海底兩萬里讀后感【匯總13篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的海底兩萬里讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底兩萬里讀后感 篇1
不久之前，我讀了一本書，就是《海底兩萬里》，這是一本好書，也是小學(xué)生必讀的書籍。
這本書開頭講了：在海面上有一個飛逝的巨大的暗礁。1867年的時(shí)候，斯科迪亞號撞上了這塊暗礁，因?yàn)樽矒舻膭屿o并不是很大，所以船上的'人并沒有什么在意，可聽貨艙監(jiān)運(yùn)員說船要沉了，大家才驚慌不已，后來，船還是安全上岸了。因?yàn)檫@次事情，這已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問題了，是必須解決的科學(xué)問題。
后來，“我”跟著法拉格特艦長去捕捉這頭巨大的“獨(dú)角鯨”。
剛開始，所有人都興致勃勃，隨著時(shí)間的流逝，法拉格特艦是的水手和船員都沒了興致，他們在海上漂了半年，本打算要明天回去的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了這頭“獨(dú)角鯨”，這頭“獨(dú)角鯨”不是一般的大，而且，它的速度比其他所有的鯨魚都要快，船上的捕鯨手內(nèi)德蘭德，拿出他的捕鯨叉對準(zhǔn)這頭“獨(dú)角鯨”猛地投了過去，不偏不倚的剛好砸中了它，但它的殼跟鋼鐵似的，砸在他身上發(fā)出砰的聲音。后來，法拉格特戰(zhàn)艦收到了“獨(dú)角鯨”的攻擊，船被打破了。
只有“我”和我的奴隸，內(nèi)德蘭德得救了。他們到了“獨(dú)角鯨”的頭上，后來，出來了幾個人把他們帶了進(jìn)去。
里面的人對他們進(jìn)行了調(diào)查，他們并沒有對他們進(jìn)行威脅。并給他們好吃好喝招待他們。還帶他們參觀了好多海里的地方，后來，因?yàn)檫@個潛水艇遇到了旋渦，被卷進(jìn)去了。他們?nèi)齻�人之后回到了原來的地方。
海底兩萬里讀后感 篇2
今年暑假我讀了一本書，書名《海底兩萬里》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯，他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的`主人尼摩船長在海底進(jìn)行了兩萬里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長，一位是喜歡探險(xiǎn)的博物學(xué)家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏，去參觀神秘而美麗的海底世界，去參加莊嚴(yán)的海底葬禮，去探訪驚險(xiǎn)的南極。面對一段段驚險(xiǎn)的旅程，一場場生死大戰(zhàn)，冒險(xiǎn)處處精彩，路途雖說遙遠(yuǎn)，但你只要勇敢機(jī)智地面對，你就是探險(xiǎn)家！例如，當(dāng)他們一行來到了海底采珠場時(shí)，突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長手拿短刀挺身而出，和鯊魚搏斗，危在旦夕時(shí)，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異，但他勇敢無比，而且還有愛心，樂于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號被冰層困著，潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低，鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出，冰化了，“鸚鵡螺”號上浮了一點(diǎn)，最后幾米，發(fā)動馬達(dá)，終于沖破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識，臨危不懼、化險(xiǎn)為夷。
讀完這本書，我還學(xué)到了很多科學(xué)知識，如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
海底兩萬里讀后感 篇3
1866年，海上出現(xiàn)了“海怪”，到底怎么回事？讓我們一起與阿龍納斯教授一起乘上“林肯號”，去捕捉海怪，一起去遠(yuǎn)航探險(xiǎn)吧！
整個遠(yuǎn)航經(jīng)歷是：當(dāng)阿龍納斯教授與他的仆人以及尼德·蘭落水后，竟被“海怪”救起，隨后與“海怪”四處周游，但后來又想回到陸地，于是又開始了新的故事……
尼德·蘭，他雖然是個著名的魚叉手，但非常毛路躁。我為此也感到慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)我也改不掉毛躁這毛病。記得有一次，我正在考試，前面幾道還一帆風(fēng)順，但到了最后一道題，我就有些想不出來，只讀了一遍題目，毛躁病就又犯了，當(dāng)時(shí)我沒有仔細(xì)思考，而是急得直敲腦袋，結(jié)果越急就越想不出來，眼看時(shí)間就要到了，我更是急得六神無主，像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后只好放棄做題，而又在這題上花了太長時(shí)間，前面題目沒檢查，考了個低分。訂正時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這題如果不毛躁，完全能做出來。大家可不要像我和尼德·蘭那樣。要學(xué)阿龍納斯與尼摩船長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們遇事冷靜思考，一定能找到答案，克服困難。我一定要改掉毛躁這個壞毛��！
當(dāng)然書中有許多人值得我們學(xué)習(xí)，如仆人康塞爾的忠心，尼摩船長鎮(zhèn)定……
讓我們?nèi)薪?jīng)歷一番別樣的冒險(xiǎn)！去領(lǐng)略一些神奇的海洋知識，去探索深海奧秘，去……讓我們開始行動！
海底兩萬里讀后感 篇4
這學(xué)期，我看了一本《海底兩萬里》，這本書十分有意思。這本書敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。書中透過對“海上怪物”的追蹤，為我們描繪出一片神奇的海底世界，那里有海底平原、海底森林、海底寶藏、沉默的`大洲和古城堡……當(dāng)然，除此之外，小說還為我們展示了各種畫筆為我們設(shè)置了各種各樣迷離而有神奇的魚類世界。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)資料深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自我的智慧拯救了自我的生命。多么驚心動魄的一刻��！想想他們，在危險(xiǎn)的狀況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？在這學(xué)期期末，我沒評到三好生，感到很悲哀。居然有了不想上學(xué)的念頭�？删驮谶@時(shí)，我突然想起了《海底兩萬里》這本書。它給了我一些勇氣，我就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！我要在挫折面前，勇敢地站起來，在下學(xué)期取得更好的成績。不要辜負(fù)老師和父母對我的期望。《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！
同學(xué)們，讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
海底兩萬里讀后感 篇5
