《海底兩萬(wàn)里》的讀后感(通用37篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 1
故事的主人公尼摩船長(zhǎng),擁有一艘巨大的潛水艇,名曰:“鸚鵡螺”號(hào)。1866年,“喜金孫總督”號(hào)商貿(mào)船和“克里斯托巴倫·科倫”號(hào)游輪觀察到一不明物體,次年四月,英國(guó)茍納爾航運(yùn)公司的大型游輪——“斯各托亞”號(hào)在航行中遭到不明來(lái)源的襲擊,吃水線(xiàn)以下兩米半處,被尖銳物戳出了一個(gè)等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)。
小說(shuō)中的鸚鵡螺號(hào),早已不止是一架潛水艇,更是尼摩船長(zhǎng)和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們?cè)谧鎳?guó)淪陷后,孑然一身登上了鸚鵡螺號(hào),將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許,沒(méi)有鸚鵡螺號(hào),尼摩船長(zhǎng)也能生活下去,可我堅(jiān)信,他的生活必須會(huì)苦不堪言。鸚鵡螺號(hào)對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的靈魂來(lái)說(shuō),是一把鑰匙,也是一把鎖。打開(kāi)了他對(duì)自由的渴望;打開(kāi)了他對(duì)大海奧秘的追逐;也打開(kāi)了他復(fù)仇的心靈。在開(kāi)啟新生的同時(shí),它也鎖住了他對(duì)祖國(guó)的回憶,鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對(duì)人類(lèi)世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬,為生離死別而傷感凄涼,尼摩船長(zhǎng)寧愿把自我封閉在海底,與洶涌的大海默默交換孤獨(dú)的心事。
客觀來(lái)說(shuō),鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)是半友半父的.關(guān)系,鸚鵡螺號(hào)給了尼摩船長(zhǎng)遨游大海的機(jī)會(huì),而尼摩船長(zhǎng)也將自我的夢(mèng)想給了鸚鵡螺號(hào)。在鸚鵡螺號(hào)身上,寄托著尼摩船長(zhǎng)的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪,以及凡爾納先生對(duì)殖民者的無(wú)情指證和對(duì)自由的贊美與向往。
尼摩船長(zhǎng)的心靈是強(qiáng)大的,也是脆弱的,他受過(guò)太多的傷,漫漫人世間,僅有大海張開(kāi)懷抱迎接了他。也許,這就是他最好的歸宿,而鸚鵡螺號(hào)也定會(huì)陪著他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 2
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號(hào)稱(chēng)“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書(shū)中講到四位主人公:尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫(huà)卷在他們四人眼前徐徐展開(kāi);北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊,尼摩艇長(zhǎng)的`恐怖復(fù)仇,使三人對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份產(chǎn)生許多疑問(wèn)。最終,在北冰洋大風(fēng)暴里,“鸚鵡螺”號(hào)失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾,故事里的尼摩艇長(zhǎng)的國(guó)籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎,艇長(zhǎng)守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中,他一下打開(kāi)了心扉,無(wú)意中透露出了他的個(gè)人信息,例如在追殺抹香鯨時(shí),他驕傲地說(shuō):“這是對(duì)作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí),他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個(gè)受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國(guó)、愛(ài)人、子女、我的父親母親,全都死了!誰(shuí)也不能阻止我消滅他們!”從各個(gè)小角落中,都可以看出尼摩艇長(zhǎng)由于受到侵略者的壓迫,而對(duì)他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候,尼摩艇長(zhǎng)卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚(yú)之口時(shí),他卻是以死相拼,殺死鯊魚(yú)。他雖然對(duì)壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對(duì)受壓迫者還是充滿(mǎn)同情和友善。
尼摩艇長(zhǎng)受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒(méi)有壓迫者,尼摩艇長(zhǎng)就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù),不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長(zhǎng)這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人,所以我們要反對(duì)壓迫、反對(duì)侵略,讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 3
今天,我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了,這本書(shū)的作者是法國(guó)儒勒·凡爾納,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等。其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱(chēng)為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。
《海底兩萬(wàn)里》是我特別喜歡的一本書(shū),書(shū)中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果無(wú)意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來(lái)“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,主人是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號(hào)”,然后他們就開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
書(shū)中第六章到第十八章講述他們?cè)诤@锏拿半U(xiǎn)以及看到的美景,讓我印象深刻的是第十一章,因?yàn)檫@里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚(yú)的攻擊,眼看這只鯊魚(yú)要咬到他了,尼摩船長(zhǎng)他們突然沖上去,把鯊魚(yú)干掉了,救下了這個(gè)采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節(jié)里我可以感受到尼摩船長(zhǎng)的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問(wèn)題:為什么尼摩船長(zhǎng)這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的人金錢(qián)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直在思索著。
書(shū)中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的.過(guò)程,整個(gè)過(guò)程也是相當(dāng)驚險(xiǎn),看得我無(wú)比的緊張,特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現(xiàn)了,還好他們最終成功出逃了。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著尼摩船長(zhǎng)他們一起游過(guò)這海底兩萬(wàn)里。這本書(shū)還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識(shí),它不僅是一本引人入勝的小說(shuō),也是一部知識(shí)豐富的百科全書(shū)。(林鴻燁)
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 4
凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里,書(shū)中所有的一切都不存在,那凡爾納對(duì)于海洋生物學(xué),地理學(xué)術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結(jié)舌的存在。
最開(kāi)始的猜測(cè),是獨(dú)角鯨或是先進(jìn)的機(jī)械物體!以現(xiàn)實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機(jī)械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內(nèi)德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨(dú)角鯨"體內(nèi)后的所見(jiàn)所聞。
光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書(shū)館,學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(zhǎng)……這一切使人驚嘆,也反應(yīng)出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對(duì)未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景,是鸚鵡螺號(hào)成員的.安息之地,厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(zhǎng),安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。
從始至終,尼莫船長(zhǎng)的出現(xiàn)吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結(jié)這本著作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號(hào),那個(gè)年代里,凡爾納的科幻家思維結(jié)晶。美好奇妙的海底盛觀,令人憧憬;淵博學(xué)識(shí)與想象力的結(jié)合,令人欽佩。
第一次接觸這種類(lèi)型的著作——《海底兩萬(wàn)里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說(shuō)的代表?始與終,美好也有遺憾。
希望尼莫船長(zhǎng)依然和鸚鵡螺號(hào)存在著,欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執(zhí)念,在充實(shí)的內(nèi)心與淵博的知識(shí)海洋里,充實(shí)的活下去。起于內(nèi)心復(fù)仇,終于內(nèi)心安詳。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 5
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨(dú)角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無(wú)比的機(jī)械“鸚鵡螺號(hào)”)的船長(zhǎng)尼摩所救,由此展開(kāi)了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的瑰麗之行。
不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長(zhǎng)的神秘莫測(cè),都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀所散發(fā)的光芒。成千上萬(wàn)的海底物種在海水的庇護(hù)下自由地繁衍生長(zhǎng)。它們擁有著無(wú)邊無(wú)際的'寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“大海是自由的!痹谶@自由的國(guó)度里,魚(yú)兒們能有理由不安居樂(lè)業(yè)嗎?
