《海底兩萬(wàn)里》讀后感錦集15篇
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
它是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事,他們從太平園出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物植物和水中的異異景象,又經(jīng)歷了擱淺,同時(shí)鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
有一次他們的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化,船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側(cè),大家齊心協(xié)力向后拉著!1、2,1、2”在他們的.不懈努力下終于冰山移動(dòng)了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難,船繼續(xù)前行著。
合上書(shū)本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,不斷地探險(xiǎn)最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進(jìn),堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。失敗是成功之母。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
沉迷于曲折生動(dòng)的故事情節(jié),陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險(xiǎn)拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書(shū)撲朔迷離的情節(jié)有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰水封路,章魚(yú)襲擊等,讓人欲罷不能。
尼摩船長(zhǎng)因?yàn)閲?guó)家和家庭的毀滅,對(duì)人類(lèi)社會(huì)有極大的憤慨,執(zhí)著的'想要復(fù)仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中可以看出。尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己的船員十分關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對(duì)尼摩一行同章魚(yú)群搏斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號(hào)”行馳在巴哈馬群島附近時(shí)遇上了一群20英尺長(zhǎng)的巨型章魚(yú)群,有四五萬(wàn)磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長(zhǎng)當(dāng)即決定與章魚(yú)群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚(yú),但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走,尼摩船長(zhǎng)于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒(méi)了,淚水模糊了尼摩船長(zhǎng)的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。
故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節(jié)。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野生捕鯨者,有神秘的船長(zhǎng),有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家,有誠(chéng)實(shí)的'仆人。他們?cè)邴W鵡螺號(hào)上經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底航行了20000英里,給了我們一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號(hào)而掉入海中,被尼摩船長(zhǎng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號(hào)還是被一艘軍艦撞了,但并沒(méi)有受損。尼摩船長(zhǎng)報(bào)仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個(gè)漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們?nèi)齻(gè)在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險(xiǎn)家的勇氣和大海的美麗。這本書(shū)告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界,比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
最近,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。
這本書(shū)講述了一個(gè)奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國(guó)海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)!拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開(kāi)始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開(kāi)始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。
看完這本書(shū),我不禁被內(nèi)摩船長(zhǎng)那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心、愛(ài)家之心所打動(dòng)了,他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的`所愛(ài)的一切事物復(fù)仇,這種愛(ài)才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說(shuō)著“我愛(ài)...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些事情,或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。
所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓那些說(shuō)話不算話的人醒悟過(guò)來(lái),做一個(gè)具有行動(dòng)力的人,讓每一天都過(guò)得腳踏實(shí)地!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
星期三,我正在樓上玩。突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸走了過(guò)來(lái),手里拿著一本書(shū)。我拿過(guò)來(lái)就讀了起來(lái)。
這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。
這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的'叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的分類(lèi),受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)講述了法國(guó)生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對(duì)“海底怪物”的追蹤,為我們描繪出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古堡……當(dāng)然,這本書(shū)還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。
同時(shí)凡爾納先生還用神奇的.筆為我們?cè)O(shè)置了很多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,使整本書(shū)顯得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚(yú)了。大章魚(yú)有8米長(zhǎng),能看到他的250個(gè)吸盤(pán),而且體重也應(yīng)該有20000到25000公斤。世界之大,無(wú)奇不有。于是船長(zhǎng)和水手們拿上斧子往章魚(yú)的手和腳上刺去,章魚(yú)把一名水手拋向深海,逃跑了。
只要你努力、堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
前幾天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國(guó)著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說(shuō)里,我體會(huì)到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……
這是一本科幻小說(shuō):接二連三的事件驚動(dòng)了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號(hào)”船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅,遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚(yú)、海底復(fù)仇……
這本書(shū)讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的人;教授的`仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長(zhǎng)勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),打敗章魚(yú)。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、智慧、執(zhí)著的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書(shū)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過(guò)程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來(lái)這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里度過(guò)了十個(gè)月,行駛了兩萬(wàn)了,途中穿過(guò)了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的`科幻小說(shuō)家,《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一,書(shū)中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來(lái),所以說(shuō)凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。
通過(guò)他的小說(shuō),我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說(shuō)明人類(lèi)只要敢想,就敢做。作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動(dòng)手能力,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的.好看。
主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長(zhǎng),一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航
海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科
學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
在廣闊無(wú)垠的海上,有一個(gè)身披錯(cuò)甲、速度迅速的.不明物體出現(xiàn)在大西洋,這個(gè)消息火爆一時(shí)。
當(dāng)時(shí)最快的輪船裝備有兩臺(tái)蒸氣機(jī),船速最大12節(jié)(約二十二公里每小時(shí))。當(dāng)英國(guó)的“林肯號(hào)”載著一位生物學(xué)家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時(shí),他們遇見(jiàn)了那個(gè)不明生物,那個(gè)東西速度快,攻擊力強(qiáng),有一層厚鐵保護(hù)。
當(dāng)他們落水后,正巧落在那東西身上。其時(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造巧妙的潛水艇。船長(zhǎng)叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發(fā)電,尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯一行人作海底旅行。
他從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和動(dòng)物,還有許多奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路等困難,最后到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯三人不辭而別。
這本書(shū)充滿幻想,寫(xiě)了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類(lèi)制造出來(lái)了。這本書(shū)也蘊(yùn)含地理知識(shí),可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學(xué)到助人為樂(lè),為正義做斗爭(zhēng)的精神!
大家可以去閱讀一下。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!本書(shū)的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛(ài)的祖國(guó),為他的`人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄,有人對(duì)他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國(guó)情!海底因?yàn)槌錆M獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛(ài)著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!
兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的豐碑,讓愛(ài)國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
有一本書(shū),我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的.尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書(shū)啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。
幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)。”魚(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ?獨(dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里,可是,尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū)。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開(kāi)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被此書(shū)給吸引了,我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句,愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節(jié)……
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險(xiǎn)故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的`海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險(xiǎn)南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。
讀完這本書(shū),我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里,放開(kāi)思維、敢于想象,作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇,寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力。∽髡呦笠幻戎,能預(yù)知未來(lái),把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)識(shí)。作者用一些精確的數(shù)字來(lái)表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí),這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)!
幻想與學(xué)識(shí),組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的'潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn):參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。
這本書(shū),讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書(shū),也傳遞給我豐富的知識(shí),讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如,遇到土著人的襲擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng),機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!
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