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讀魯濱遜漂流記有感

時(shí)間:2021-02-20 20:53:19 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

【精】讀魯濱遜漂流記有感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀魯濱遜漂流記有感,希望能夠幫助到大家。

【精】讀魯濱遜漂流記有感

讀魯濱遜漂流記有感1

  今天,我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次讓我感慨萬千。

  一個(gè)人,在荒島上生活了28年。當(dāng)他剛登島時(shí),沒有住處、孤獨(dú)寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨(dú),忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧,自己做了山洞當(dāng)住處;自己學(xué)會(huì)了做粗糙的面包;捕捉并馴養(yǎng)了鸚鵡、山羊作伴。后來,他救了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),得以返回故土。這就是有著大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。

  在他到達(dá)荒無一人的小島時(shí),并沒有掉眼淚:當(dāng)他沒有食物時(shí),并沒有唉聲嘆氣:當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),并沒有異想天開:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)食人族時(shí),并沒有驚慌失措……他在島上生活了若干年,我真佩服他!再看看現(xiàn)在的小孩,在父母的呵護(hù)、自己的放縱,心軟得像團(tuán)泥。

  曾有一則新聞:有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多,就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵,經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,更何況還沒有風(fēng)吹雨打呢!現(xiàn)在的孩子,被寵著慣著,視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解,她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜?戳恕遏敒I遜漂流記》,我才明白,她們是缺少魯濱遜的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心呀!

  《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜、鎮(zhèn)定,相信你如果讀了這本書,會(huì)有更多、更深刻的見解!

讀魯濱遜漂流記有感2

  剛放寒假,我就獨(dú)自一人跑去圖書館借書,在那一排排花花綠綠的書叢中,我眼睛一亮,選中了一本冒險(xiǎn)類小說——《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)青年,厭倦了家中平淡清靜的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船只,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和智慧,挖山洞、修柵欄、養(yǎng)山羊、種谷物、制獨(dú)木舟、燒制陶器、加工面粉、烘烤面包等。還從土著的刀下救了一個(gè)人——魯濱遜用二十八年的時(shí)間,把荒島建設(shè)為一個(gè)世外桃園,最后又奇跡般的回到歐洲。

  文中,我最喜歡的情節(jié)就是:魯濱遜從腰間拔出一支長(zhǎng)槍,“砰”火光一閃就打死那些禽獸般吃同胞的野人,救下了俘虜。那個(gè)俘虜跪下來,吻著地面,把頭貼在地上,又把魯濱遜的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓終生做魯濱遜的仆人。讀了這一段,我的腦海中立刻呈現(xiàn)出高大英勇的魯濱遜十分瀟灑地扣動(dòng)扳機(jī),目光炯炯的樣子。艱苦的生活已經(jīng)把他錘煉成為一個(gè)不折不扣的勇士。我還感受到了野人獲救后對(duì)魯濱遜的感激。

  在生活當(dāng)中,我們往往遇到一點(diǎn)微不足道的小事,就退縮、放棄,而魯濱遜既不退縮,也不放棄,反而知難而進(jìn),永不言敗。有一次:我準(zhǔn)備做手工,把材料都備齊了,這就“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了!我先用卡紙疊成花籃,在用剪刀修剪。在花籃的把手和籃筐的連接點(diǎn)要粘貼了,我順手拿起膠水,擰了一下,擰不開,再擰,還是擰不開,最后一次,我使出了吃奶的勁,可他那瓶蓋好像和我作對(duì)似的,還是原封不動(dòng)的躺在上面,我只好把膠水放回了桌面上,埋怨地說:“真是的,這也太難擰了吧,不玩了。”就這樣,美麗的花籃變成了肥皂泡,前功盡棄了,現(xiàn)在想起來還真慚愧啊。

  讀完這本書,我深受啟發(fā):無論做什么事,遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去面對(duì),平靜機(jī)智的去解決問題,只有這樣才能走向成功之道。

讀魯濱遜漂流記有感3

  我讀了《魯濱遜漂流記》后,深深地被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)抗?fàn)、不向命運(yùn)低頭的精神所折服。

