三國(guó)演義讀后感【必備】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的三國(guó)演義讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三國(guó)演義讀后感1
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，這首《三國(guó)演義》主題曲陣陣在我耳邊響起，讓人開(kāi)心忘己。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者羅貫中，其中寫(xiě)曹操、劉備、諸葛亮等人物，從黃巾起義到司馬炎建立晉朝的事情。雖有打打殺殺，但充滿(mǎn)人物個(gè)性色彩。在一片戰(zhàn)亂紛紛中，呈現(xiàn)了三國(guó)“魏蜀吳”鼎立。
在這本書(shū)中我最喜歡諸葛亮，他可謂是書(shū)中最光彩的人物，憑借他的`絕頂聰明，赤壁巧借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)等妙計(jì)，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，托孤之重，七擒孟獲，六出祁山等等。雖然他滅魏吞吳的雄心霸業(yè)沒(méi)有完成，但是他鞠躬盡瘁死而后已的精神流芳百世，他永遠(yuǎn)是讓人敬重的真丈夫也。
再談趙云，也就是常山趙子龍，大家聽(tīng)到肯定很耳熟。從單騎救主，截江救阿斗，足以看出他對(duì)劉備的忠義耿耿。再加上他武藝高強(qiáng)，正義凜然的英雄本色，不愧被劉備稱(chēng)為“渾身是膽，乃真丈夫也�！闭媸且粋�(gè)令人敬仰的英雄。
讀了這本《三國(guó)演義》，我不僅增加了許多歷史文化，還明白一個(gè)道理，做人講忠義講正義，守規(guī)矩，武藝高強(qiáng)，德高望重，以理服人，還要知真英雄的含義，為人誠(chéng)實(shí)，胸懷天下，無(wú)私奉獻(xiàn)。
人有才能才干，總能受到重用，總有用武之地。
三國(guó)演義讀后感2
在這個(gè)暑假里，我讀了四大名著，其中最好看的就屬《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書(shū)主要講述了漢末黃巾之亂至魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，到西晉統(tǒng)一百余年間的歷史，刻畫(huà)了不少英雄人物。其中我最喜歡關(guān)羽關(guān)子云長(zhǎng)了。關(guān)羽在桃園結(jié)義后，策馬橫刀，馳騁沙場(chǎng)，征服群雄，輔佐劉備完成三分大業(yè)。他輕撫長(zhǎng)髯，提刀上馬，片刻間，華雄人頭落地，杯酒尚溫;他赤裸臂膀，手執(zhí)棋子，面容平靜，竟一點(diǎn)看不出華佗正在為他刮骨療傷;他騎上赤兔馬，手提偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將，霸氣非凡;他單刀赴會(huì)，不露懼色……他戎馬一生，忠義一生。
這本書(shū)還講了許許多多的戰(zhàn)役，其中我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。曹操初步統(tǒng)一北方后，于公元208年率兵50萬(wàn)南下。曹軍進(jìn)到赤壁，小戰(zhàn)失利，退駐江北，與孫劉聯(lián)軍隔江對(duì)峙。孫劉聯(lián)軍利用曹軍遠(yuǎn)來(lái)疲憊、疫病遠(yuǎn)行、不習(xí)水戰(zhàn)，后方不穩(wěn)定等弱點(diǎn)，用火擊敗曹軍水師。孫權(quán)大將周瑜與劉備水陸并進(jìn)，大破曹軍。戰(zhàn)后，孫權(quán)地位更加穩(wěn)固，劉備具有荊州大部分地區(qū)，接著又取得益州，形成曹、劉、孫三方對(duì)峙的局面。
這本書(shū)真的.讓我學(xué)到了很多，讀著一篇故事，腦海中浮現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，品味著古代人行軍打仗的智慧，這何嘗不是一件愜意的事情呢?
