（集合）鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感4篇

　　認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感1

　　今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。

　　本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后，終于實現(xiàn)了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著上戰(zhàn)場，在一次戰(zhàn)爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的`病了，但仍然堅守崗位。

　　讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自己的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的活下去，那他就不會實現(xiàn)自己的志向。

　　看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感2

　　今年寒假，我讀了前蘇聯(lián)作家。奧特洛夫斯基在全身癱瘓的條件下，寫成了一部優(yōu)秀的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　在這部小說里，有許多性格各異、形形色色的人物。而我最喜歡的'就是保爾·柯察金。保爾·柯察金憑著自己的意志又重新站起來了，用自己頑強的毅力給克服了。他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并參加了共產(chǎn)主義事業(yè)。并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨他的頭上，對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字他都要比平常人來多一貝的艱辛勞動。他與病魔抗戰(zhàn)到了最后終于寫出了小說《在艱苦暴風雨里誕生》的前幾章。他在戰(zhàn)爭中經(jīng)受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾、使命所帶來的巨痛苦，堅持不懈地為他所熱愛的事業(yè)奉獻出自己的全部精力和心血。這正是他頑強與疾病作戰(zhàn)到底的斗爭動力�。�

　　讀了這本書，讓我受益匪淺。并讓我知道了世上無難事，只怕有心人這句話。保爾·柯察金，真是一位可敬可佩的戰(zhàn)士啊！并為我樹立了榜樣。展現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強意志和共產(chǎn)主義無私奉獻的高貴品質。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感3

　　蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基用熟練的文筆塑造了一個光輝的形象——保爾·柯察金。人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。

　　書中的主人公保爾，他生活在一個貧困的家庭，家里父親死得早，母親則在富人家當廚娘，哥哥是個鐵路工人。保爾放棄學業(yè)，為了賺錢他曾當過食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，飽嘗了壓迫與痛苦。之后又去參加了紅軍，成為了最勇敢的士兵之一。保爾多次生病，但他并沒有向生活的艱辛服輸，繼續(xù)為自己的夢想而奮斗。即使完全癱瘓，雙目失明。他也不曾放棄，為了自己的夢想，頑強的保爾，努力寫出每一個字。最后，在大家的幫助下，他終于夢想成真，出版了他的小說——《在暴風雨里誕生》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書不僅告訴了我們，面對困難不能退縮，要勇敢面對。就像書中的'主人公保爾一樣。保爾就算面對這一切痛苦，諷刺，失敗也不放棄。在生活上，學習上，等等的一切，我們遇到一點點小麻煩，動不動就要放棄卻沒有想到要跨越失敗，并且在失敗中成長。如果這樣做，我們總有一天也會成為像保爾一樣的強者，閃閃發(fā)光。這本書還告訴我們小孩子身在福中不知福。我們都是在家里被父母寵愛著的小王子，小公主，要什么有什么，有的孩子甚至叫父母干著干那。有了一切還感到不滿足。我們也應該吃點苦，才知道什么是真正的幸福。

　　這是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書。很值得我們去讀。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感4

　　前些天，我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基的作品。小說中的保爾就是作家本人。小說講述了奧斯特洛夫斯基的.一生。他只讀了三年學，就*棄學打工，在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍，參加過各種戰(zhàn)役，鍛煉成一名鋼鐵般堅韌的勇士。后來他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時，頭部中了彈片，傷勢非常嚴重，可他以愛國精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神，但他的右眼卻完全失明了。幾年后，他由于舊傷復發(fā)和辛勤忘我的工作，導致全身癱瘓和雙目失明，在休養(yǎng)期間，他仍然從事宣傳工作，在他雙目失明以后，他拿起筆開始創(chuàng)作，仍然為祖國，人民而奉獻自己。

　　書中最讓我感動的是保爾在得知自己將全身癱瘓時，并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治，而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎，堅持工作直到死去為止。啊，軍人多么偉大��！他們把自己的生命置之度外，把祖國和人民放在自己的生死之上。

　　“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應當這樣度過，當他回首已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧：這樣，在他離開人世的時候，就可以坦然地‘說我把整個生命和全部精力都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗’�！边@本書讓我明白，生命不是為了索取而是為了奉獻！

【鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感】相關文章：

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感11-20

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11-05

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中09-20

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感12-01

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中02-18

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感02-10

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_初中讀后感02-15

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記02-24

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感01-10

名著鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感03-09