  酷愛航海的魯濱遜不顧父母的勸告,私自出海。船在航行的過程中,不幸碰到石礁,沉沒在大海中。除了魯濱遜外,船上所有的人都不幸遇難身亡。魯濱遜一個(gè)人流落到荒島上。為了生存,魯濱遜學(xué)會(huì)了種莊稼,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊。一次,他救了一名俘虜,取名“星期五”。他們倆互相鼓勵(lì),共度難關(guān),經(jīng)過28年的等待才得以返回家鄉(xiāng)。

  每個(gè)人在他的人生中,都會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的危險(xiǎn)和磨難。但像魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷和28年的漫長(zhǎng)等待,卻不是一般人所能做到的。魯濱遜如果不是一個(gè)樂觀向上,意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,那么,他能做到嗎?

  每個(gè)讀過《魯濱遜漂流記》的人,都會(huì)感嘆魯濱遜那傳奇經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力!遏敒I遜漂流記》是一本值得我們讀的好書。讀了它,你一定會(huì)成為一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,讀了它,你一定會(huì)體會(huì)到為生存而奮斗的滋味;讀了它,你一定會(huì)從中汲取知識(shí),有所收獲的。

讀魯濱遜漂流記有感4

  合上《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜在困境面前毫不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇于追求,勇于斗爭(zhēng)的精神所深深的震撼了。

  本書敘述了英國(guó)青年魯濱遜酷愛航海。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人,越過大西洋和太平洋,途中整條船不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一人奇跡般地活了下來,并只身來到一座荒蕪人煙的島上。在沉船上所找到的幾本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)蓋起了房子、收獲了谷物、馴服了山羊、用獸皮制作衣物。后來他搭救了一個(gè)野人,稱他為“星期五”并把他收做仆人。在荒島上生活了28年后,他重返故鄉(xiāng),把自己的收獲捐贈(zèng)給了曾幫助過他的人。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。魯濱遜以非同尋常的勇氣和毅力,克服了種種難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。我想,只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有那種在絕境中求生的信念,做什么事情我們不能成功呢?又有什么事情會(huì)比魯濱遜所遭遇的更糟呢?

  現(xiàn)在很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)歷任何挫折就過上幸福生活,而他們卻不知道,沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不起任何打擊和挫折的。有些人雖經(jīng)過一番拼搏得到了自己想要的東西,可一旦失去,他們就再也振作不起來了,因?yàn)樗麄兣略俅卧馐艽煺酆褪。但有些人在失去好不容易得到的東西后并沒有猶豫,而是在逆境中越挫越勇。這樣他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜從容,因?yàn)樗麄兌萌プ非,所以他們的?mèng)想就在不遠(yuǎn)處。

  生活并不是一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)也不是一路高歌。我們要勇于追求,追求夢(mèng)想,追求你想要的東西,只有經(jīng)歷生活的挑戰(zhàn)和重重磨練才能成功。所以在學(xué)習(xí)上不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,一定要勇于挑戰(zhàn),這才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)成功的自我!

  記住,不管你的學(xué)習(xí)有多差,只要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,就一定會(huì)成功!因?yàn)橹灰陀邢M?/p>

讀魯濱遜漂流記有感5

  當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》這本書后,就深刻的感受到了魯濱遜的勤勞、智慧和堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書主要寫了英國(guó)人魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除了他之外其余人員全部葬身大海身,他漂到了一座孤島沒有自暴自棄,而是抱有一絲希望,靠堅(jiān)定的信念,在島上生活了二十八年的故事。

  他漂到了一座荒無人煙的孤島上,魯濱遜為了生存,在一艘廢船上找到了一些工具和食物,在稍高一些的荒地上建了一處住所,選了一片空地種下了麥谷,還飼養(yǎng)了一些動(dòng)物,使自己最基本的生活住宿有了保障。

  魯濱遜在這個(gè)建造種植過程中,遭遇到了很多困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。比如他建造的那個(gè)有兩層圍墻的房子是他差不多花了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播種大麥的時(shí)候,由于播種的時(shí)間不對(duì),那些種子成活率很低,就白白浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備存放淡水,魯濱遜又辛辛苦苦的干了好幾個(gè)月;為了做幾個(gè)杯子和鍋,他絞盡腦汁地想辦法,失敗了無數(shù)次,才研制出制造方法......

