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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-12 18:17:09 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見閱讀的重要性,今天我要跟大家分享一本書——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書的作者是法國(guó)的凡爾納,由鄭克魯翻譯,中國(guó)文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來(lái)主人公阿龍納斯教授收到了一封信,信中邀請(qǐng)他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時(shí)船只發(fā)生了事故,驅(qū)逐艦開進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來(lái)在潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”中經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件,他們從太平洋出發(fā),途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋,途中他看到了很多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象,最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。

  這篇科幻小說(shuō)內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫,讀后讓人浮想聯(lián)翩,對(duì)海底世界充滿了好奇,讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的,想要一口氣讀完所有的的內(nèi)容,不讀完有種失魂落魄的感覺。所以有人這樣評(píng)價(jià)這本書它集中了凡爾納斯科幻小說(shuō)所有的'特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書的魅力所在。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書我介紹完了,相信你讀過(guò)后也一定會(huì)感同身受。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因?yàn)樽x著這本書我仿佛來(lái)到了“鸚鵡螺”號(hào)里與尼摩船長(zhǎng)一起歷險(xiǎn)。

  “海底兩萬(wàn)里”是一個(gè)奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬(wàn)里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬(wàn)里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬(wàn)里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬(wàn)里》引人入勝的內(nèi)容。

  1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚(yáng)揚(yáng),生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號(hào)周游各大洋,一路上尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,充滿智慧和勇氣的`尼摩船長(zhǎng)還領(lǐng)著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個(gè)念頭。終于這三個(gè)人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號(hào)神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長(zhǎng)的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬(wàn),我們只有掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),為世界的文明盡一份力。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  “誰(shuí)也不能比善良仁愛的人們更優(yōu)秀”這是來(lái)自《海底兩萬(wàn)里》中的經(jīng)典名句這本書給我留下了深刻的印象。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的經(jīng)典名作,是一本驚人的科幻小說(shuō),他的驚人之處不只是他寫得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),而是他在書中所寫的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,景色豐富多彩,人物個(gè)性鮮明。在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將“鸚鵡螺號(hào)”推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡地帶,時(shí)而又將“鸚鵡螺號(hào)”帶入充滿詩(shī)情畫意的美妙境界。

  在故事中尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的探險(xiǎn)者,他知識(shí)淵博,仁慈勇敢,卻為了逃避敵人和壓迫者不得不躲在海底。帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險(xiǎn),與大蜘蛛,鯊魚,章魚,搏斗,反擊土著人的'圍攻等等,進(jìn)行了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  就這樣,我懷著好奇的心情,隨著書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,一行人一起從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。徑直奔向南極地區(qū)。又沿拉美海岸北上,隨暖流來(lái)到北海,最后消失在,挪威西海岸的大漩渦中。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)警告人們:在用科技造福人類的同時(shí),也要重視各種植物,保護(hù)環(huán)境的呼吁。在書中提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的話題,早在一百多年前就有先知者呼吁,所以我們要行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境,,為保護(hù)我們美好的家園。行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。

  小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

  1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。

  潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。

  最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  這是一部很受歡迎的小說(shuō)。首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。

  鸚鵡螺號(hào)以飛快的`航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變?nèi)A無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:

  最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦呀!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  我今天推薦的好書是什么呢?你說(shuō)對(duì)了,就是海底兩萬(wàn)里,這應(yīng)該是大家都不熟知的故事吧!我今天就和大家說(shuō)一說(shuō)講一講這個(gè)奇幻又有趣的故事吧!

  寫這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。在1866年時(shí)發(fā)生了一件非常離奇的事,就連從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)延誤和損失一人一船的公司也出事了被撞出了一個(gè)巨大的三角形那次以后,明年竟然沉船三千多艘,因下落不明的船少說(shuō)也有兩百艘。

  為了捉住海怪歐美兩洲造出“林肯”號(hào)戰(zhàn)船去捉拿這個(gè)海物,為了打敗它船上有魚叉、魚鉤還用上了大炮呢!應(yīng)有盡有,開始航海了,到了第三天海怪終于出現(xiàn)了,可是戰(zhàn)船一下子就被撞沉了。我——阿隆納克斯、尼德·蘭和孔塞依不幸被海怪捉住。

  原來(lái)人們以為的海怪是一艘戰(zhàn)艦。艦長(zhǎng)叫尼摩。艦上有很多東西,應(yīng)有盡有的家具都很精致。還有各種器具等。餐廳后面有一扇門,是圖書館,里面的'書真多。河形淖挚茖W(xué),有哲學(xué),有文學(xué)等書籍。下一間是客廳,四壁上有三十幅歷代名畫有一幅圣母像和一幅圣女畫等。里面還有小型銅像和石膏像和貝殼池。