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復(fù)一年安靜地長(zhǎng)大;珊瑚蟲(chóng)在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠(yuǎn)靜謐的,時(shí)間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)著他的驚世之作離世索居,裹挾著和平的夢(mèng)想決定生活在海洋中。一萬(wàn)二千冊(cè)圖書(shū)和“鸚鵡螺號(hào)”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會(huì)有人寫(xiě)下這歌詞:“大海啊,故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海,那大海僅有極少數(shù)人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因?yàn)樗畛劣猩能S動(dòng);它比大橋下的潮水還要清澈,因?yàn)樗懖惑@,“在水深到必須程度后,溫度一向堅(jiān)持在4℃!
這些都是尼摩船長(zhǎng)熱愛(ài)它的原因吧?尼摩船長(zhǎng)可真是一個(gè)與大海相像的男子!他雖然時(shí)有大風(fēng)大浪,但有超越時(shí)間變遷的寧?kù)o。世界上所有偉大的知識(shí)都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內(nèi)心,他強(qiáng)壯的身軀擁有著偉大的力量,那顆熱愛(ài)和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 6
《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)讀完了,花了一個(gè)星期的時(shí)間。很喜歡大海以及魚(yú)?之類(lèi)的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒茏杂桑谒铮梢詺g快的玩耍。雖然沒(méi)有去過(guò)大海,但讀完兩萬(wàn)里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見(jiàn)證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見(jiàn)證了海洋最美的時(shí)刻。
尼摩艇長(zhǎng),一直到讀完都不知道他背景的人物。對(duì)他充滿(mǎn)了好奇心,到底是對(duì)世界的不滿(mǎn)而隱藏于海底,還是對(duì)窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個(gè)好人。尼摩艇長(zhǎng)確實(shí)可能是一個(gè)好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚(yú)殺害后,尼莫哭了,我想他一定內(nèi)心柔軟的人兒。社會(huì)紛繁復(fù)雜,有人表面笑著,說(shuō)愛(ài)這個(gè)世界,其實(shí)不是這樣的,有的人卻是哭著,真正的擁抱這個(gè)世界。
阿羅納克斯有一個(gè)忠心的助手,在這里我不想稱(chēng)呼他為仆人。一個(gè)忠心的朋友,想必在世界之中總會(huì)有那么一人忠心的朋友,愛(ài)著你,照顧著你,每個(gè)人都是平等的',生命都是一樣的,只是所處時(shí)代不同,因此才有了主人與奴仆之分。
捕鯨手尼德.蘭是一個(gè)不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對(duì)于陸地上的肉類(lèi)食品更加喜歡,換句話(huà)說(shuō):捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會(huì)看到不同的海底風(fēng)景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時(shí)候才不會(huì)厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來(lái),只是不知道尼摩艇長(zhǎng)是否安好?去了哪兒?會(huì)不會(huì)喪生于他所愛(ài)的大海?
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 7
海底兩萬(wàn)里》是今年寒假老師推薦的一本科普童話(huà)讀物。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促,本想隨便讀讀就交差,但我只讀了一個(gè)開(kāi)頭,就被故事情節(jié)吸引住了,整個(gè)寒假,我迷上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域?qū)ふ覀餮灾小昂9帧钡墓适。?dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個(gè)也被捉去。那時(shí),他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。
他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)其它人員都死了。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這部小說(shuō)的'時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事,而且描繪得栩栩如生,無(wú)論誰(shuí)讀了它,都會(huì)愛(ài)不釋手。
作者是怎樣使這本書(shū)“活”起來(lái)了呢?
幻想。能在電燈都沒(méi)有的年代“變”出一架先進(jìn)的潛水艇,創(chuàng)造出海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想和創(chuàng)造力!在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。
知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分全面的科學(xué)知識(shí)。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇是列舉了許多關(guān)于潛水艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí),也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。
幻想與知識(shí),通過(guò)巧妙、精美的結(jié)合,成就了這本出色的科幻小說(shuō):《海底兩萬(wàn)里》,它也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 8
今天我?guī)е@顆好奇的心來(lái)到充滿(mǎn)神奇的海底世界,感受海的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。
最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。
讀完這本書(shū),我真是大開(kāi)眼界,并且對(duì)儒勒·凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒·凡爾納書(shū)中的一切科學(xué)推測(cè)都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年,美國(guó)根據(jù)書(shū)中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細(xì)節(jié)竟與書(shū)中不謀而合。問(wèn):儒勒·凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫(xiě)這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查,與進(jìn)出港口的船員交談……寫(xiě)一部作品竟要做如此多的調(diào)查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?