  但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神所克服,其間魯濱遜還挽救了一個(gè)野人。教他識(shí)字,干活,還給他取了一個(gè)名字叫“星期五”。“星期五”成為了魯濱遜的好幫手,他在小島上共生活了二十八年而最終獲救。

  漫長(zhǎng)的二十八年來,魯濱遜用自己的勤勞、智慧、與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)看似無法完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的能手,還有著令人敬佩的精神,當(dāng)他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用他當(dāng)時(shí)所處環(huán)境周圍一切可利用的資源來改善自己的生活環(huán)境,將一處荒無人煙的不毛之地變成了一處美麗的家園。

  人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不應(yīng)該也不可以被困難嚇倒,每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,我們要像魯濱遜那樣不畏困難,向困難挑戰(zhàn),在事情沒有確定之前,不可以放棄希望,一定要有堅(jiān)定的信念,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡!

讀魯濱遜漂流記有感6

  中午吃過午飯,我一寫完作業(yè),就開始看一本《魯濱遜漂流記》,可沒看幾頁(yè),蔡老師就讓我們睡覺,我只好放下書。睡覺時(shí)我一直惦記著,終于,下課鈴響了,我立即翻開,接著看下去。

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的笛福寫的,本書語言極其簡(jiǎn)明真實(shí),流水帳一般記錄行動(dòng)和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險(xiǎn)時(shí)的故事,在島上的懺悔。因?yàn)轸敒I遜小的時(shí)候只喜歡胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)游。他的父親讓他受了相當(dāng)不錯(cuò)的教育,一心想要他將來學(xué)法律。可魯濱遜對(duì)一切都沒有興趣,只是想航海?伤麤]有想到,這會(huì)讓他遭遇到許多不幸。

  他沒有聽父親的忠告,一意要去航海,可是當(dāng)他離家出走,去航海時(shí),就刮了大風(fēng),洶涌的大海浪非常嚇人,把魯濱遜嚇得發(fā)誓,只要能平安,就再不航海。可第2天他僥幸存活,水手們又誘他上船,這一次比上次更可怕,風(fēng)更大,巨浪滔天,魯濱遜更害怕了,他只有求上帝了。

  在一次航海中,不幸遭到暴風(fēng)雨。除了他,所有人全部遇難,他到了一個(gè)荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所,在種大麥時(shí),由于播種,這些存貨就浪費(fèi)了一些。為了存淡水,魯濱遜又苦干了幾個(gè)月,他幾乎過上了原始人的生活,但什么困難都被他克服,每樣他做的東西,都凝聚著他的心血。在書中的第10章,他又救了星期五,星期五成了他的仆人,甘愿為他效勞。

  魯濱遜在遇到困難時(shí)是多么樂觀,多么堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)谏钪心苡龅竭@種挫折嗎?人只有在經(jīng)過磨難,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在我們的生活中,怎么可能遇到這么大的挫折呢?我們要學(xué)習(xí)魯濱遜。

讀魯濱遜漂流記有感7

  家里很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,當(dāng)時(shí)只是大概的讀了讀,覺得非常有趣。今年寒假,學(xué)校布置了必讀書目,所以認(rèn)真的閱讀了這本書,發(fā)現(xiàn)了許多原來沒有發(fā)現(xiàn)的事情和問題。

  主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)。他從小就喜歡探險(xiǎn),長(zhǎng)大以后,不顧父母的勸阻,一心要去航海,卻不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到荒蕪人煙的小島上。

  但是魯濱遜并沒有氣餒和絕望,靠著超乎想象的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修造船只、燒制陶器、用樹條編織籮筐……讓自己生存下來。還救助了野人“星期五”,和“星期五”成為好朋友,一起共渡難關(guān)。

  魯濱遜不僅是一個(gè)智慧、勤勞的人,他更是一位具有堅(jiān)強(qiáng),毅力的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定一件事的,不成功絕不放手!”

