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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 13:20:14 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  這幾天的閱讀課中,我們一向在讀高爾基的《童年》。這部作品使我感受深刻。

  小說(shuō)的主人公是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但自我快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的情景下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有惻隱之心在作亂。

  處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這個(gè)世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛(ài)、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的`保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。

  而我要說(shuō)的是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望。但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)來(lái)到。

《童年》讀后感2

  我花了幾天的時(shí)間,終于把蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》看完了,看了這本書以后,我的心情久久不能平靜。

  《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時(shí)候,自己的父親去世了,后來(lái)母子倆就一起住到外祖母家里,可是厄運(yùn)連連,沒(méi)過(guò)多久媽媽也離開(kāi)了人世間,就這樣他成了孤兒,最后他不得不自己外出謀生。

  書中寫道:當(dāng)高爾基的父親去世以后,他的母親發(fā)生了很大的變化,她每天披頭散發(fā),就這樣,過(guò)了幾年,有一天,媽媽不知怎么了,身體很虛弱,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下的眼睛就緩緩的合上了,她就這樣無(wú)情的離高爾基而去了。當(dāng)我看到這一段的.時(shí)候,我覺(jué)得他好可憐,這么小,父母就已經(jīng)雙亡了,如果是我的話,我一定沒(méi)有了活下去的勇氣,因?yàn)槲矣X(jué)得失去了活下去的意義,可他呢,不但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)生活打到,反而堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來(lái)了,他外出謀生,努力學(xué)習(xí),最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  高爾基才十幾歲就外出謀生了,要打工養(yǎng)活自己,還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可想而知是多么的艱辛,可是我們現(xiàn)在什么事情也不用做,更不用說(shuō)自己養(yǎng)活自己了,我們有父母為我們包辦一切,只要我們努力學(xué)習(xí)就行了,所以與高爾基比起來(lái),我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學(xué)費(fèi),到了晚上才能看書學(xué)習(xí),他珍惜一切可以用來(lái)讀書的時(shí)間,可是我們有些同學(xué),一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有,對(duì)時(shí)間的流逝視而不見(jiàn),他們把時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲上,所以我們要像高爾基一樣珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

  我非常同情高爾基的不幸和悲慘,但是,另一面我又非常敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),所以我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在自己所擁有的幸福,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

《童年》讀后感3

  童年,童年,童年呀!

  我們愛(ài)著的童年,我們念著的童年。 童年的我們,開(kāi)心地笑,快樂(lè)地笑,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂(lè)滋滋地?cái)?shù)長(zhǎng)輩給我們的零用錢,還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。而高爾基的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的爺外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會(huì)。 來(lái)自:作文大全 他的經(jīng)歷,在我們眼中簡(jiǎn)直就是不可想象。如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說(shuō)高爾基的童年生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是地獄。沒(méi)有了父親的疼愛(ài),只有外公的嚴(yán)厲;沒(méi)有了母親的關(guān)愛(ài),卻得到了外婆的疼惜;沒(méi)有了快樂(lè)的`笑聲,但卻自己尋找快樂(lè);他努力尋找快樂(lè),尋找幸福,雖然會(huì)挨外公打,會(huì)受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執(zhí)著,為此,我十分佩服他。但是我想他也很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對(duì)每一個(gè)人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了高爾基外公的欺負(fù)也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡高爾基不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。

  但是我想,現(xiàn)在和他的身世差不多的人也不在小數(shù)吧,家庭窮困,或者還有一群弟弟妹妹,長(zhǎng)輩們不可能總關(guān)照著你,會(huì)有委屈,會(huì)有傷心,但我認(rèn)為要學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)心他人,善待他人,要有一顆感恩的心。 比起他們來(lái),我是一個(gè)幸運(yùn)的寶貝,有爸爸媽媽疼,有長(zhǎng)輩們愛(ài),更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂(lè)很快樂(lè),很幸福很幸福。所以,我想我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝爸爸媽媽為我的付出,學(xué)會(huì)感謝親朋好友對(duì)我的關(guān)心與幫助。有了他們,有了他們的關(guān)愛(ài),我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過(guò)而是快樂(lè)!

  我們,不該要求親人們,朋友們一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)自己,我們要自立、自強(qiáng),像高爾基那樣在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)。我們,該學(xué)會(huì)付出而不是索取!