三國(guó)演義讀后感3
，他把握時(shí)機(jī)的能力不亞于孔明的借風(fēng)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。今天，全國(guó)各地的教育都在不斷改革。分?jǐn)?shù)不再是老師的'法寶，而是學(xué)生的命脈。綜合素質(zhì)是競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
戰(zhàn)功卓著的阿蒙在戰(zhàn)爭(zhēng)期間受孫權(quán)授意業(yè)余時(shí)間專(zhuān)攻《易經(jīng)》，一舉突破瓶頸，從勇奪三軍的勇士進(jìn)化而來(lái)連陸子敬都羨慕的文雅儒將。他在生活中的風(fēng)度，勝過(guò)向天帝訴苦“生禹而生何生亮”的周公瑾。與其說(shuō)是孫權(quán)的勸說(shuō)，不如說(shuō)是阿蒙對(duì)師生的甄選�，F(xiàn)在常聽(tīng)到“七月冠潮，九月驕子可惜”，高分低能被人詬病。我們應(yīng)該像阿蒙一樣學(xué)以致用，才能打動(dòng)別人。
前世之事，后世之師，凡成功之人，皆有相似之道。如果我們有堅(jiān)定的目標(biāo)，頑強(qiáng)的毅力，不斷進(jìn)取，學(xué)以致用，即使不能成為領(lǐng)導(dǎo)者，也一定會(huì)成功；我們也會(huì)是今天的“阿蒙”。
三國(guó)演義讀后感4
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了羅貫中的《三國(guó)演義》。我喜歡這里面的《三顧茅廬》，但我最喜歡的是《草船借箭》這一章節(jié)。
《草船借箭》主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華，想借軍中缺箭除掉他。不過(guò)通過(guò)魯肅幫忙準(zhǔn)備船只，600名軍士，去曹寨“借”箭，反而讓周瑜敬佩諸葛亮。諸葛亮之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗R(shí)人心、知天文、曉地利，這三點(diǎn)是他取得勝利的原因。
成功不是偶然而成的，而是慢慢積累而成的`。成功就是黑暗中的一縷陽(yáng)光。它可以帶領(lǐng)著我們走出困境。
成功就如階梯，努力攀爬，最終可以登上高峰；成功如水滴，只要肯積累，最終可以成為廣闊無(wú)邊的大海；成功就如一把可以開(kāi)啟寶箱的金鑰匙，只有勤奮的人才能得到它。
通過(guò)讀了這篇文章，我懂得了：成功需要我們不斷的努力和不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，才能在人生的困境中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！
三國(guó)演義讀后感5
《三國(guó)演義》這部古典名著，是我國(guó)歷史上一部具有重要地位的作品。它描繪了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一時(shí)期的一系列故事，并且塑造了許多令人難以忘懷的人物形象。其中，我最為留戀的是關(guān)羽和諸葛亮這兩個(gè)角色。
先說(shuō)關(guān)羽，他非常重情重義，對(duì)劉備忠誠(chéng)無(wú)比。為了跟隨那位正在崛起的兄弟，他放棄了高官厚祿，并經(jīng)歷了五關(guān)斬六將的考驗(yàn)，獨(dú)自一馬行千里之遠(yuǎn)。這展示了他難得的忠誠(chéng)，以及他與兄弟間不離不棄的深厚感情。如果是其他人，很可能會(huì)選擇接受曹操的高位和豐厚財(cái)富，畢竟這也不算不義之財(cái)，況且當(dāng)時(shí)劉備還未能展現(xiàn)出自己的實(shí)力，而曹操卻擁有百萬(wàn)雄兵，完全符合個(gè)人利益。
諸葛亮的'品德令人折服，他全心全意地輔佐劉備。沒(méi)有他的存在，歷史定會(huì)大不相同，天下也不會(huì)保持三足鼎立的局面。在劉備臨終前，他特別囑托諸葛亮：“我的兒子，是個(gè)軟弱無(wú)能的人。如果你實(shí)在幫不了他，那就替代他吧�！比欢T葛亮并沒(méi)有選擇這樣做，而是一如既往地盡心盡力，甘愿以死謝國(guó)。
三國(guó)是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代，三國(guó)是鼎力的時(shí)代，更是義薄云天，忠義家士的時(shí)代。
三國(guó)演義讀后感6
最近，我看了四大名著其中的一本—三國(guó)演義
書(shū)中有“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，過(guò)五個(gè)關(guān)斬六將”的關(guān)羽，有“粗中有細(xì)，勇猛善戰(zhàn)”的張飛，“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的軍師諸葛亮，還有心胸狹隘的'周瑜，忠厚的魯肅，亂世梟雄曹操等等交織在一起引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
書(shū)中講了三國(guó)是上承東漢下啟晉的一段歷史，分為曹魏，蜀漢，東吳三個(gè)政權(quán)，赤壁之戰(zhàn)時(shí)，曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗，奠定了三國(guó)鼎立的雛形，此后，南北之間常有戰(zhàn)事發(fā)生，但總體來(lái)說(shuō)，力量大體平衡，鼎足之勢(shì)維持了40余年之久。
我們是新世紀(jì)的少年，應(yīng)該要有諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，趙云那樣渾身是膽的氣魄，少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，做一個(gè)有膽量，有知識(shí)的世紀(jì)少年吧!