儒勒·凡爾納告訴我們:只有想不到的`,沒(méi)有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向,更要有準(zhǔn)備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 9
如果你喜歡冒險(xiǎn),你可以崇拜福爾摩斯或名探柯南,讓他們帶你去一個(gè)神奇驚險(xiǎn)的恐怖地帶。如果你喜歡文學(xué),那就了解毛澤東、歌德,跟著他們?nèi)ヒ粋(gè)富麗堂皇、詩(shī)歌洋溢的才華世界。而我,兩者兼?zhèn),我崇拜的偶像是儒勒·凡爾納。忘記了是從《海底兩萬(wàn)里》開(kāi)始,還是到《神秘島》結(jié)束。
凡爾納漸漸走進(jìn)了我的視野。他的故事不像江戶(hù)川亂步一樣,單純的偵探情節(jié),也不像《百科全書(shū)》一樣,單調(diào)的介紹知識(shí),正如大多數(shù)人們給予他的.評(píng)價(jià):他既是科學(xué)界的文學(xué)家,又是文學(xué)界的科學(xué)家。走進(jìn)他的書(shū)里,仿佛從地球到宇宙空間里游了一遭,途中遇到了不少地質(zhì)、地理、航海航天的知識(shí),簡(jiǎn)直是一個(gè)包羅萬(wàn)象的另類(lèi)世界,驚險(xiǎn)的故事,曲折的情節(jié),清新的文筆,大膽而又新奇,神秘而有浪漫,是另一個(gè)版本的哆啦A夢(mèng),帶我們遨游于未來(lái)的世界中。正是這種把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合,使他的作品煥發(fā)出了永恒的魅力。當(dāng)我從《八十天環(huán)球旅行》中參觀完各地風(fēng)情,接著被《地心游記》帶去了一個(gè)奇幻無(wú)比的底下世界,然后又隨《神秘島》去獨(dú)立生存,與海盜戰(zhàn)斗。神秘的大千世界潛水艇、電報(bào)、電視、飛機(jī)......
這些在他生存的年代根本不存在的事物,卻形象地在他作品中表述,難怪人們說(shuō):“他是時(shí)代的預(yù)言家!被蛟S他沒(méi)有莎士比亞的天分,也沒(méi)有J。K羅琳的想象力,正是他獨(dú)特的文采,征服了一個(gè)又一個(gè)讀者,吸引了無(wú)數(shù)的愛(ài)好者。他是19世紀(jì)的偉大科幻小說(shuō)大師,法國(guó)人的驕傲,歐洲人的自豪。“科學(xué)幻想之父”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。不管是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),我都會(huì)記得,伴我度過(guò)童年,伴我努力奮進(jìn)的儒勒·凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納著。這是一本科幻小說(shuō),其中有非常多的知識(shí)讓我眼界大開(kāi),如:海底森林和神奇的海底平原、危險(xiǎn)的錫蘭島采珠工作、色彩艷麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞,更未見(jiàn)過(guò)的,通過(guò)詳細(xì)讀這本書(shū),使我思維深受啟發(fā),受益匪淺。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,人物形象個(gè)性鮮明,讓人讀來(lái)贊不絕口。劇情曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié)。瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想溶于一爐。
本文的主人公阿龍納斯教授接受美國(guó)政府的邀請(qǐng),帶著仆人康塞爾一起登上了美國(guó)全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號(hào)”去捉一只“龐然大物”,卻沒(méi)有想到被吸進(jìn)了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號(hào)”。開(kāi)始了他們驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的奇異旅行。
他們?cè)诖嫌鲆?jiàn)了知識(shí)淵博反對(duì)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的'尼摩船長(zhǎng)。一路上經(jīng)歷了許多磨難。從林肯號(hào)的消失到海下狩獵,從托雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運(yùn)河通道、桑托林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點(diǎn)、受困冰層、大戰(zhàn)章魚(yú)、海洋暖流風(fēng)暴、復(fù)仇號(hào)戰(zhàn)艦以及那艘被撞沉的戰(zhàn)艦,到最后逃離時(shí)遇到北冰洋大風(fēng)暴……險(xiǎn)象環(huán)生,這些場(chǎng)景無(wú)不讓人驚心動(dòng)魄,卻又那樣的形象生動(dòng)。
這篇文章作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,情節(jié)驚險(xiǎn)。在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的境地。時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。波瀾壯闊的場(chǎng)景描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn),引人入勝。
看完了這本書(shū),我猛然覺(jué)得自己己經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了,我了解了大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。
學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到許多新鮮的事物、許多困難,法古拉船長(zhǎng)和尼摩艇長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們:只要懷著一顆認(rèn)真、求真的心,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,迎接我們的一定會(huì)是勝利和成功。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 11
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的'怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚(yú)群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(zhǎng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù),他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢,而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來(lái)到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過(guò)去,我為了面子也只好跟著爬過(guò)去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回,看來(lái)我得好好向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上;也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),來(lái)體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 12
《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅,其作者是被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。
《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種奇遇。諾第留斯號(hào)潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨(dú)角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨(dú)角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號(hào)的一間黑房子里了。他們?nèi)穗S著尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
我乘著船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著尼摩船長(zhǎng)們,知道了許多科學(xué)知識(shí):光的折射,珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構(gòu)造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。這激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,使我學(xué)會(huì)了思考,讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。