  愿我們的童年都是美好與快樂(lè)!

《童年》讀后感4

  童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  《童年》這本書主要講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲的童年生活片段。一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的.舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

  我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),周圍人可疼我了,常常買好東西給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂(lè)極了。一陣悲涼,一陣滄桑。我對(duì)阿廖沙的同情,就像惡魔一般,吞噬著我的內(nèi)心。一瞬間,惡魔消失了,我的心又像刀絞一般,隱隱作痛,我不禁為阿廖沙感到心疼。

  正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí),終于出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

  讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道:時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車,奮斗拼搏,脫離有力的庇護(hù),不再依賴別人,靠自己的力量,在生活中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,深深扎根,茁壯成長(zhǎng),給自己帶來(lái)更精彩的人生。

《童年》讀后感5

  我的童年是快樂(lè)的,我的童年是甜蜜的,我的童年無(wú)疑也是豐富多彩的······可是當(dāng)我讀了高爾基的童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。

  高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛(ài)學(xué)習(xí),在艱苦勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作和閱讀。

  讀完了這本書,我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多么悲慘和艱辛!雖然如此,他還是擠出時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。他十一歲就開(kāi)始自食其力地生活了,這不就是我們現(xiàn)在的年齡嗎?別說(shuō)自食其力了,我們有的同學(xué)可能連襪子都沒(méi)有洗過(guò)。毫不夸張地說(shuō),吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)往嘴里喂上幾口呢。就是在這樣的條件下,我們有像高爾基一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

  記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的`美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛(ài)吃。燒烤?不行,不衛(wèi)生,······“好了,你應(yīng)該理解了,開(kāi)始做題吧!”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛完成了一項(xiàng)重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。

  還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書,越看越覺(jué)得乏味,不知不覺(jué)就睡著了。等媽媽回來(lái)喊我時(shí),她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點(diǎn)責(zé)怪她打攪了我的美夢(mèng)。

  逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天的我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我敬佩高爾基這種自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的精神!

《童年》讀后感6

  合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。

  主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)貪得無(wú)厭的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來(lái),阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,認(rèn)識(shí)了另一些人,他從他們的`一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常因一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。

  我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽(yáng)光的。我們沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)家人之間的毆斗,也沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)被鞭子抽打的感覺(jué),更不會(huì)看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛(ài)之下,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛(ài),理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來(lái)就應(yīng)該有。

  看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢買,如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對(duì)身體百害而無(wú)一益,有些孩子非但不聽(tīng),還哭鬧著說(shuō)父母不愛(ài)自己。做錯(cuò)事了,朋友誠(chéng)心幫助我們改正錯(cuò)誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺(jué)得朋友啰嗦?荚囀×,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點(diǎn)為我們補(bǔ)課不求一絲回報(bào),有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽(tīng)講,反倒認(rèn)為老師有意給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。

  我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對(duì)的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無(wú)味。請(qǐng)珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧!

  學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,《童年》與我前行。

《童年》讀后感7

  那愉快的事物中有著屬于我們甜甜的笑臉,稚嫩的語(yǔ)言,難以忘懷的動(dòng)作……這些曾經(jīng)最幼稚、最天真、最可愛(ài)的回憶永遠(yuǎn)地保存在了童年。

  說(shuō)起童年,我們想起的是曾經(jīng)純潔無(wú)瑕的美好。阿廖沙想起的是那段黑暗的俄國(guó)下層社會(huì)中,自己度過(guò)的美好童年。盡管當(dāng)時(shí)的環(huán)境如此不堪,但他仍然看到了他心中的光明。

  《童年》這篇小說(shuō)講述的是十八世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層社會(huì)的生活狀況。阿廖沙面對(duì)種種遭遇,面對(duì)自己身邊殘暴、吝嗇的人,依然不懼怕。他懂得在黑暗中找到光明,而不是面對(duì)惡勢(shì)力流眼淚。阿廖沙懂得向外祖母、“好事情”“瑪莎王后”這樣的.人學(xué)習(xí)樂(lè)觀、仁慈、善良,正因如此,他在黑暗中迎來(lái)了光明。

