小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
在這個(gè)暑假，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，啟迪了我，它告訴我的道理是毅力是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。水滴石穿，鍥而不舍，金石可鏤。毅力正是這種精神才會(huì)煉成鋼鐵。
這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基，他是一位蘇聯(lián)劇作家，1823年3月31日出生，出生在一個(gè)工人家庭，飽含人間疾苦，二十歲參加，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文字創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的奮斗，并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著。
書(shū)中的主人公保爾，他就具有鋼鐵般的精神和毅力，就這樣不管面對(duì)著什么樣的困難都不會(huì)退縮，在惡勢(shì)力面前也不示弱，他善惡分明。保爾是正直的，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài)；保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地是蠢昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻�，在�?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，繼續(xù)抗戰(zhàn)；保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。
保爾的行動(dòng)和精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)人，在生活中不斷向前邁進(jìn)，生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中翩翩起舞。生活中總會(huì)有驚濤駭浪，不怕的人面前才會(huì)有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志；與困難斗爭(zhēng)，披荊斬棘，走去一條康莊大道。
小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
暑假期間，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的小說(shuō)，讀完這部小說(shuō)后我感觸很深。
這部小說(shuō)是前蘇聯(lián)著名作家尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。小說(shuō)的主人翁叫保爾·柯察金，是前蘇聯(lián)烏克蘭人。
保爾小時(shí)候生活非常艱苦，十二歲被神甫瓦西里趕出學(xué)校，無(wú)奈在艱苦的環(huán)境中工作了。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了布爾什維克朱赫來(lái)，朱赫來(lái)給他講了好多革命道理，他深受影響。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)席卷著烏克蘭，人們的日子很艱難，是朱赫來(lái)讓他明白了只有一個(gè)政黨是不屈不撓地同所有財(cái)主作斗爭(zhēng)的革命黨，那就是布爾什維克黨。從此，保爾逐漸走上了革命的道路。
保爾是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持信仰、有崇高理想的人，他在律師家偷了德國(guó)中尉的槍?zhuān)嘈琶半U(xiǎn)的舉動(dòng)有時(shí)也可以安然無(wú)恙，他又從拿槍的匪兵手中救出了朱赫來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)上他在艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)，雖然經(jīng)歷了許多可怕的事情，卻從未退縮。為了保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，他出生入死、英勇殺敵，多次負(fù)傷。他在幾乎癱瘓、雙目失明的的情況下，積極進(jìn)行文藝創(chuàng)作。
保爾曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”
讀了這本書(shū)，我明白了我要做一個(gè)像保爾·柯察金一樣勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持信仰、有崇高理想的人。作為學(xué)生，我首先要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，不斷磨練、不斷進(jìn)步。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只要自己具有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，我想不管做什么事都能成功。我要把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的社會(huì)上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)，里面講的是一個(gè)叫保爾·柯察金的傳奇故事。將我?guī)肓吮枴た虏旖鹉莻髌娴囊簧小?/p>
保爾·柯察金從小學(xué)習(xí)不好，可是慢慢的他長(zhǎng)大了，他很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)上了兵，他很愛(ài)保護(hù)祖國(guó)，把自己的身體奉獻(xiàn)了給了祖國(guó)，他的眼睛失明，雙腳癱瘓，可他還是向往可以歸隊(duì)，過(guò)了多久，他開(kāi)始了手術(shù)很痛苦，開(kāi)始了和病魔戰(zhàn)斗。
他在和病魔戰(zhàn)斗的同時(shí)明白了：當(dāng)一個(gè)人身體健康、充滿(mǎn)青春活力時(shí)，健康是一樁較簡(jiǎn)單和容易的事情；而在生活用鐵環(huán)緊緊的把人箍起來(lái)的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)才是艱難而光榮的`事情。他前后愛(ài)上了三個(gè)女人，但是為了革命事業(yè)他叫個(gè)人放在了后面，將祖國(guó)放在了前面，他為了國(guó)家的利益，放棄了自己的利益，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)呀！
可在他的心目中，什么都不可怕，但如果掉隊(duì)，他就算死也不可安息，所以他決定用寫(xiě)作重新歸隊(duì)。他雖然雙目失明，腿腳殘廢，但是，他卻用那堅(jiān)定的毅力在硬紙板上摸索，雖然有時(shí)會(huì)串行，會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，他也會(huì)暴躁憤怒，但是他卻一一忍受住了，終于那一本《暴風(fēng)雨中所誕生的》終于誕生了。我永遠(yuǎn)忘不了他那成功的歡呼聲，終于為黨為人們貢獻(xiàn)出了自己的那一份力量。
這本書(shū)讓我懂得很多什么叫堅(jiān)持？什么叫付出？什么叫為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出一份自己的力量？《鋼鐵是怎樣煉成》完美的詮釋出他愛(ài)祖國(guó)，他的眼睛失明了不能打槍?zhuān)耐饶_殘廢了不能行動(dòng)，他只能用他那雙敏捷的雙手，來(lái)把自己也沒(méi)有干完的事干完，這多么值得讓我們學(xué)習(xí)，他的精神讓我銘記在心。
相信每個(gè)讀過(guò)這部作品的同學(xué)都會(huì)更加懂得如何去為理想而奮斗，如何面對(duì)艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！
小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各有不同的人物，而我最喜歡其中的小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。我們?nèi)藨?yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用了自己的行動(dòng)作出了回答。在我們平時(shí)生活中，周?chē)兄怀錾蛞淮我馔舛鴼埣驳娜擞泻芏�，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新站起來(lái)了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜恕?/p>
雖然保爾行動(dòng)不太方便，但他用自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持克服了，他殘疾卻絲毫沒(méi)有怨恨，而是更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是命運(yùn)就是這樣，又一次的不辛降臨，而雙目失明，對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常痛恨！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。
讀到這兒時(shí)，我的心中早有感觸，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的人，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹(shù)立了榜樣。
保爾的這種精神讓我嘆服，讓我敬佩，讓我?jiàn)^發(fā)。上帝或許是公平的，給每個(gè)人一副鐵一般的身軀，給每個(gè)人有著不同的遭遇，可能每個(gè)人的境遇有好有壞，但并不決定一切。只要有著鋼鐵般的意志，就能活的更美好，因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
小學(xué)六年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
人生最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
臨終時(shí)，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。尼古拉·奧斯特洛夫斯基讀過(guò)這一本枕邊書(shū)，理解了這一句老少皆知的話，它浸出了作者一生的抱負(fù)與追求——把自己的一生都投入到為人民工作之中去。
你知道這本書(shū)題目的含義嗎？奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣�！薄朵撹F是怎樣煉成的》以主人公保爾？柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。他的一生充滿(mǎn)了困難與挫折，他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。他有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這也正是我最佩服他的一點(diǎn)。
“挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是萬(wàn)丈深淵。”保爾正是其言中所謂的天才，所謂的強(qiáng)者，我不知道我是不是天才，但我知道我一定會(huì)像保爾那樣為理想而獻(xiàn)身，為夢(mèng)想而拼搏！
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