  后來魯濱遜靠自己的聰明機(jī)智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)們,在荒島上生活了28年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。開始了一段嶄新的生活。

  我也喜歡冒險(xiǎn),從沒想過會(huì)遇到多種多樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來,受到別人的崇拜和羨慕,現(xiàn)在看來真的是無稽之談,想法過于簡(jiǎn)單,甚至愚蠢。

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到不同的困難。勇于挑戰(zhàn)困難,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美麗和走出困境的機(jī)會(huì)。而我們就是在不斷地挑戰(zhàn)困難,和打敗困難中成長(zhǎng)起來的。

  魯濱遜真的是太偉大了!讓我們不得不佩服,那樣艱難的處境,他都能夠一一克服,創(chuàng)造出生命的奇跡,相對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,荒島生存要難得多,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神和毅力,來克服學(xué)習(xí)上的重重困難,取得更好的成績(jī)嗎?

讀魯濱遜漂流記有感8

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讀書可以讓我們學(xué)到主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。而我,從《魯濱遜漂流記》里學(xué)到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  《魯濱遜漂流記》運(yùn)用自述的方式,講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上,但他憑借自己的勇敢和智慧,對(duì)荒島的原始生存環(huán)境進(jìn)行改造,將自己的生活打理得井井有條,改變了自己無衣無食的苦難命運(yùn)。

  合上書,書中的情節(jié)依然在我眼前跳動(dòng)。讀完這本書,我不禁想起了這一幕:在寫作業(yè)的時(shí)候,我遇上了一道難題,想了好久也想不出來。我急了,干脆不想它了,轉(zhuǎn)而去對(duì)付下一道題。現(xiàn)在只要一想到魯濱遜一個(gè)人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具,而我連一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了,就會(huì)覺得羞愧不已。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都會(huì)遇到困難,但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比,簡(jiǎn)直是微不足道!既然如此,我們又為什么要抱怨呢?與其這樣,不如積極面對(duì)斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難,那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅(jiān)持不懈、百折不撓,這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內(nèi)涵吧。

  其實(shí)困難并不可怕,只要你積極去解決它,它一定會(huì)被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事,多看這一類的好書。

讀魯濱遜漂流記有感9

  《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求無拘無束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無人荒島。憑著智慧和超凡的毅力,運(yùn)用沉船上的槍械和工具,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。

  《魯濱遜漂流記》從五個(gè)方面來描寫魯濱遜,分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國(guó),其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨(dú)木舟失敗之后,我深深的知道了一些知識(shí),這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥;我采來野葡萄,把它們曬成了很有營(yíng)養(yǎng)的葡萄干;我飼養(yǎng)溫馴的山羊,然后殺了吃,又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯(cuò)。我在這一部分,深深感受到了魯濱遜獨(dú)自一人在環(huán)島的孤苦無依,內(nèi)心的恐懼,以及他不服輸?shù)男宰,頑強(qiáng)拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動(dòng)。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我悟出一個(gè)個(gè)道理,不論什么時(shí)候都不要輕言放棄,要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜,敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多常人無法想像的困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力。然而,魯濱遜也有不少缺點(diǎn),他是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海,并不是因?yàn)橛惺裁蠢寺淖非,而完全是為了?jīng)濟(jì)利益。在他看來,非經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)都是次要的,父母之言不足信,安樂之家不足戀。然而誰有沒有缺點(diǎn)呢?所以,我依然敬仰他。

  你看,魯濱遜就是這樣一個(gè)人,不計(jì)后果、勇敢能干的一個(gè)人。

讀魯濱遜漂流記有感10

  一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說,更是深深地體會(huì)到無論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。小說記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十余年的,其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難,并救出了“星期五”,有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長(zhǎng),最終經(jīng)過半年的時(shí)間終于回到了英國(guó)并成為了一名百萬富翁的故事。

