀后感范文6

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。但是想想看，小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的情景，是否都還歷歷在目？我深切地感受到了時(shí)間的稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)離我而去。

　　這學(xué)期開學(xué)不久，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。

　　學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽也唤�想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士官，‘小時(shí)’是驍勇的軍官。當(dāng)你胡思亂想時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問問自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。

　　大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無數(shù)中國人。其中“....時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了....時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了....”讓人聽了感觸頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。當(dāng)采訪到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國家開采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪到鐵路工程師時(shí)，他的時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國的.花朵。

　　聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽英語，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí)，我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評(píng)書。我覺得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。

　　學(xué)過《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時(shí)間，不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。

匆匆讀后感范文7

　　這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過，當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò)，前幾天又看到了這篇文章，覺得蘊(yùn)涵很多道理，現(xiàn)在把感受與大家分享。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走，正如文中所說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走，而我們呢，我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎？

　　我最不想看到每天的日落，但是又有什么辦法呢？看天色漸漸暗了下來，我就會(huì)默默地嘆息，有時(shí)在看見太陽落山時(shí)，也會(huì)看見歸巢的小鳥，它們迅速的穿過紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí)，或許你也會(huì)看見歸巢的小鳥，但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥兒了，不要問為什么，這就似你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走，我們又能做什么呢？恐怕也只有匆匆罷了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日，明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多，卻不知道他們的生命正在他們的.手中漸漸地空虛。人生是短暫的，這就更需要我們?nèi)フ湎А�時(shí)間不是被我們用來浪費(fèi)，而是用來被我們利用的，如果你浪費(fèi)時(shí)間，它就會(huì)越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

　　“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”雖然我們的時(shí)間是有限的，但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而不是讓它默默的來，默默的去。時(shí)間不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，如果你努力創(chuàng)造奇跡，即使你死了，你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長(zhǎng)生不老，但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價(jià)值。

匆匆讀后感范文8

　　今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。

　　讀了這篇文章，我才頓時(shí)清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢？時(shí)間流失得太快，十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了，往往，流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。

　　在這十一年里，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學(xué)到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但在這流逝的時(shí)間里，我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海，雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫�，但是，還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但是把星星留給了銀河。

　　時(shí)間的'匆匆雖然讓人措手不及，但是只要你細(xì)心去利用他，去努力的追求你所想的目標(biāo)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng)，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什么，是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此，他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生：等回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已，也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥�羞愧難當(dāng)；這樣一來，當(dāng)其臨終時(shí)，可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)（應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè)）。

　　時(shí)間雖然匆匆，但是我們只要充分的安排時(shí)間，利用時(shí)間，就會(huì)是你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時(shí)間算什么，人人都有終結(jié)的一刻，又畏懼什么呢？在我看來，時(shí)間在默默的流逝，我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度，我們要珍惜每一分，每一秒，要與時(shí)間賽跑，做自己所忠于的目標(biāo)，畢竟，只要追求過，就可以無悔。

　　人生多彩，多彩人生，時(shí)間又能擋住我們什么呢？時(shí)間雖然匆匆忙忙，但是不會(huì)利用時(shí)間的人，不是更加的愚蠢嗎？時(shí)間匆匆

　　，你無法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來，那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。(.)

匆匆讀后感范文9

　　面對(duì)時(shí)間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因?yàn)榕聲r(shí)間再度從我們身邊狠狠地溜走。時(shí)間確實(shí)是寶貴的，那我們?cè)撊绾魏煤玫乩�用時(shí)間呢?這個(gè)問題就要問大家了，在日常生活中，同學(xué)們可都要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間，合理去利用時(shí)間。畢竟，時(shí)間從不等人。

　　六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢(mèng)境，那么地不切實(shí)際，卻又都是事實(shí)。大海撈針般，我終于在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時(shí)間感到挫敗的事。

