小學(xué)生的《假如給我三天光明》讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的《假如給我三天光明》讀后感1
美國文學(xué)家馬克．吐溫曾說過：“19世紀(jì)出現(xiàn)兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫．凱勒。放假第一天，我到書城去買書，第一本就看上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》．買回家后，我迫不急待的就讀了起來，讀完后令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在莎利文小姐幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，憑借頑強(qiáng)的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此，我們要正確地對(duì)待困難，遇到困難時(shí)，不要怨天尤人，而要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
小學(xué)生的《假如給我三天光明》讀后感2
讀完《假如給我三天光明》，我不由得對(duì)主人公產(chǎn)生敬佩之情。主人公海倫凱勒2歲的時(shí)候失去了聽力和視力，這對(duì)普通人而言是多大的打擊，她有自暴自棄的'理由，可是她卻沒有，5歲的時(shí)候，她會(huì)疊衣服，生活對(duì)她而言并沒有多少的煩惱，她很快樂，也很堅(jiān)強(qiáng)。
沙利文老師出現(xiàn)在她的生活中以后，她更是學(xué)會(huì)了拼寫詞語，甚至在努力地學(xué)習(xí)說話，用手指一點(diǎn)點(diǎn)地溝通，慢慢學(xué)著聲帶振動(dòng)，這使她從啞巴成了一個(gè)能勉強(qiáng)說話的人，她不斷地矯正、規(guī)范讀音。我不禁想到現(xiàn)代社會(huì)許多人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒，自怨自艾，從來不嘗試改變現(xiàn)狀，去奮斗，去創(chuàng)新生活，她們?nèi)鄙俸悇P勒的堅(jiān)持與勤奮。
到了大學(xué)以后，她更是嗜書如命，她把盲文書讀了一遍又一遍，直到書上的字已經(jīng)無法辨認(rèn)，她是如此的刻苦好學(xué)，勤奮鉆研，以至于通過一個(gè)又一個(gè)的考試，獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的大獎(jiǎng)�，F(xiàn)在很多人，生活條件優(yōu)越，身體健康壯實(shí)卻不愿讀書，等著學(xué)業(yè)荒廢，實(shí)在是可惜至極。
故事的最后，主人公渴望能擁有三天光明，能領(lǐng)略沒有經(jīng)歷的一切，感悟人生百態(tài)，將之刻在腦海里。如此簡單而質(zhì)樸的愿望既讓人感動(dòng)，又令人同情，更是激勵(lì)我們?cè)摵煤谜湎碛械囊磺小?/p>
生活本身就沒有絕對(duì)的公平，若是不努力奮斗，只知道怨天尤人，那么人生將會(huì)一事無成。雖然有些注定的命運(yùn)是無法改變的，但是條件卻是可以創(chuàng)造的，自強(qiáng)不息，不懈追求，每一個(gè)人定能打造一片屬于自己的新天地。
思索至此，我不禁對(duì)海倫凱勒更多一份敬佩。
小學(xué)生的《假如給我三天光明》讀后感3
歌德曾說過，讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進(jìn)行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。
在《假如給我三天光明》中，海倫表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�，�?duì)任何事物都充滿著好奇心。在她19個(gè)月大的時(shí)候，因病導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。從此，她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁，很難與別人相處。直到海倫六、七歲時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。在與人交流時(shí)，她意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當(dāng)她學(xué)會(huì)“水”這個(gè)詞語時(shí)，便開始對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。她不分晝夜，像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她的世界從此變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。
海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。有一次，老師讓我們畫一幅水墨畫。我想：這么難畫，又這么麻煩，干脆瞎畫畫了，或者請(qǐng)班上的畫畫高手代勞了。無意中瞥見這本書，封面上的海倫笑得那么自信從容，她無聲地告誡我應(yīng)該怎么做。我便拿起畫筆，認(rèn)真地臨摹起來。老師看了我的畫，投來贊許的目光：“還不錯(cuò)！”我聽了開心地笑了。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。
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