三國(guó)演義讀后感7
前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，讀過(guò)之后可以說(shuō)讓我受益匪淺。
這本書(shū)里講述了許多各種各樣的小故事，每個(gè)故事都非常精彩且引人入勝。比如說(shuō)，草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我留下最深印象的是“三顧茅廬”這個(gè)故事。這個(gè)故事描述了劉備三次邀請(qǐng)諸葛亮出山的經(jīng)歷，最終，劉備的.堅(jiān)持和真摯打動(dòng)了諸葛亮，他同意成為劉備的軍師。實(shí)際上，我被這個(gè)故事中劉備的堅(jiān)持所感動(dòng)。我自己是一個(gè)經(jīng)常不能堅(jiān)持到底的人，無(wú)論成功與否，我總是在一半的時(shí)候放棄。正是劉備的堅(jiān)持讓我看到了堅(jiān)持的意義。只有持之以恒，才能收獲，才能體會(huì)到成功的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要成為一個(gè)堅(jiān)持到底的人。
是讀書(shū)讓我明白了做事的方法，我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷從書(shū)中豐富自我，創(chuàng)新自我。
三國(guó)演義讀后感8
《三國(guó)演義》 中把一個(gè)個(gè)人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的.淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪的栩栩如生，讓我過(guò)目難忘。
比如說(shuō)第四話(huà)“三英戰(zhàn)呂布”中，張飛第一個(gè)沖上去戰(zhàn)呂布，但一直分不出勝負(fù)，劉備和關(guān)羽一來(lái)，呂布一看，招架不住了，便趁機(jī)跑了出去。從中我看出來(lái)了張飛劉備關(guān)羽各個(gè)都是猛將，同時(shí)呂布又很機(jī)靈，能戰(zhàn)就戰(zhàn)不戰(zhàn)就退。
在生活中，我也見(jiàn)過(guò)這樣的情節(jié)，三個(gè)人去欺負(fù)一個(gè)人，但那個(gè)人不害怕沖了上去，但是打不過(guò)，打不過(guò)就跑。這就叫智慧，不能死扛著挨打，適當(dāng)?shù)氖救跻彩潜Ｗo(hù)自己的方法。
在生活中我有時(shí)候也會(huì)用到諸葛亮的“識(shí)”。像一天中午家里沒(méi)人，我準(zhǔn)備弄泡面吃，但是還想煎雞蛋，但是如果弄完泡面在弄雞蛋，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。于是我就趁著做面的時(shí)間去煎了雞蛋，就這樣兩全其美，節(jié)省時(shí)間。
我們要多讀書(shū)多學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)和技巧，這樣既豐富自己又能學(xué)以致用。
三國(guó)演義讀后感9
暑假期間，我讀了一本描寫(xiě)古代東漢末年至西漢初年的故事，這本書(shū)就是《三國(guó)演義》。
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大情深。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，是古典文學(xué)名著之一，更是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。
原著以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)，以蜀漢興亡為主線。有智謀驚人的諸葛亮、義氣深重的關(guān)羽、勇猛粗魯?shù)?張飛、狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動(dòng)的人物形象，為中華古典小說(shuō)之最。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的是諸葛亮。原因有兩個(gè)，一個(gè)是因?yàn)橹T葛亮真的太聰明了，就因?yàn)樗敲绰斆�，所以劉備才�?huì)三顧茅廬。第二個(gè)是因?yàn)橹T葛亮他做事冷靜，遇到困難也非常冷靜。在空城計(jì)退敵這篇中，只剩兩千五百人地城中。諸葛亮身邊還沒(méi)有大將，發(fā)現(xiàn)魏軍分兩路正向西城攻來(lái)。眾官員聽(tīng)到消息后，都很驚慌。諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定，最后想出了一條妙計(jì)，騙過(guò)了司馬懿。
中國(guó)文化博大精深，如果你想了解三國(guó)故事，就去看《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！
三國(guó)演義讀后感10