　　那是一個(gè)充滿詩意的寒假。

　　北風(fēng)呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個(gè)寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起，看看電話屏幕，又是這個(gè)小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子里卻在思索一會(huì)兒對(duì)話的內(nèi)容會(huì)是什么�！拔�，蘭天，你知道這個(gè)寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會(huì)這么問，可一時(shí)竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因?yàn)榭荚嚊]考好才如此的吧!后來，無意中從這個(gè)電話得知自己竟然還有一項(xiàng)渾然不知的作業(yè)，而且量居然這么大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到后面說了些什么，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自己前一次考試的失敗，不就是因?yàn)樽约翰缓煤谜湎�時(shí)間而造成的嘛!從前的我總是對(duì)自己說，還有很多時(shí)間，不急不急!可誰知，時(shí)間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走�，F(xiàn)在給我一個(gè)補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，怎能不好好珍惜呢?說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的.確是在補(bǔ)作業(yè)，但我覺得，在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥，因?yàn)橹辽傥乙呀?jīng)改過了，時(shí)間再也不會(huì)從我手中無謂的溜走了。“好了，大功告成!”我停下筆，喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè)，開心、高興、快樂集滿于一身，那一刻，我終于有了戰(zhàn)勝時(shí)間喜悅感!

　　時(shí)間是要靠自己把握的，假如有一段時(shí)間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實(shí)就是如此。

　　時(shí)間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個(gè)腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場(chǎng)空”的籃子呢?

匆匆讀后感范文10

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì)再回來嗎？

　　古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾？柯察金由這樣一句話：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)！”我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時(shí)間，不應(yīng)該碌碌無為。

　　人們總是把事情往明天推，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話：“百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢？少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時(shí)光的.匆匆，卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭�。俊边@是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”讀到這里的時(shí)候，我思緒萬千，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，再也留不住時(shí)間的腳步。

　　天黑了，有再亮的時(shí)候，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時(shí)候，可那是昨日的春天？日子一天天過去，浪費(fèi)了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時(shí)間。

　　這是一篇優(yōu)秀的讀后感。最大的亮點(diǎn)就是語言生動(dòng)，善于引用。文章大量引用了古今中外名人作品中的語句，說明了少年易老，時(shí)光易逝，要珍惜時(shí)間。這樣的引用突出了中心，使得感受也更加深刻，可見作者平時(shí)深厚的閱讀功底。

匆匆讀后感范文11

　　四季輪回，也不因碌碌無為而羞恥，被微風(fēng)吹散了，只有匆匆罷了”。

　　“過去的日子如輕煙，有再亮的時(shí)候，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，光陰一去不復(fù)返，在迷迷糊糊之中便過去了。

　　如薄霧，卻又無奈時(shí)光的飛逝，可那是昨日的春天？日子一天天過去，有再青的時(shí)候；桃花謝了，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話：“百年明日能幾何， 《匆匆》讀后感 燕子去了，此時(shí)不上，在此我也有同樣的感慨，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光。

　　被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”讀到這里的時(shí)候，請(qǐng)君聽我明日歌”是啊，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，有再開的時(shí)候，。

　　于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！ 《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾？柯察金由這樣一句話：“人生屬于人們的只有一次，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，明天它還會(huì)再回來嗎？ 古往今來， 人們總是把事情往明天推，今天的.時(shí)光一但失去了，雖知時(shí)光的匆匆，“為什么偏要白白走這一遭啊？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。

　　人們都在感嘆人生的短促，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，肯定的， 天黑了。

　　他就能夠說：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)！”我們不是保爾，三年。

　　浪費(fèi)了多少。

　　是的，我思緒萬千 。

　　“在逃去如飛的日子里，人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，更待何時(shí)，再也留不住時(shí)間的腳步，有在現(xiàn)的時(shí)候，但答案是明確的，是啊，在臨死的時(shí)候，從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，不能白活一回。

　　人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，時(shí)光流逝的迅速，從這一秒開始珍惜時(shí)間，更是人們對(duì)青春不再的感慨。

　　時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，我下定決心：在接下來的明天里，一百年里能有多少個(gè)明天呢？少年易老。