  過(guò)了幾個(gè)月,有一只大章魚突然襲擊我們的戰(zhàn)艦我們派出十來(lái)個(gè)人準(zhǔn)備和大章魚較量。尼德·蘭師傅總能刺到大章魚的眼睛,船長(zhǎng)尼摩眼疾手快,揮起斧頭把那根巨大的“胳膊”砍斷了。大章魚的“胳膊”從八條一下子少了七條。大章魚的肚子里冒出了黑煙,一下子就看不見了,當(dāng)黑煙散盡時(shí),大章魚不見了,我們勝利了。之后我們又打敗了大鯊魚,在大風(fēng)暴中,終于成功回到了陸地,結(jié)束了我們的旅程。

  這本書讓我認(rèn)識(shí)了有錢又勇敢的尼摩艦長(zhǎng),聰明的阿隆納克斯,不主動(dòng)發(fā)言的孔塞依,大力、勇猛的尼德·蘭。他們讓我知道了要團(tuán)結(jié),要保護(hù)自己的同伴,要舍己為人。只有這樣,才能成功。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  上年我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,是同學(xué)借給我的。

  主要內(nèi)容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個(gè)橢圓形的海怪在海上神秘地出沒。它體型比鯨魚大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號(hào)捕捉海怪。當(dāng)尼德·蘭用魚叉刺到海怪時(shí)。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號(hào),主人公掉進(jìn)了海里?兹酪姞詈蠛敛华q豫地跳進(jìn)海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現(xiàn)這只海怪原來(lái)是一艘潛水艇!他們被帶進(jìn)了潛水艇,船長(zhǎng)尼摩下令開船到南極去。抵達(dá)南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開始工作。到還剩左后2米冰了,人們?cè)诎胫舷⒌那闆r下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著,冰層終于鑿開了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只大章魚。尼摩船長(zhǎng)拿著斧頭帶著勇士們和章魚展開了肉搏大戰(zhàn)。領(lǐng)頭的一位水手不幸被章魚纏住,扔到了海里。其他的人們懷著無(wú)比悲痛的'心情跟章魚進(jìn)行了殊死拼搏。最后章魚大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。

  在這本書里我仿佛也變成了主人公,在無(wú)邊無(wú)際的大海里冒險(xiǎn),這次在書中主人公的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上藍(lán)藍(lán)的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),它講了在美國(guó)的“林肯”號(hào)上的意外,“鸚鵡螺”號(hào)的甜秘密,以及神秘的尼摩船長(zhǎng)……

  1866年,1867年,在美國(guó)相繼傳來(lái)“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時(shí),正準(zhǔn)備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認(rèn)定這是“獨(dú)角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng)函:尊敬的阿龍納斯教授,在報(bào)紙上看見您對(duì)“海怪”的看法,誠(chéng)心想請(qǐng)您加入林肯號(hào)的追捕!

  教授無(wú)法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的第三個(gè)月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的.頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了,原來(lái)“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

  他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)關(guān)了30小時(shí),當(dāng)船長(zhǎng)得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺”號(hào)的秘密,船長(zhǎng)不會(huì)讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂伞F陂g尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

  在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長(zhǎng)口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長(zhǎng)無(wú)奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對(duì)手變成了戰(zhàn)友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵(lì),輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)——用熱水來(lái)融化,終于成功了。

  看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。

  接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的'海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。

  尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  今天,我把《海底兩萬(wàn)里》這本書讀完了,這本書的作者是法國(guó)儒勒·凡爾納,他被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等。其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。

  《海底兩萬(wàn)里》是我特別喜歡的一本書,書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果無(wú)意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來(lái)“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,主人是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號(hào)”,然后他們就開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  書中第六章到第十八章講述他們?cè)诤@锏拿半U(xiǎn)以及看到的'美景,讓我印象深刻的是第十一章,因?yàn)檫@里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚的攻擊,眼看這只鯊魚要咬到他了,尼摩船長(zhǎng)他們突然沖上去,把鯊魚干掉了,救下了這個(gè)采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節(jié)里我可以感受到尼摩船長(zhǎng)的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問題:為什么尼摩船長(zhǎng)這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的人金錢呢?這個(gè)問題我一直在思索著。

  書中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過(guò)程,整個(gè)過(guò)程也是相當(dāng)驚險(xiǎn),看得我無(wú)比的緊張,特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現(xiàn)了,還好他們最終成功出逃了。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著尼摩船長(zhǎng)他們一起游過(guò)這海底兩萬(wàn)里。這本書還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識(shí),它不僅是一本引人入勝的小說(shuō),也是一部知識(shí)豐富的百科全書。(林鴻燁)

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛國(guó)情!

  本書的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛的祖國(guó),為他的人民在奮斗!

  讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

  摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類的英雄,有人對(duì)他持有偏見,但是我覺得這個(gè)他最個(gè)性的愛國(guó)情! 海底因?yàn)槌錆M獨(dú)特的.生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

  我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!

  兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹立愛國(guó)主義的豐碑,讓愛國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  這個(gè)暑假,我在家里讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬(wàn)里》。我一頁(yè)一頁(yè)地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險(xiǎn)的南極探險(xiǎn)以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì)到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉;時(shí)而深不可測(cè)、危機(jī)四伏。讀這本書的'時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識(shí),感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哦。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水將玻璃砸向地面,就像被一層薄薄的霧覆蓋著一樣,從里到外我們什么都看不清楚。此時(shí),我正坐在辦公桌前,借著明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲,閱讀一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書介紹了尼摩船長(zhǎng)駕駛《鸚鵡螺號(hào)》,把康塞爾、和劉醫(yī)生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極,成功地克服了各種困難,享受了海底的.奇跡。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠(chéng)實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤奮、聰明并且忠于他的主人。特別是,他的最后一點(diǎn)氧氣給了他的主人,這讓我深受感動(dòng)。

  當(dāng)然,我最感興趣的是它們被困在冰里的事實(shí)。想想看,鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的氧氣,但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下,怎能不擔(dān)心呢?然而,他們并沒有驚慌失措,而是保持冷靜,想了各種方法來(lái)加快破冰速度。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們?cè)邴W鵡螺號(hào)強(qiáng)力推進(jìn)器的推動(dòng)下沖破了冰層,讓每個(gè)人都呼吸到了大海的新鮮空氣。

  讀完這本書,我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我,我可能會(huì)去天堂報(bào)道這件事。我只會(huì)在小屋里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。與他們相比,我們的勢(shì)頭大不相同!看看它們,挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚,用智慧襲擊食人族,與大章魚搏斗,從冰中逃脫……這不是一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)嗎?我認(rèn)為我們應(yīng)該改變伸開雙臂、張開嘴巴吃東西的習(xí)慣,開始磨練我們的勇氣和毅力。

  雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要冒險(xiǎn),光有想法是不夠的,還需要結(jié)合勇氣和智慧來(lái)獲得完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。這本書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼莫以及兩位同伴周游海洋的故事。他們從波瀾壯闊的太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、以及地中海,最后進(jìn)入大西洋的`。他們?cè)诼吠局幸姷搅嗽S多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、被章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。

  書中的主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物。他性格陰郁、但卻慷慨而富有同情心,他贊美海洋,海洋對(duì)于他,可以說(shuō)是一座精神家園,他知識(shí)淵博、富可敵國(guó),但卻不愿意與人類為伍,所以造出來(lái)了“鸚鵡螺號(hào)”這座巨大的潛水艇。在他的身上,一定有一段不為人知的悲傷往事。阿龍納教授就多次再旅行中流露出對(duì)尼莫船長(zhǎng)出類拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

  在書中,幾個(gè)人物各有特點(diǎn)。阿龍納教授知識(shí)淵博,性情平和;康賽爾忠心耿耿,、理智、冷靜;魚叉手奈德蘭脾氣暴躁,孔武有力等等。書中圍繞之幾個(gè)人物,成就了這篇洋洋灑灑歷史巨著。這本事的可讀性還體現(xiàn)在情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。而且作者那豐富的知識(shí)和神奇的想象力十分令人驚嘆。在漫長(zhǎng)的旅途中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象叢生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又將讀者帶入詩(shī)情畫意的美妙世界。

  可以說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是一部不可不讀的好書。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  朋友間必須是患難相濟(jì),才能說(shuō)得上是真正的友誼,你有傷心事,他也哭泣,你睡不著,他也難就眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿和你分擔(dān)。

  孔塞伊與“我”就是一對(duì)令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說(shuō):“患難見真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨(dú)角鯨”的時(shí)候,那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕·林肯號(hào)的.甲板,人被沖得前仰后翻,而“我”也被拋下海,“我”不停地呼救,不停地向前游——雖然“我”的內(nèi)心知道海面上空無(wú)一人。就在“我”快要被死神拉往另一個(gè)世界時(shí),突然,“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面,原來(lái)孔塞伊是發(fā)現(xiàn)“我”不見后,一個(gè)人跳入海中來(lái)救“我”,把“我”從死神的手中搶了出來(lái)。這時(shí)的孔塞伊在我的心中便留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印象,此刻的我感嘆萬(wàn)分,是什么樣的一種力量可以讓一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)生死與自己完全不相干的人的呢?這就是友誼的力量。

  在我抱著一厚塌書走出教室時(shí),所有人都在各行其事,只有我的朋友,會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我?guī)徒o你拿吧!只有她會(huì)與我傾談心聲,只有朋友才會(huì)明白我真正喜歡的是什么,只有朋友才會(huì)在我困難時(shí)向我伸出援手。

  友誼是任何事物都不可及的,我珍惜我的朋友,更珍惜我們之間的友誼。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來(lái)自莎士比亞的名言。

  我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》之后,我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾,還有尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)精神吸引住了!逗5變扇f(wàn)里》主要講述了,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào),在海底旅行的故事。

  看了這本書整個(gè)航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)?赐赀@本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識(shí)。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要保護(hù)好我們的海洋和地球,保護(hù)好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和知識(shí),啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  書是人類進(jìn)步的`階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來(lái)讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾,獲得更多更多的知識(shí)吧!

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