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家，在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候，他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長尼摩對俘虜很優(yōu)待，帶他們參觀了許多海洋中的奇觀，進(jìn)行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險(xiǎn)些喪命，最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中，我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人，他比較隨和，不太容易生氣，但又過于講究禮節(jié)，對教授從來都以第三人稱說話，我最喜歡他的就是他對分類很入迷，他可以把海洋生物從界一直分到種，而且說的井井有條。使我在讀書的同時(shí)還可以認(rèn)識許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章，但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細(xì)沙平原，有美麗的海底森林，還有許多可愛的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我恍然身臨其境，那些海里的.魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書，我覺得這個世界真的好神奇，世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險(xiǎn)。
海底兩萬里讀后感 篇6
今年的春天，我看完了《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的`故事。
故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
整個故事劇情連貫，而且對于航海知識的描寫通俗易懂，像我這個對于航海毫無興趣的人也可以讀得津津有味。
海底兩萬里讀后感 篇7
在暑假中，我無意中在書柜里，看到了《海底兩萬里》這本顯眼的書。于是，我打算在暑假中仔細(xì)的把這本書看完。
《海底兩萬里》的作者是法國的作家凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人，法國科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家。
在我印象中，最深的`一個片段是：第二部分的第三章節(jié)——一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內(nèi)德。蘭德和作者，到馬納爾海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目，晶瑩剔透，色澤迷人的珍珠的時(shí)候。作者突然看到了一個冒著生命危險(xiǎn)采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚游了過來，翻了個身，準(zhǔn)備把印度人咬成兩段，這時(shí)，作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來，手中握著匕首，筆直走向那貪婪的鯊魚，準(zhǔn)備和它展開肉搏戰(zhàn)。艇長把匕首插進(jìn)了鯊魚的肚子，艇長也倒在了地上，他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內(nèi)德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經(jīng)暈倒，沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候，又給了他一小袋珍珠。
海底兩萬里讀后感 篇8
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，感受很深。
這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)……
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的.痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣，那時(shí)由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書，我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!
海底兩萬里讀后感 篇9
《海底兩萬里》，這本書出自法國作家凡爾納之手，他以小說的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀，同時(shí)也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以，我非常喜歡這本書。
在這本書的二十一個章節(jié)之中，有著不同的人，不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多，但水藻種類繁多，有的水藻已經(jīng)長到了“參天”的程度。并不亞于陸地上的各種樹林，如果你能身臨其境般的想象一下，就可以知道海底的美。因?yàn)椤帧怯珊＠锏乃褰M成的，不同于陸地上的幾平方千米的森林以及動物。海底的‘森林’也有完整的生態(tài)群。和各種各樣的海底生物，花花綠綠的，十分美麗，這真是一個美麗而又和諧的海底‘森林’，海底奇觀。
里面的人物眾多，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?海洋生物教授“我”，和“鸚鵡螺號”的船長尼摩，捕鯨高手尼德·蘭等。
我心想：只要人們能靜下心來，好好的去讀一本本書，就可以知道作者的意圖了。
這本書的結(jié)構(gòu)新穎，值得一看，可以目睹海底的風(fēng)采，和海底的千奇百怪的事物。
海底兩萬里讀后感 篇10
海底兩萬里是出自凡爾納的第二部書，他被公認(rèn)為是”現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父“。
這本書的主要故事是在1866年，海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是，生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨，他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上”獨(dú)角鯨“。不過在追捕過程中出了意外，阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海，進(jìn)入了那個”獨(dú)角鯨“。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇，外面全部是鋼板，所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩，這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號，原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界，途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬里。
從書中的人物能看出來凡爾納的作品中充滿了明顯的社會傾向，他是一個愛國主義者、民族解放者，在某種程度上還是一個無政府主義者。
儒勒·凡爾納是在告訴我們沒有做不到的.，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感 篇11
1866年，許多船只總是莫名其妙地被撞沉，據(jù)說是“海怪” 搞的鬼，見過它的人估計(jì)，這只“海怪”足有100多米長，還不時(shí)發(fā)出很強(qiáng)的磷光，移動起來速度極快，看到這里是不是讓人浮想聯(lián)翩呢......