　　人們總害怕時(shí)光的消逝，他不因虛度年華而悔恨，可我們也應(yīng)珍惜時(shí)間，作者沒有正面回答，但是，時(shí)光易逝，這樣，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不應(yīng)該碌碌無為，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，卻霎時(shí)面紅耳赤，有再來的時(shí)候；楊柳枯了。

匆匆讀后感范文12

　　“一對(duì)貌似聰明的別扭男女，因?yàn)榫壏窒嘤鱿嘧R(shí)直至結(jié)婚，卻沒有學(xué)會(huì)應(yīng)該如何相處，“過客，匆匆”之讀后感�！鄙虬踩襞c程少臣即是這樣的冤家，他們因“四個(gè)婚禮和一個(gè)葬禮”的奇妙緣分而相識(shí)，并順其自然而步入婚姻殿堂，然而卻因芝麻小事、磕磕碰碰而產(chǎn)生誤會(huì)，終因一時(shí)意氣用事而勞燕分飛�！皟蓚�(gè)人的優(yōu)秀智商，都從來沒用在對(duì)的地方�！逼鋵�(shí)他們本是極聰明之人，可偏偏都極具傲氣，兩人明明都愛著對(duì)方，卻吝嗇說一個(gè)“愛”字，也不曾設(shè)身處地為對(duì)方著想，以至于彼此的誤會(huì)一步步加深，終錯(cuò)失真愛……“其實(shí)沈安若要的不過是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎�！倍�在一開始，沈安若一直所表現(xiàn)的不冷不熱與坦然處之，是她這樣女子的性情使然抑或是愛情降臨時(shí)的故意逃避？她幾乎不曾主動(dòng)給程少臣打過電話，也不如其他妻子一般時(shí)不時(shí)問東問西抑或質(zhì)問丈夫的行蹤。

　　而程少臣的寡言少語，是因他出差、晚歸抑或應(yīng)酬所致，還是個(gè)性如斯？他也不曾為自己的行為多言多語或解釋什么。而他實(shí)際上從不曾背叛過安若，他認(rèn)為她應(yīng)該明白，應(yīng)該理解，應(yīng)該清楚，其實(shí)他的要求并不多，僅僅只是一個(gè)被在乎，他想要安若在乎他。偏偏安若骨子里卻是極度缺乏安全感的逃避型，看到程少臣帶著香水味，領(lǐng)子印著唇印晚歸，她只是心里暗暗發(fā)冷，沒有質(zhì)問，便沒有解釋；聰明如她，自隱隱猜想到紫煙與少臣之間應(yīng)該有故事，沒有交流，便也沒有解釋。兩人終在誤會(huì)中分手，分手后，卻也不知道為什么分手�！八麄兌家詾樽约旱貌坏�，于是離開�！边@或許是他們分手的原因。所幸，程少臣終于勇敢地邁出了第一步，離婚后重新追求前妻，他學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了解釋，學(xué)會(huì)了顧及安若的感受；當(dāng)然，他用自己的誠心再一次打動(dòng)了安若，讓她相信愛情、相信婚姻，他們終究不是匆匆過客，他們終于冰釋前嫌，重新走到了一起。如我們所愿，故事是皆大歡喜的，兩個(gè)聰明的'別扭男女終于“破鏡重圓”。然而，這畢竟不是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)中“破鏡重圓”的例子猶如“鏡中花，水中月”……因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的男子抑或女子很少有故事中程少臣的那份執(zhí)著與鍥而不舍……現(xiàn)實(shí)中很少有人會(huì)在不斷自省、改變后堅(jiān)持自己的信念。而現(xiàn)實(shí)中更多上映的是：馬不停蹄的錯(cuò)過，不知不覺地陌路—成為過客……

【匆匆讀后感】相關(guān)文章：

匆匆的讀后感 匆匆讀后感六年級(jí)10-23

《匆匆》有感12-24

匆匆讀后感06-12

《匆匆》讀后感06-12

讀后感《匆匆》02-16

（精選）《匆匆》讀后感07-06

《匆匆》讀后感07-10

《匆匆》讀后感07-10

《匆匆》讀后感07-10

《匆匆》讀后感07-10