  讀完這個(gè)故事,我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)代遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措,可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn),實(shí)在不好比較。寫到這兒,我不禁臉紅,我在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)依賴心中的人,一件事我本來可以獨(dú)自完成,卻總喜歡叫上別人幫忙。就拿謄寫數(shù)學(xué)試卷來說吧,我完全可以獨(dú)自完成的,而且速度還要快些,卻總要叫劉煜琪幫忙,這只能說明我沒有一刻獨(dú)立自主的心。而魯濱遜呢,在長(zhǎng)滿亂石野草的荒島上生活了二十八年,二十八年啊,多么驚人的數(shù)字!相比之下,我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,我在生活中,很容易放棄,很容易投降,很容易是失敗。曾今聽過這樣一句話,“逆境造就人才”。可不是嗎,魯濱遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對(duì)生活的自信心,才使得他成為了百年難求的人才啊!拜倫曾經(jīng)說過:“逆境時(shí)到達(dá)真理的另一條道路。”長(zhǎng)期生活在順境中的人,一旦遇到坎坷崎嶇,就很難把持住方向盤,然而魯濱遜不管遇到什么困難,都能想辦法去克服,這種精神是很可貴的,在社會(huì)上也是很少有的。

  《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈,照亮我前方的路,引領(lǐng)不斷向前。

讀魯濱遜漂流記有感11

  近幾天,我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。

  主人公魯濱遜出生在一個(gè)富足的家庭里,理智明達(dá)的他不屑守成,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸。有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿熱愛,對(duì)生活充滿了無限的憧憬和向往。自立,自信,自強(qiáng),為求得生存乃至幸福奮斗不息,同時(shí)他能夠誠(chéng)心幫助別人,提高了自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。

  但魯賓遜的父親克魯伊茨內(nèi)卻和魯賓遜截然不同。

  克魯伊茨內(nèi)聰明機(jī)靈,為人慎重,明智,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,后來經(jīng)商發(fā)了家,獲得了安定富足的生活享受,品味到了生活的甜美,感受到了無比的幸福。同時(shí),他又有先見之明,做事總是適可而止,中庸克己,從不因嫉妒攻心,利欲熏心而狂躁不安。更難能可貴的是,他能夠看透社會(huì)上的各種現(xiàn)象,了解社會(huì)變化的趨勢(shì),看問題比較透徹,言語有較強(qiáng)的說服力,他是一個(gè)真正的智者。

  星期五,是一個(gè)野蠻部落的年輕人,在一次躲避野人的過程中意外被魯濱遜所救,自此他把魯賓遜當(dāng)成自己的父親一般,一往情深。更重要的是,他非常有學(xué)習(xí)天賦,聰明伶俐,做任何事情都是一學(xué)都會(huì)。

  和他們相比,我自愧不如。

  以前,我做任何事情,只要一遇到攔路虎,我便會(huì)放棄。一次暑假,我決定至少要一個(gè)星期畫一幅畫,可是沒幾個(gè)星期,便沒有了耐心。自從讀了這本書后,我就改變了不能堅(jiān)持的毛病!胺钙渲岭y,圖其至遠(yuǎn)”這句話便成了我的座右銘。

  看完了這本書,我明白了:只有耕耘,才有收獲。要不知疲倦,,努力創(chuàng)造,才能有所成就。

讀魯濱遜漂流記有感12

  我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的'《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,我又一次拜讀了此書,再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。

  這部小說主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島,獨(dú)自在孤島生活了20多年,歷盡艱難困苦,不但供給自己日用所需,而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事,從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問題。而在與世隔絕的荒無人煙的孤島上,一個(gè)要解決這四個(gè)難題無疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來說是一個(gè)很好的啟示。

  在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,一些大學(xué)畢業(yè)生,有的自己創(chuàng)業(yè),用自己所學(xué)的知識(shí),創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者,去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量;如曹慧宇,大學(xué)畢業(yè)后來到貴州山區(qū)教書,沒有教具就動(dòng)手制作,還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市,怕苦怕累,還挑三挑四;這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。

  我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣,每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開車接送;而山村里的孩子勤勤懇懇,盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān),早晨公雞剛剛打鳴,他們就早早地背起書包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比,城里的孩子便無地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同,但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕:一些村民都住在一個(gè)大洞里,生活十分簡(jiǎn)樸,而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂,老師一邊講課,學(xué)生們一邊記筆記,他們是學(xué)得那樣認(rèn)真,聽得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山,看看外面的世界。

  后來,魯濱遜受野人威脅,在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn),他選擇了勇敢,不但救了自己,也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了《讀了濱遜漂流記》,想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的,而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn),正確地選擇人生的道路。這部書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。

  《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

讀魯濱遜漂流記有感13

  面對(duì)困難時(shí),你是選擇退縮還是前進(jìn)?面對(duì)挫折時(shí),你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你是選擇機(jī)智還是蠻干?讀完《魯濱遜漂流記》,這些問題就迎刃而解了!