在這一路上,我們遇到了種種危險(xiǎn)。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)救采珠人、在心幾內(nèi)亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、博學(xué)多識(shí)、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰(zhàn)士的`代表。阿龍納斯是一個(gè)著名的科學(xué)教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠(chéng),善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁,卻十分勇敢。
周游結(jié)束了,我知道了尼摩船長(zhǎng)反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。《海底兩萬(wàn)里》同時(shí)也告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護(hù)環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護(hù)動(dòng)物,否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 13
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘氣。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)資料情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的.珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。應(yīng)對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,那么就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 14
這個(gè)暑假,我在家里讀了許多課外書(shū),如《愛(ài)跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話(huà)》《海底兩萬(wàn)里》。我一頁(yè)一頁(yè)地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險(xiǎn)的南極探險(xiǎn)以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì)到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉;時(shí)而深不可測(cè)、危機(jī)四伏。讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的.精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買(mǎi)吧,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哦。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 15
海底兩萬(wàn)里是出自凡爾納的第二部書(shū),他被公認(rèn)為是”現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父“。
這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上”獨(dú)角鯨“。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)”獨(dú)角鯨“。通過(guò)那里的'主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f(wàn)里。
從書(shū)中的人物能看出來(lái)凡爾納的作品中充滿(mǎn)了明顯的社會(huì)傾向,他是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者、民族解放者,在某種程度上還是一個(gè)無(wú)政府主義者。
儒勒·凡爾納是在告訴我們沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想。而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 16
《海底兩萬(wàn)里》是我最近看的一本中外名著。這本書(shū)主要講了:一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),被邀請(qǐng)登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐海怪,卻反而被“海怪”所俘獲。其實(shí),所謂的海怪就是當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛艇。他們受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過(guò)為了保密的'緣故,不許他們離開(kāi)潛艇,后來(lái)在一次事故后逃脫。
艇長(zhǎng)尼摩是個(gè)讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險(xiǎn)當(dāng)中,他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了潛艇擱淺,土著圍攻;與鯊魚(yú)搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類(lèi),居住在海底,而又和陸上的某些人有一種特殊的關(guān)系;他富有同情心,知識(shí)淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。 其實(shí),在一開(kāi)始時(shí),我以為尼摩是一個(gè)海盜,經(jīng)常來(lái)打擾人類(lèi)的生活,可讀到后來(lái),我覺(jué)得尼摩是一個(gè)反抗壓迫的人,也表達(dá)了作者凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制與壓迫者的思想。
中有幾處引人入勝,使我難以忘懷,例如,上部的托雷斯海峽:鸚鵡螺號(hào)碰到海峽的暗礁,無(wú)法移動(dòng),只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天里,主人公和他的仆人以及內(nèi)德在島上打獵,卻遭受了土著的圍攻,為了防止土著進(jìn)入潛艇,他們將嵌板通了電,接觸的土著都遭受了電擊,阻止了土著的進(jìn)攻。
讀完這本書(shū)讓我明白了:沒(méi)有做不到了,只有想不到的,但要有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的想象,否則想象就變成了空想,但如果連想象都沒(méi)有,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 17
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。讀后使我懂得了許多道理。
書(shū)中講述了一些船員和一只海怪的故事:一條戰(zhàn)艦在海上航行,突然碰到了一處“暗礁”,接著,“暗礁”動(dòng)了起來(lái),原來(lái)這是一只巨型海怪!于是,船員們拿起魚(yú)叉,在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗,他們遇到許多困難,但都頑強(qiáng)克服了。
書(shū)中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界,告訴了我們海下很多秘密。
以前我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,就不想再做下去。讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我明白了:做事不能半途而廢,要持之以恒,還要努力,如果失敗了,不要?dú)怵H,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
《海底兩萬(wàn)里》是這個(gè)暑假的必讀書(shū)目之一,剛看第一頁(yè),我就被書(shū)中海面上出現(xiàn)的“海怪”深深的吸引了,直到全部看完了,還想再看一遍。在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。
看著書(shū),我想像著一個(gè)離奇的世界,一片無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的'奇妙。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。我覺(jué)得正如尼摩船長(zhǎng)想得一樣,海底有許多不可思議的東西等待我們?nèi)ヌ骄,去發(fā)現(xiàn),我真希望自己多學(xué)習(xí)知識(shí)、快快長(zhǎng)大,能親自探索海底奇妙的世界。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 18
凡爾納被譽(yù)為科幻小說(shuō)的鼻祖,寫(xiě)了許多生動(dòng)幽默、情節(jié)驚心動(dòng)魄的科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)。今天買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,拿到書(shū)就迫不及待的拿著。我津津有味地讀著。我不禁被書(shū)中無(wú)拘無(wú)束的想象力、曲折離奇的故事和栩栩如生的人物深深吸引。