《三國(guó)演義》是一部中國(guó)古典名著，作者羅貫中，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)?天下之間發(fā)?的故事，在這段時(shí)間涌現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、曹操、諸葛亮等?數(shù)英雄?物，同時(shí)精彩壯闊的`三國(guó)，又給后世留下不少傳奇故事：
趙云為護(hù)劉備之子，在長(zhǎng)陂時(shí)，面對(duì)曹軍的十幾萬(wàn)兵馬，他七進(jìn)七出，救出劉備之子，將其還給劉備。
張飛英勇無(wú)比，為掩護(hù)劉備撤退，在當(dāng)陽(yáng)橋上一聲怒吼，張飛在!嚇退了曹軍十萬(wàn)兵馬。
關(guān)羽在曹軍里，被曹操收留，關(guān)羽掛念舊主，每天每時(shí)每刻都在打聽(tīng)劉備，有一天打聽(tīng)到了劉備在哪里，于是，一個(gè)人和曹軍交戰(zhàn)，他過(guò)五關(guān)，斬六將，從號(hào)稱(chēng)有百萬(wàn)大軍的曹操手下回到了劉備身邊。
諸葛亮才智過(guò)人，什么空城計(jì)、火燒赤壁、水淹三軍，展現(xiàn)了諸葛亮的無(wú)限智慧。
讀三國(guó)，品三國(guó)，我認(rèn)為三國(guó)演義不會(huì)因時(shí)間流逝而不再受人喜愛(ài)。
三國(guó)演義讀后感11
今天看完《三國(guó)演義》之后，我發(fā)現(xiàn)最喜歡的書(shū)中人物是諸葛亮。
諸葛亮是最厲害的軍師，熟知天文地理，足智多謀，他的故事有空城計(jì)，草船借箭，赤壁之戰(zhàn)……自從劉備三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)諸葛亮之后，他們打仗都沒(méi)輸過(guò)，輸了還能反敗為勝。我最喜歡《草船借箭》的故事了，因?yàn)橹T葛亮在船上整了稻草人，曹操以為是人，是軍隊(duì)。就射了幾十萬(wàn)支大箭。毫不費(fèi)力的`就有了幾十萬(wàn)支箭，為自己軍隊(duì)所用。
我還比較喜歡書(shū)中的人物是關(guān)羽，關(guān)羽千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，他刮骨療毒不怕痛，很勇敢，不怕困難，幾乎無(wú)人能勝過(guò)他。
另外比較喜歡的人物便是趙云了。趙云比較守信，講信用。而且膽子很大，英勇頑強(qiáng)，既有勇又有謀。他是三軍之英才，他和諸葛亮是一對(duì)好朋友，他的計(jì)謀也很多，他的武功也特別厲害。是個(gè)文武全才。
這本書(shū)我越看越喜歡，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。我以后要多讀書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不怕困難，像書(shū)中的關(guān)羽一樣在學(xué)習(xí)中克服重重困難，像諸葛亮一樣有足夠的計(jì)謀解決生活中的問(wèn)題。
三國(guó)演義讀后感12
讀了三國(guó)演義這本書(shū)之后，我知道古代三國(guó)時(shí)期蜀魏吳三個(gè)國(guó)家鼎峙的工作。我最喜愛(ài)的有三個(gè)人。
我喜愛(ài)的榜首個(gè)人是劉備，由于他仁慈，長(zhǎng)于遵從部下的'定見(jiàn)。雖然在東吳大將殺了關(guān)羽時(shí)不聽(tīng)諸葛亮等大將的勸說(shuō)，興動(dòng)幾十萬(wàn)大軍攻擊東吳，最終幸虧被趙子龍救下，才保住了小命。但絕大時(shí)刻遵從部下的定見(jiàn)。
第二個(gè)是諸葛亮，子孔明，被劉備關(guān)羽張飛草廬三顧后請(qǐng)出山輔佐劉備。他智慧過(guò)人、錦囊妙計(jì)，曾火燒新野、藤甲軍、赤壁，還水淹于禁七軍，使用草船向曹操借十萬(wàn)之箭，七擒七縱南蠻王孟獲，使其心服口服，設(shè)空城計(jì)擊潰司馬懿十五萬(wàn)大軍。表現(xiàn)了他的善用策略。
第三個(gè)是曹操，他生性多疑。曾在草船借箭時(shí)置疑敵軍兵多，直叫弓弩手射箭。還興動(dòng)三軍攻擊新野，分五隊(duì)進(jìn)攻光榜首隊(duì)就被孔明燒的屈指可數(shù)了。五隊(duì)占領(lǐng)新野劉備三軍都以撤出�；馃乱昂笕中兴o(wú)幾。
三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。他不像紅樓夢(mèng)的凄慘故事，不像西游記的神話(huà)傳說(shuō)。但其間每個(gè)故事都生動(dòng)有趣、有血有肉。真不愧是一本名著啊。
三國(guó)演義讀后感13
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩(shī)腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭，他識(shí)人心，知天文，曉地理。明知周瑜想陷害他，不但沒(méi)有揭穿，還用自己的`聰明才智讓周瑜心服口服。他在書(shū)中總是沉著冷靜，解決了種種困難。