  讀罷此書,我既可憐阿廖沙又佩服他。當(dāng)他看到那個(gè)社會(huì)的黑暗時(shí),并沒(méi)有放棄生命。他一直尋找著屬于自己的快樂(lè),他會(huì)與小茨剛聊聊天,偷偷地與鄰家男孩玩,他會(huì)去捉蝴蝶,他會(huì)……

  黑暗中總會(huì)有光明,只是你不曾尋找過(guò)。史鐵生“21歲時(shí)在活得最狂妄的年齡上忽地殘疾了雙腿”,在輪椅上度過(guò)了30多年,卻寫出了知青題材短篇小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、哲理性長(zhǎng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品。他給自己折了一只名為“寫作”號(hào)的船。將自己從壓力的深淵里擺渡出來(lái),用殘缺的身體,寫出了健全又豐滿的思想。史鐵生對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)寫作的執(zhí)著讓他在黑暗中笑對(duì)未來(lái)。

  面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代化快節(jié)奏生活,多少人怨天不公,多少人碌碌無(wú)為,可是有一個(gè)人,不慌不忙,他用實(shí)力證明“80后”可以有所作為。他就是聚美優(yōu)品的CEO,他不懈地努力,樂(lè)觀前行,才有了今日的輝煌。

  樂(lè)觀一些,光明才會(huì)多一些。茶水入喉,總會(huì)澀后化甜;冬雪寒尺,總有明媚春陽(yáng)?展壬,總是幽蘭飄香,有著覽盡天下之景的壯美之觀。而人生之路,黑暗之后總會(huì)迎來(lái)光明。

《童年》讀后感8

  這個(gè)寒假里,我讀了不少書,有的讓我感動(dòng),有的讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說(shuō)三部曲”中的第一部。

  《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷無(wú)情的外祖父經(jīng)常毒打他,愛(ài)錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里,把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過(guò)去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯,不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們還在媽媽的懷里撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過(guò)上了如此悲慘的生活。

  雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里,他卻沒(méi)有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛(ài)和保護(hù)下,他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)觀的人。他沒(méi)有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí),加上自己不斷的努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位著名的'作家。

  阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說(shuō)毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒(méi)有罵過(guò)我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。回到家里,有爸爸媽媽的陪伴,一家子吃著豐盛的晚餐,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸福在我們心里開(kāi)出花來(lái)。上小學(xué)后,有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng),可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應(yīng)該呀。

  讀完這本書,既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸,一定要樂(lè)觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!

《童年》讀后感9

  每個(gè)人都有屬于自我的童年,不管它是歡樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

  阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  童年是每個(gè)人漫漫人生的'開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終堅(jiān)持著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自我,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。

《童年》讀后感10

  我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;我的童年是多姿多彩的;我的童年是充滿快樂(lè)的!一起坐在地上玩丟手絹是多么有趣,把芭比娃娃放在桌子上開(kāi)啟茶歡會(huì)是多么歡快,和伙伴們一起捉迷藏是多么令人難忘!這些美好的回憶都一直在我的百寶箱里存放著,如今讀了高爾基的《童年》,讓我對(duì)童年又有了另一種不一樣的理解。

  阿廖沙的童年是悲慘的,他的故事十分讓人同情。他的童年在姥爺家那個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò),幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈受到許多打擊而被深深震撼。他看到了姥爺、舅舅們丑惡的'一面,他們因?yàn)榧耶a(chǎn)而鬧得不可開(kāi)交,彼此毆打謾罵。他嘗到了被柳條抽打的痛苦,甚至被打到昏過(guò)去。在這里,阿廖沙過(guò)的是一種充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的生活。但他卻在這樣的生活中,積極的尋找著正能量。

  善良的姥姥總是給阿廖沙帶來(lái)溫暖。她給他講故事,讓他感到溫暖;她的舞姿和歌聲給阿廖沙帶來(lái)無(wú)比快樂(lè);她在維護(hù)他時(shí),是如此的勇敢。她深愛(ài)著阿廖沙,也深愛(ài)著這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人,即使那些人做了許多不正確的事情。她的善良像冬日的暖陽(yáng),溫暖著阿廖沙,也在阿廖沙灰色的童年生活中放出燦爛的光芒。他是阿廖沙不幸生活中的正能量。