書(shū)中的奇思妙想讓我大吃一驚。當(dāng)時(shí)電燈還沒(méi)發(fā)明,凡爾納能神奇地想出電燈。更神奇的是,海里有發(fā)電資源。故事中,住在海里的尼摩船長(zhǎng)穿的衣服其實(shí)是用貝類(lèi)的腳絲織成的。他們甚至把鯨魚(yú)擠出來(lái)的奶油做成奶油。多神奇。
在這本書(shū)中的人物中,我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)冷靜、知識(shí)淵博、善良、正義的人。其中,給我印象深刻的是他的冷靜。有一次,他在采珠場(chǎng)遇到鯊魚(yú)的`攻擊,但他冷靜地回應(yīng),最終贏了。我想學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)冷靜的品質(zhì)。當(dāng)你遇到一些困難時(shí),不要想放棄。如果你想更多地思考,你會(huì)找到解決困難的方法。
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我幻想自己像尼摩船長(zhǎng)一樣乘潛艇在海里漫步,過(guò)著自由無(wú)憂(yōu)的生活。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 19
法國(guó)作家儒勒·凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的文學(xué)名家之一,我喜歡他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。
法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追搏名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被“怪物”軟禁,我由此開(kāi)始一段了奇妙的海底之旅……它的情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中展現(xiàn)的海底世界是生氣和美麗令人大開(kāi)眼界,同時(shí)又讓我從中了解到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí),如:特別的流體壓力機(jī),還有神奇的鈉電池。
這本書(shū)給我印象最深的是尼摩船長(zhǎng),他的'名字也很特別,尼摩的拉丁語(yǔ)意思是“沒(méi)有的人”,他的身世也很神秘,有著不為之人的秘密。我覺(jué)得他的性格是:善良、勇敢、嚴(yán)肅的人。他用畢生的積蓄買(mǎi)了一艘潛艇,生活在遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的大海里。我要學(xué)習(xí)水手尼德.蘭每次逃跑失敗,不灰心不放棄。舉啞鈴也是一樣,要一直堅(jiān)持不懈,不放棄,我相信我也可以一定做到的,
海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅結(jié)束了,雖然尼摩船長(zhǎng)打造了一個(gè)世外桃源,可是教授還是向往著人世間精彩的生活
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 20
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》的第五篇文章——神奇的艙,主要內(nèi)容是:“我”和尼摩船長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)裝飾典雅的餐廳里,餐廳里的擺設(shè)和家具都十分講究,特別高檔,看著客廳餐廳很好,但臥室布置得很簡(jiǎn)單。而且這些布置都是在一個(gè)艙里面,他們覺(jué)得這間屋子的主人真的很怪,怎么會(huì)在一個(gè)艙里面裝飾的這么豪華。這就是那個(gè)——神奇的艙。
讀完了這篇文章,我有許多疑問(wèn):為什么這間屋子的主人把自己住的屋子里弄得那么簡(jiǎn)單,而把家里的客廳、餐廳等地方拾掇得那么豪華,那么高檔,難道他只是為了接待客人有個(gè)面子嗎?不,我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如果,他想把自己住的屋子里裝飾的漂亮的話(huà),他一定不在乎那幾個(gè)錢(qián)。如果是我,我一定會(huì)這樣想:反正裝修一回呢,還不如都裝飾的漂亮一點(diǎn),都花那么多錢(qián)了,不在乎裝著一個(gè)屋的錢(qián),況且還是我自己住的,寧愿別的屋里裝的'不好,也不能讓自己的屋里太單調(diào),睡著不方便了。而屋子的主人并沒(méi)有這樣做,這就是他與平常人不同的地方。這種品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)。至于他為什么把屋子裝飾的豪華,讀了第六篇文章就可以知道答案了。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)對(duì)我的幫助很大,我愛(ài)上了這本書(shū)!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 21
假期,翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了,用了三個(gè)下午,我和書(shū)中的人物共同傲游了海底世界。
書(shū)中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對(duì)比。阿羅納克斯是一位忠于科學(xué)的.嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者,為了探究科學(xué)的奧秘,不惜犧牲自由;而尼德蘭則是平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑,優(yōu)美的海底風(fēng)景和許許多多新奇的動(dòng)植物都提不起這位捕鯨手的興趣。
這也許便是知識(shí)的力量。
為了真理,可以舍棄自由,甚至更寶貴的東西,這是一個(gè)真正學(xué)者的最低標(biāo)準(zhǔn)。阿羅納克斯不是第一個(gè)這樣的人,為研究相對(duì)論而不顧梳洗的愛(ài)因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略;為研制炸藥而獻(xiàn)身的諾貝爾;還有許許多多這樣的人……
在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中,如果我們也能拿出像主人公那樣的精神,那就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。但我想說(shuō),知識(shí)并不是絕對(duì)的,只擁有知識(shí)也不行,我們還要多方面培養(yǎng)自己,讓自己成為一個(gè)完善的人!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 22
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),本書(shū)講述了一位教授在抓捕一個(gè)奇怪的物體,在船上時(shí)被風(fēng)浪卷入了海中,偶然和同伴們進(jìn)入了一艘叫做鸚鵡螺號(hào)的潛艇,隨后進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。在艇上,他見(jiàn)到了一位重要的人物一一尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)帶教授參觀了鸚鵡螺號(hào)。在這里作者詳細(xì)地描述了鸚鵡螺號(hào)的結(jié)構(gòu)和上面的設(shè)施。
看到這里,我不禁對(duì)鸚鵡螺號(hào)發(fā)出了贊嘆,我更欽佩作者。在作者生活的那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有潛水艇的,可是他僅憑想象就能夠“做”出一艘結(jié)構(gòu)完整的潛水艇:通過(guò)在儲(chǔ)水倉(cāng)里放水灌水使?jié)撏軌蛏舷禄顒?dòng)自如,只用電就能夠讓潛艇時(shí)速這么快……這些不禁讓人感嘆:這不就是今天的潛水艇嗎?而潛水艇上的`設(shè)備也與今天一樣。很難想象作者生活在五六十年前。
然后就是對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的感受。初次見(jiàn)面時(shí),尼摩艇長(zhǎng)在教授眼里是一個(gè)溫和、平靜,又有點(diǎn)古怪的人。他無(wú)論遇到什么事都能夠冷靜的面對(duì)。從他的表現(xiàn)中可以看出,他很有教養(yǎng)。同時(shí)他又是一位天才的設(shè)計(jì)家,他是鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師和造艇師傅。他造出的這艘艇讓當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“林肯號(hào)”也無(wú)可奈何。尼摩庭長(zhǎng)十分熱愛(ài)他的這艘艇。對(duì)它有無(wú)限的信任。
尼摩艇長(zhǎng)那種處變不驚的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他十分熱愛(ài)海洋,陸地上的一切,他都可以在海洋中完成。他十分討厭陸地,認(rèn)為陸地上的人類(lèi)都是一些野蠻人。所以他制作了鸚鵡螺號(hào)遠(yuǎn)離陸地,而他對(duì)海洋的了解也十分深入,能夠從海洋中得到他想要的一切。這本書(shū)充分的展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧,讓我們一起讀這本書(shū),同鸚鵡螺號(hào)一起踏上探索海洋的旅程!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 23
在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!