  小說講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿刺激和驚險(xiǎn)的水手。由于一次貨船失事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹動(dòng),開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、建造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來,而且還救了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(zhǎng)后,魯濱遜終于結(jié)束了自己20多年的荒島生活。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出自己想象的奇跡來。

  生活中這樣例子有很多:桑蘭,一位年輕的體操運(yùn)動(dòng)員。因一次比賽失誤,永遠(yuǎn)不能站起來走路?墒撬龖{著自己的毅力,不僅學(xué)會(huì)了用木棍打字,還成為了一名優(yōu)秀的主持人。

  偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當(dāng)?shù)闹腔叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。

  無論你失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?

  成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無論何時(shí),不管怎樣,我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

讀魯濱遜漂流記有感14

  書是人類偉大智慧的結(jié)晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風(fēng)帆。

  這本書主要講了魯濱遜·克魯索不聽父母的勸告,勃勃的野心去航海。但途遇罕見的大風(fēng)暴,這個(gè)大風(fēng)暴把魯濱遜吹到了一個(gè)荒島上,他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我感慨萬千。少年時(shí)代的魯濱遜是那么地桀驁不馴!想要航海的他被家人再三阻撓,他見明的不行,就來暗的——不留一個(gè)口信就出海了。上了荒島之后,魯濱遜明顯并迅速的進(jìn)步著。從剛上荒島的一無所知,到學(xué)會(huì)做房屋、做鍋碗瓢盆……

  魯濱遜的生活日益富足,他的危險(xiǎn)也隨之降臨了。一天,他發(fā)現(xiàn)了吃人的野人這把他嚇得足不出戶,終于,他為了未來的安全,打敗并救出一名無辜的野人取名為“星期五”。

  從這么多的事情中,我想,魯濱遜可以稱得上是一位——英雄。

  魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果,她只身一人去桂林尋找傳說中的七色花,但坐火車的途中有個(gè)小偷把她的東西偷走了,如果不是她急中生智把手機(jī)賣掉,可能她就已經(jīng)沒有生存的希望了吧。

  每個(gè)人都會(huì)蛻變,而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經(jīng)歷苦難,再度輝煌。我們也會(huì)有這樣的抉擇,你是愿意等死,還是愿意再度輝煌,這還要看你自己。

讀魯濱遜漂流記有感15

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我不禁驚嘆道:“多么厲害。 濒敒I遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年,由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜,面對(duì)苦難具有臨危不懼的精神。

  這篇小說主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子,可他卻不喜歡整天窩在家里,從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險(xiǎn)。有一次,他乘著大輪船出海,發(fā)生了特殊情況,整個(gè)大船上的人只有他活下來了。后來,他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓,生病了多少次,受怕了多少次,都不計(jì)其數(shù)。

  讀了這篇小說之后,我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對(duì)未知的危險(xiǎn),都能勇敢地度過,可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼;在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個(gè)人,可見魯濱遜是多么的聰明能干、機(jī)智勇敢;一個(gè)人救了一船的人,可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難,勇敢面對(duì),知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  當(dāng)然,我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情,只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師選語文課代表的時(shí)候幸運(yùn)地選到了我,我欣喜如狂,可就在近幾天里,我不斷地出現(xiàn)失誤,最近的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí),我突然想到:不能再這樣下去了,我要像魯濱遜一樣,面對(duì)困難臨危不懼,想辦法去解決問題。后來幾天里,我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn),課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜,是他的經(jīng)歷激勵(lì)我,遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì),迎難而上。

  讀了《魯賓遜漂流記》之后,讓我明白了:無論情況多么危險(xiǎn),只要心中還有希望,就會(huì)看到燦爛的曙光,只要勇于面對(duì),就會(huì)想到辦法去解決。

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