原來，是一艘名叫“蘇格蘭號”的客船被巨大的“海怪”偷襲，船的左側(cè)出現(xiàn)了一個非常規(guī)則的等腰三角形大洞，人們百思不得其解，從此一旦有無法解釋的`海上事故，人們都會歸罪于“海怪”，堅(jiān)決要求除掉“海怪”的呼聲響遍了世界各地。
而法國生物學(xué)家阿尤納斯則認(rèn)為，“海怪”就是一只變異的獨(dú)角鯨，于是決定親自下海把它捕上來，不料卻被“請去”做客了。原來，“海怪”只是一艘體型龐大的名叫“鸚鵡螺號”的船而已，船長叫尼摩，于是他們就一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物。故事描述了他們環(huán)游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，趣味盎然、引人入勝，讓我們了解了豐富的海底世界和海洋生物。書中最后“鸚鵡螺號”隨著一場漩渦消失在茫茫大海中，而阿尤納斯卻很幸運(yùn)的回來了，從中我們要運(yùn)用我們所學(xué)的知識保護(hù)好一切海洋資源，學(xué)習(xí)阿尤納斯和船長他們的探險(xiǎn)和團(tuán)結(jié)精神。
讀完這本科幻小說，我驚嘆于故事的懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，亦真亦假，充分體現(xiàn)了故事魅力所在的同時(shí)，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做個有知識的人，插上想象的翅膀，去探索未知的世界。
海底兩萬里讀后感 篇12
國慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》，我懷著好奇的心情打開了這本書，我剛一讀了開頭，就被書里的故事情節(jié)深深地吸引了，想要迫不及待地讀到結(jié)尾，并且我愛上了這本書。
《海底兩萬里》主要講的是1866年，世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，攪得人心惶惶。這個還怪比鯨魚還大，有人認(rèn)為它是一個“獨(dú)角鯨”，針對這個“海怪”，美國首先行動起來了，配備了一艘最新最快的“林肯號”驅(qū)逐艦去追捕“獨(dú)角鯨’’，并邀請海洋學(xué)界有名的阿尤納斯教授一起參加，同行的還有教授的`仆人康賽爾和捕鯨能手尼德，在追捕過程中，他們不幸掉進(jìn)水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇，也就是“鸚鵡螺號”。而阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾、還有尼德，被“鸚鵡螺號”的尼摩船長邀請?jiān)僮鲆淮魏５茁眯校诼眯型局�，他們沖破重重困難，一次次化險(xiǎn)為夷……最終逃離了“鸚鵡螺號”的故事。
讀了這本書以后，讓我學(xué)到了許多有關(guān)海洋的科學(xué)知識以及海底的地理知識。我也從中學(xué)習(xí)到了，在遇到危險(xiǎn)的情況下，一定要保持清醒的頭腦，用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難，在困難來臨的時(shí)候要有勇氣去面對，我更要學(xué)習(xí)阿尤納斯教授們不自暴自棄，不自私自利，永遠(yuǎn)樂觀向上的精神。我更要以這種精神，永遠(yuǎn)激勵我自己。
海底兩萬里讀后感 篇13
當(dāng)我看完《海底兩萬里》的時(shí)候，我感慨萬千。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。凡爾納以第一人稱敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人奈德誤進(jìn)入鸚鵡螺號的經(jīng)歷。凡爾納雖然沒出過海，但文章里沒有一絲虛偽。相反，真實(shí)而驚心動魄的'冒險(xiǎn)可以讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，生動地描繪水下生物。潛艇在海中自由穿梭，有時(shí)海底險(xiǎn)象環(huán)生，有時(shí)風(fēng)景秀麗醉人。奇妙壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和浪漫的色彩。我很驚訝！
別的不說，就說內(nèi)容和劇情吧。小說開頭，我走進(jìn)了它所描述的世界。什么巨大的礁石和怪物飛走了，讓我感到興奮。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進(jìn)入神秘的鸚鵡螺號后，與尼摩船長進(jìn)行了一次類似的環(huán)球旅行。水下世界很聰明。我記得“海底森林”那一章。雖然沒有真正的森林，但是海里的軟珊瑚讓我很享受。好像一閉眼就能看到漂浮的水下生物。
在人生的道路上，總會有困難。困難如泉涌。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。面對困難，像阿龍納斯一樣，我們決不能嘆息，抱怨別人，也決不能放棄自己。而是盡一切可能克服困難。跌倒了就要站起來，堅(jiān)持下去，這才是成功的開始。
小說《海底兩萬里》為我們營造了一種極其驚心動魄的氛圍，給我們視覺上的享受。這真是一部值得一讀的作品。
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