教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。
作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的.描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。
在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。
在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 24
《海底兩萬(wàn)里》是我愛(ài)看的書(shū)之一。雖然是一篇科幻小說(shuō),但是卻寫(xiě)的像真的一樣的',驚天動(dòng)地!尼摩船長(zhǎng)永不退縮的精神深受我的感動(dòng)。海面上的“海怪”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶。
所以法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。當(dāng)這艘軍艦鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。
看完這本書(shū),讓我知道了珊瑚是不是植物,面包樹(shù)產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門(mén)關(guān)”…在生活中,我們也要像書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)一樣遇到困難不退縮,笑對(duì)生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 25
《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事,他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的'經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。
在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 26
最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。
這本書(shū)講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物,覺(jué)得不可思議,就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè);時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的`無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書(shū)后,讓我覺(jué)得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 27
我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書(shū)主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚(yú)插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫(xiě)完,書(shū)的最后是省略號(hào)。
這本書(shū)使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書(shū)中的落水者、魚(yú)插手都很勇敢,魚(yú)插手用魚(yú)插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難……我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 28
寒假期間,我閱讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》
這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,講述的是在一八八六年,海上出現(xiàn)了一個(gè)引起全世界恐慌的“海怪”,由于它的出現(xiàn),,使海上交通很不安全,為了消滅它,美國(guó)派出了高速的二級(jí)戰(zhàn)艦——“林肯號(hào)”,但是“林肯號(hào)”一直搜尋了三個(gè)月,也沒(méi)有找到這巨大的“海怪”,正當(dāng)他們準(zhǔn)備回國(guó)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了那只“海怪”,但是“海怪”的速度太快了,當(dāng)“林肯號(hào)”以最快速度行駛時(shí),他竟然能繞“林肯號(hào)”一周,根本追不上它,最后,“海怪”撞壞了“林肯號(hào)”,教授和他的兩個(gè)朋友意外迪落到了“海怪”身上,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”是一個(gè)潛水艇。而且讓人吃驚的是:這潛水艇已經(jīng)在海里航行了三年,與陸地上沒(méi)有任何聯(lián)系,大海供給他們一切必需品,比如海藻做的床、食品、衣服、雪茄,還有巨大貝殼里的珍珠……
看了這本書(shū),我們仿佛也跟著這膄潛水艇在海底航行了兩萬(wàn)里,看見(jiàn)了神奇的海底世界、海底森林、經(jīng)過(guò)托列斯海峽、萬(wàn)科羅尼群島……讓我印象最深刻的是海底煤坑,想不到看似平靜的`大海深處竟然埋藏有數(shù)不清的寶藏和能源,也改變了我對(duì)大海很平淡的看法。真后悔去年暑假我放棄了下海潛水的機(jī)會(huì)。
真希望長(zhǎng)大以后我也能擁有這樣一個(gè)潛水艇,自由地在海底航行。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,各種各樣的書(shū)籍讓我們的生活豐富多彩,這個(gè)星期,我在家讀了一本名著,他的名字叫海底兩萬(wàn)里。 這本書(shū)是儒勒·凡爾納的著作,他寫(xiě)在18實(shí)際中的一個(gè)航海冒險(xiǎn)故事,阿龍斯納教授與他的仆人掉進(jìn)海里,遇到一個(gè)潛水艇開(kāi)始,這個(gè)神奇的冒險(xiǎn)里,最感動(dòng)的地方是尼莫艇長(zhǎng)為了救一位非洲采珠人而去跟鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏,那是一場(chǎng)多么驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。】梢钥闯瞿崮чL(zhǎng)的同情心還未泯滅。他面對(duì)困難毫不退縮,永遠(yuǎn)是那么冷靜,每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了樂(lè)觀和自信。是什么力量支撐他毫不畏懼?
也許是夢(mèng)想的力量,從他的一舉一動(dòng)來(lái)看,他的夢(mèng)想是打擊那些炫耀財(cái)富的夫人,幫助 生活貧困的窮人。 以前對(duì)于“夢(mèng)想”并沒(méi)有很深的感悟,看到這個(gè)詞就一笑而過(guò),F(xiàn)在,閱讀過(guò)許多書(shū)籍,也看了許多關(guān)于追求理想的電影視頻,通過(guò)新聞知道許多人正為了夢(mèng)想而奮斗著。
我一瞬間大腦空白一片,以前的日子算是生活嗎,那是生存,不是人應(yīng)該有的生活。生活是為了一個(gè)目標(biāo)而活著;生存是生物最基本的需要。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 29
今天,我向?qū)W生們推薦儒爾·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。它是一部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底冒險(xiǎn)。
打開(kāi)這本書(shū),我和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇,開(kāi)始了一次傳奇的海底之旅。我們參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和北冰洋,遇到了許多罕見(jiàn)的海底生物,以及海底洞穴。
在這個(gè)懸念和激動(dòng)人心的故事中,我非常欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)南極缺氧時(shí),潛水服上儲(chǔ)蓄罐上只有一絲空氣。當(dāng)他們幾乎崩潰時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有吸收最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生存的`機(jī)會(huì)留給了教授。他毫不猶豫地為別人的生命犧牲了自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,也深深地感動(dòng)了我。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典著名,讓我明白,只要有智慧,大海就是無(wú)盡的生命來(lái)源,但也讓我知道保護(hù)海洋中每一種生物的重要性,加深我對(duì)生命的敬畏和對(duì)他人生命的尊重。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 30
“海洋三部曲”是儒勒·凡爾納極具代表性的系列作品,《海底兩萬(wàn)里》就是“海洋三部曲”中的第二部。
故事主要講了:人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)一只巨型“獨(dú)角鯨”它撞沉了好幾條船。于是海軍部部長(zhǎng)了J·B霍布森就邀請(qǐng)法國(guó)的生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭進(jìn)行追捕。在追捕過(guò)程中他們?nèi)瞬恍业羧牒V,卻意外的游到了那只怪物的背上。發(fā)現(xiàn)這并不是一只獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這條潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào),是一位叫尼摩的人再大洋中的一座荒島上秘密建造的,尼摩艇長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚國(guó),印度洋、紅海,地中海,看到了不同的景象。
全文中最吸引我的人物就是尼摩艇長(zhǎng)了,他是真正自由的人。他將大海視作地球上的最后一片凈土,在這里他可以做一切自己想要做的事情。他熱愛(ài)大海,甚至超過(guò)了他熱愛(ài)自己的生命。
他感謝大海賜予自己的一切,這未經(jīng)陸地人充分開(kāi)發(fā)的大海已經(jīng)成了他的'世外桃源。在這里,他努力的開(kāi)發(fā),獲取他生活上所需要的物資,那些原材料只要經(jīng)過(guò)他那聰明才智的加工,那就是一種無(wú)價(jià)的珍寶。
在海洋里尼摩艇長(zhǎng)是無(wú)比自由的,無(wú)比勇敢的,無(wú)比浪漫神秘的。雖然在他的圖書(shū)室里沒(méi)有一本關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書(shū),但是我認(rèn)為尼摩艇長(zhǎng)他本身就是一本關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書(shū)。這樣的尼摩艇長(zhǎng)還真是今人羨慕啊!
