《海底兩萬(wàn)里》讀后感感悟
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這個(gè)時(shí)候,就可以寫(xiě)一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感感悟1
凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻探險(xiǎn)小說(shuō)家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。《海底兩萬(wàn)里》就是他寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。
眾所周知,在作者所生活的時(shí)期并沒(méi)有潛水艇,但作者卻依舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度,對(duì)新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。
相信都去過(guò)小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見(jiàn)過(guò)的還要寬廣哦。在《海底兩萬(wàn)里》中將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜,險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會(huì)到世界之大,無(wú)奇不有。
在追逐“海怪”的過(guò)程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書(shū)中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識(shí),可見(jiàn)作者的知識(shí)淵博,想象力豐富。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的`“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。
話(huà)回主題,《海底兩萬(wàn)里》不僅開(kāi)啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過(guò)程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會(huì)是危害人類(lèi)自身。還要重視保護(hù)海洋生物,因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩,我們即學(xué)會(huì)了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物。
《海底兩萬(wàn)里》有感至此,結(jié)束。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感感悟2
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界沖滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,那么就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感感悟3
暑假里,我認(rèn)真地讀了《海底兩萬(wàn)里》,這是一本充滿(mǎn)神奇色彩的探險(xiǎn)小說(shuō)。讀了這本書(shū)就像是跟主人公一起坐上了“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游了神秘的海底世界,還學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),可以說(shuō)是收獲多多啊!
書(shū)中令我印象最深刻的一個(gè)故事是《被困冰山》。
“鸚鵡螺”號(hào)被困在了冰山下面的冰洞里,尼摩船長(zhǎng)叫了許多船員下去往下挖,冰把潛艇和下面的海水隔離了十米,也就是說(shuō),底下的冰有十米厚,上面又是一座冰山,只要往下挖,就一定能出去?墒鞘虑椴](méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,雖然他們?cè)谕,可是,讓人沒(méi)想到的是,冰居然也在結(jié),而且速度比挖的速度還要快,他們還發(fā)現(xiàn)前后的冰正在漸漸地合攏,更糟糕的是船里的空氣已經(jīng)快用完了,主人公急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),尼摩船長(zhǎng)嘴吐出了三個(gè)字“用開(kāi)水“。大家立即開(kāi)始燒開(kāi)水。開(kāi)水燒好后,他們立馬把開(kāi)水從管子里放出去,氣溫馬上升了上去,到了零下一度,他們開(kāi)始瘋狂地挖起冰來(lái),因?yàn)橹皇O露椎谋。等了?huì)只剩下一米的冰了,全體船員上了船,他們打開(kāi)閥門(mén)儲(chǔ)水倉(cāng)開(kāi)始進(jìn)水,船一下子重了一百?lài)崱?/p>
尼摩船長(zhǎng)用他的智慧解除了這次危機(jī),令我非常地敬佩。從這個(gè)小故事中,使我體會(huì)到,自己生活中碰到的一些困難都算不了什么,更不用去退縮或害怕,只要我們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、仔細(xì)地分析問(wèn)題,努力用自己的智慧勇往直前,這才是解決問(wèn)題的根本。相比之下,我感到很慚愧。在暑假里,我參加了富陽(yáng)日?qǐng)?bào)組織的冬令營(yíng),當(dāng)中有個(gè)游戲項(xiàng)目就是攀巖,這是我最害怕的。當(dāng)時(shí),不管老師同學(xué)怎么鼓勵(lì),我都不敢嘗試。我缺少的正是尼摩船長(zhǎng)的那份勇敢和自信啊!以后,如果再遇到像攀巖這類(lèi)的活動(dòng),我一定要勇敢地去挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝自己。
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