不由想起了一次，我和好朋友一起打球，球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里，我趕緊用手去掏，可是手不夠長(zhǎng)，沒(méi)有拿到球。我又用小樹(shù)枝想把球勾上來(lái)，沒(méi)勾到球，樹(shù)枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻，不緊不慢，氣吁吁地搬來(lái)了一桶水，慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，球自己浮了上來(lái)。�。∥一腥淮笪�，原來(lái)是用了逆向思維，自己拿不到球就讓球來(lái)找自己，太妙了！
生活中，我們要善于觀察，善于思考，用自己的智慧解決生活中的困難，人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
三國(guó)演義讀后感14
打開(kāi)《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)的品讀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀，仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，讓我流連忘返。
書(shū)中有許多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來(lái)還是讓我大開(kāi)眼界，尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并且不給他造箭的材料，沒(méi)想到諸葛亮滿(mǎn)口答應(yīng)，并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜，到了第三天
夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開(kāi)去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲，但當(dāng)時(shí)滿(mǎn)天大霧看不清敵情，曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬(wàn)支箭。
從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā)，一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們不能嫉妒，要虛心學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力超越別人。二是，沒(méi)有不勞而獲的事情，諸葛亮的.神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開(kāi)的。
《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了視野、獲得了知識(shí)，還讓我累積了古人的智慧，它是一本值得品讀、的好書(shū)。
三國(guó)演義讀后感15
書(shū)海浩瀚，學(xué)海無(wú)涯。徜徉在書(shū)的世界，我收獲了許多知識(shí)，懂得了許多道理，也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。
去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，這本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生，故事敘述有聲有色。書(shū)里有料事如神的諸葛亮，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡的人是諸葛亮。因?yàn)樗熘煳牡乩�，能文能武，足智多謀，著實(shí)令我佩服！有了這些人才，照理說(shuō)蜀國(guó)一定能一統(tǒng)三國(guó)，可是，這些人才卻一個(gè)個(gè)地去了，使得蜀國(guó)大敗。
就因?yàn)槟切┬”∽湟粫r(shí)的不服而產(chǎn)生了不可挽回的`后果：張飛被叛徒殺了，關(guān)羽也死于奸計(jì)……那些真正精忠愛(ài)國(guó)的臣民都死了。
每當(dāng)我想起諸葛亮，我便會(huì)情不自禁地為他感到惋惜——如果他大義地廢除那個(gè)“扶不起的阿斗”，自己當(dāng)皇帝，那結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。諸葛亮啊諸葛亮，你一生聰明絕頂，為什么這次你卻糊涂了？如果是因?yàn)閯洌阆胂胨狼暗倪z言吧，他是在為整個(gè)蜀國(guó)著想啊，你卻盲目地忠于他……
哎，我實(shí)在不明白，不明白事情為什么會(huì)變成這樣？也許我應(yīng)該把《三國(guó)演義》再看一遍，再看一遍也許我就會(huì)明白這些是是非非吧！
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