作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候就連燈泡都還沒(méi)有發(fā)明,但是這本書(shū)里卻把這些都寫(xiě)的栩栩如生,還真是一本不容錯(cuò)過(guò)的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 31
看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納的著作,這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異得多。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的艇長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)海里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章,這個(gè)章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識(shí),讓我知道海底居然有一片死了的森林,樹(shù)木沒(méi)有樹(shù)葉,沒(méi)有樹(shù)枝,全都是因海水作用而炭化的樹(shù)干。這兒簡(jiǎn)直就是一座煤礦,由深入海底的樹(shù)根支撐著,而樹(shù)的枝杈則像精巧的黑色剪紙,清晰地映在水做的天花板上。這段對(duì)亞特蘭蒂斯的描寫(xiě)讓我仿佛身臨其境,讓我充滿(mǎn)著好奇地繼續(xù)往下讀,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)掘這個(gè)位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完,我很吃驚于在一萬(wàn)年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經(jīng)在地球上出現(xiàn)過(guò),這也讓我更想多一些了解世界上人類(lèi)文明的其他古老傳說(shuō),如果你們知道的話(huà),就請(qǐng)你們跟我一起分享一下吧!
文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的'設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo),但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 32
科幻小說(shuō)這一詞,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生,畢竟在現(xiàn)世有多少的科幻小說(shuō)、科幻電影,根本就查不過(guò)來(lái)。但在這萬(wàn)千的科幻作品,法國(guó)學(xué)家如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》在科幻作品中一直扮演著鼻祖的身份,將科幻創(chuàng)造并將它發(fā)揚(yáng)光大,接下來(lái)就讓我們走入這一奇幻世界。
《海底兩萬(wàn)里》講述了博學(xué)博物學(xué)家皮埃爾.阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在尋找海怪時(shí)不慎遭遇襲擊,后遇見(jiàn)了鸚鵡螺號(hào)潛艇及其船長(zhǎng)尼摩,隨后進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之下的冒險(xiǎn),并在經(jīng)歷了各種困難后,成功返回了故鄉(xiāng)。其實(shí)這整本書(shū)看下來(lái),也許很多人并未領(lǐng)悟到其中的科幻高深在哪兒。因?yàn)楹芏鄷?shū)中所講述的機(jī)器早已存在于世上了,但神奇其實(shí)就神奇在這兒,因?yàn)?869年那時(shí)根本就不存在潛艇與電力這一說(shuō),甚至世上第一個(gè)潛艇就被命名為了鸚鵡螺號(hào)
《海底兩萬(wàn)里》就神奇在這里,它用邏輯解釋了虛構(gòu),做出了人們從未想過(guò)的想象,創(chuàng)作了以現(xiàn)實(shí)為地基向上創(chuàng)造虛構(gòu)的這種寫(xiě)作方式,而且他的想象也十分有趣,凡爾納創(chuàng)建了一個(gè)與世隔離的小世界,鸚鵡螺號(hào)的自給自足的生存方式,就如同是在現(xiàn)實(shí)這個(gè)大的世界觀里又構(gòu)建了一個(gè)小的世界觀。而且這本書(shū)中的.個(gè)性也構(gòu)造的十分鮮明,痛恨世俗于政治但又內(nèi)心溫柔的矛盾船長(zhǎng)尼摩,忠誠(chéng)而沉穩(wěn)的康塞爾,奔放而向往自由的尼德蘭等等。他們每個(gè)人鮮活的個(gè)性都為這個(gè)故事增添了樂(lè)趣,鸚鵡螺號(hào)以失蹤作為結(jié)束,也更加重了這整個(gè)故事的神秘色彩,給人們無(wú)限的遐想。
也希望你們可以去看這本書(shū),體驗(yàn)這個(gè)在凡爾納筆下誕生的險(xiǎn)象環(huán)生、多姿多彩的海底世界,領(lǐng)略科幻的美。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 33
《海底兩萬(wàn)里》是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),將吸引人的故事情節(jié),與豐富的學(xué)問(wèn)完善地融為一體,這本書(shū)以它獨(dú)特的魅力吸引著我的眼光。
這本書(shū)的仆人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險(xiǎn)中,熟識(shí)到了尼莫船長(zhǎng)。并和他們一同經(jīng)受險(xiǎn)境。我印象最深的是他們?cè)诖┻^(guò)北極的時(shí)候,冰天雪地。海上全是堅(jiān)硬的冰,潛艇無(wú)法上浮,狀況越來(lái)越危急,尼莫船長(zhǎng)穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過(guò)了大伙困難的努力最終得救了。這本書(shū)主要講了藍(lán)寶石般的海洋,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方,但是在1866年發(fā)生了一起稀奇驚奇的'大事,有好幾艘船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。
假如,我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷向前進(jìn)展,不斷發(fā)覺(jué)地球新的神奇,不斷制造更多的財(cái)寶,那就得學(xué)習(xí)尼莫船長(zhǎng)的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必需冷靜地去面對(duì),勇敢去克服。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 34
一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇從無(wú)邊無(wú)際、平靜的藍(lán)色海洋中悄悄下沉,開(kāi)始了一次奇妙而驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),神秘地環(huán)游了不可預(yù)測(cè)的水下世界
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,被譽(yù)為科學(xué)幻想之父。作品包括三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
鸚鵡螺號(hào)是尼摩船長(zhǎng)建造的潛艇,但阿羅納教授、他的仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭經(jīng)歷了各種各樣的冒險(xiǎn)。他們?nèi)チ颂窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洋、北冰洋,終于在挪威西海岸的大漩渦中脫離了危險(xiǎn)。
其中,最讓我震驚和敬佩的是康塞的忠誠(chéng)。當(dāng)阿羅納教授在海上接受測(cè)試時(shí),他不顧自己的生命從船上跳了下來(lái),并寫(xiě)道救了阿羅納教授,直到他被救。在極度缺氧的情況下,他沒(méi)有把剩余的氧氣吸給自己,但在最關(guān)鍵的時(shí)刻,阿羅納教授堅(jiān)持不下去了,他盡量不呼吸,把空氣留給了先生,還把氧氣瓶塞給了先生,讓教授重新活下來(lái)。
啊!這是多么偉大而神奇的精神啊!他沒(méi)有出于自私的原因去想他的丈夫,而是慷慨而忠實(shí)地,盡力幫助他。如果是我,我能做到嗎?我不想要眼前的美好生活,但我必須跳進(jìn)海里,開(kāi)始一段艱難的旅程。能救自己的只有氧氣,但我想救老公,寧愿犧牲自己的生命。
要是我們身邊有更多這樣的人就好了!少一些自私,多一些體諒別人,這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多好!Concei的忠誠(chéng),無(wú)私,大度是我最佩服的.。
《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)生活有了新的意義。這本書(shū)展示了許多科學(xué)知識(shí)和海洋秘密。而孔的無(wú)私是值得學(xué)習(xí)的!他有一顆最忠誠(chéng)的心!我們都互相向往,互相尊重。只有這樣,我們的世界和生活才能變得更加美好,更加幸福,更加豐富多彩!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 35
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和他的仆人,以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事,這三個(gè)人本來(lái)是在戰(zhàn)艦上去捉捕當(dāng)時(shí)舉世聞名的“海怪”的,在遇上“海怪”時(shí),戰(zhàn)艦攻擊了“海怪”,但它卻毫發(fā)無(wú)傷,反而向戰(zhàn)艦撞去。這三個(gè)人都掉下了船,他們游到“海怪”的背上,才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇,于是,他們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇,于是一天晚上,他們一起逃向了陸地。
這本書(shū)中最令我印象深刻的情節(jié)是“鸚鵡螺號(hào)的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們?cè)馐芰司扌驼卖~(yú)的襲擊。船上的所有人都開(kāi)始與章魚(yú)搏斗,但是有一名船員被章魚(yú)卷走了,船長(zhǎng)想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章魚(yú)逃之夭夭了,本來(lái)一向冷酷的船長(zhǎng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團(tuán)結(jié),以及船長(zhǎng)對(duì)船員的關(guān)心。
這本書(shū)中刻畫(huà)了許多人物,主要有平時(shí)冷酷而內(nèi)心復(fù)雜的尼摩艇長(zhǎng)、既勇敢又倔強(qiáng)的'捕鯨手、忠誠(chéng)又舍己為人的仆人康塞爾和知識(shí)豐富、勇于探索的阿羅納斯教授。本書(shū)全程以阿龍納斯教授的第一人稱(chēng)描寫(xiě),通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作神態(tài)、心理來(lái)刻畫(huà)人物的。在描寫(xiě)一些事件時(shí)人物的感情真摯,引起讀者共鳴。
我認(rèn)為并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 36
讀這本書(shū)時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長(zhǎng)一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問(wèn)海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰(shuí)知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
誰(shuí)也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)因?yàn)楹奘澜,恨人?lèi)。才想在海的世界中找到安寧。
文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長(zhǎng)。他的財(cái)富可以?xún)斍迳习賰|的國(guó)債并且毫不費(fèi)力。他勇敢,面對(duì)章魚(yú)他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對(duì)鯊魚(yú),他手持匕首,與鯊魚(yú)展開(kāi)肉搏。抓住魚(yú)鰭,用匕首刺鯊魚(yú)肚子,鯊魚(yú)一命呼吁。他善良,雖說(shuō)自己已與人類(lèi)社會(huì)隔離,但仍然同情采珠人,愛(ài)惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長(zhǎng)冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。
讀完這本書(shū),只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫(xiě)作高超,在描寫(xiě)險(xiǎn)象環(huán)生時(shí),又從另一面描寫(xiě)出了浪漫迷人,兩者之間,又開(kāi)闊了眼界。險(xiǎn)象環(huán)生:兇惡的大白鯊,難纏的`章魚(yú)。危險(xiǎn)無(wú)處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國(guó),神秘寶藏和沉船殘骸。開(kāi)闊眼界:從未見(jiàn)過(guò)的海底生物,先進(jìn)的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺(jué)中增長(zhǎng)了生物、科技與地理知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 37
打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我特別興奮,里面會(huì)寫(xiě)一些什么故事呢?我很奇怪 。
打開(kāi)了書(shū),我發(fā)覺(jué)了許多有意思的人,它們分別是船長(zhǎng)巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長(zhǎng)。《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是他們?cè)诤5椎奶诫U(xiǎn)故事。這本書(shū)一共有312頁(yè),寫(xiě)了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都特別有探險(xiǎn)精神,里面的人也是特別英勇的,里面的潛水交通工具也是特別的便利,他們開(kāi)頭了一次布滿(mǎn)傳奇顏色的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了很多的海底植物,他們的'探險(xiǎn)故事特別地精彩!特別地好玩!他們特別英勇,不怕困難地去探險(xiǎn),去看遍每個(gè)海洋。
讀了這本《海底兩萬(wàn)里》,我很感動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)在南極缺氧的時(shí)候,他沒(méi)有去呼吸最終的一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了別人,尼摩船長(zhǎng)關(guān)懷別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長(zhǎng)一樣有一顆關(guān)懷別人的心,也要這樣去關(guān)懷需要關(guān)心的人。這本書(shū)讓我感受到了遇到問(wèn)題要保持冷靜,要仔細(xì)思索,考慮周全,也要留意大家的平安。我還學(xué)到了做事要有士氣,不要可怕自己做錯(cuò)了,假如不嘗試就不知道自己究竟是對(duì)還是錯(cuò),只有勇于嘗試,不管對(duì)錯(cuò)自己去做了,去仔細(xì)地做了,就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,主要是你很仔細(xì)地去做了。儒勒·凡爾納告知我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的事情。這本書(shū)中的每個(gè)故事講得都有肯定的道理,這種道理是讓你自己去觀看去討論的。這本書(shū)還告知我們:伴侶之間要相互幫忙,相互理解。這本書(shū)的是法國(guó)的儒勒·凡爾納,他在寫(xiě)作的時(shí)候描寫(xiě)得特別具體:比如描寫(xiě)人的表情,四周的環(huán)境,他們?cè)诟墒裁,都?xiě)得很好,還用了好多精彩詞語(yǔ)和新穎的(句子)。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我學(xué)到了很多美麗的詞語(yǔ)和新穎的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè)的精神。我真想多讀幾遍!
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