  樸實(shí)的茨岡是忠實(shí)的朋友。他勤勞仗義,在老爺鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著打在阿廖沙身上的鞭子。盡管他的胳膊會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他每次都會(huì)這么做。他就是樸實(shí)可愛(ài)的、深愛(ài)著阿廖沙的,“小茨岡”。他也是阿廖沙悲慘生活中的正能量。

  這些正能量是高爾基先生真正想傳達(dá)給我們的,他告訴我們,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論處在多么糟糕的環(huán)境中,只要我們不失去生活的動(dòng)力,只要我們善于發(fā)現(xiàn)正能量,我們的生活還是充滿陽(yáng)光的。

《童年》讀后感11

  我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會(huì)讀它,真是很高興。將全書讀完,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見(jiàn)光明,在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。

  此書講述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。

  一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將高爾基打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把高爾基的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

  我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比高爾基幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂(lè)極了。我為他感到心疼和同情。

  正當(dāng)高爾基處在困境時(shí),終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活!彼o予高爾基知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的'希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

  讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。

《童年》讀后感12

  讀完了著名作家高爾基寫的《童年》,我感到的不僅是由衷的悲痛,還有阿廖沙學(xué)會(huì)做人后無(wú)比的欣慰。

  《童年》講述的是阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。他們整天無(wú)所事事,想得全是怎樣捉弄?jiǎng)e人。阿廖沙的母親受不了這個(gè)根本不像家的家,她跑了。只剩下阿廖沙和外祖母在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常對(duì)外祖母及孩子們大吵大嚷,口吐臟話。外祖父甚至還經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng),這都使阿廖沙難以忍受。

  處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把信心和力量給予阿廖沙,使他不被這樣丑陋的社會(huì)而吞噬。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的'“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有十分和善,但不愛(ài)說(shuō)話的“好事情”,也教會(huì)了他不少道理。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

  讀了體會(huì)到的是一種感動(dòng),書中描寫的外婆,就是作者自己心中的圣母,通過(guò)大師的筆端,煥發(fā)出這種神圣的、圣潔的光芒,感動(dòng)了因?yàn)樽x了這本書而感悟的讀者。

  我們要向高爾基和阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們善良、樂(lè)觀、和善以及無(wú)比的同情心。

《童年》讀后感13

  童年這本書是蘇聯(lián)的高爾基著的,這本書講的是高爾基他生于一個(gè)木工家庭,因父親早逝,隨母親寄居祖父家。11歲就開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒,飽嘗了人間的苦難,作者通過(guò)對(duì)自己的童年展現(xiàn)了俄國(guó)十月革命前一位進(jìn)步青年的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。

  這其實(shí)是高爾基的一部自傳體小說(shuō),小說(shuō)從父親死后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起 講述了他不幸,動(dòng)蕩,凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊,但它吝嗇,貪婪,裝橫,殘暴,經(jīng)常毒打妻子和孩子們,狠心的剝削手下的工人,兩個(gè)舅舅也是粗野,自私,齷齪的市儈,為整日為爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂地虐待自己的妻子,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙的早就體會(huì)到了人間的.痛苦和丑惡,然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖和光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人和另外一種生活,外祖母慈祥可親,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,但他在如此污濁環(huán)境中始終著保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,樂(lè)觀和充滿愛(ài)心的人。

  與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒(méi)有煩惱的童年,更是無(wú)憂無(wú)慮的童年,多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會(huì)被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心斗角,為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)而六親不認(rèn),打架斗毆這種事,幾乎不會(huì)在我們家中出現(xiàn)。更不會(huì)發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。仔細(xì)比較之下,我們現(xiàn)在的孩子顯得太過(guò)幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔(dān)心天寒地凍,不用擔(dān)心忍饑挨餓…幸運(yùn)之神總是眷顧著他們。

《童年》讀后感14

  童年在我們眼中應(yīng)該是美好的,充滿歡樂(lè)的,至少我是這樣認(rèn)為的,直到看了高爾基的《童年》。

  《童年》是一本自傳體小說(shuō),也就是說(shuō)里面的故事有80%都是真實(shí)的。它主要講的是高爾基因父親去世來(lái)到外祖父家,與形形色色的人交往,可謂嘗遍世態(tài)炎涼。書中的`“好人”,也就是那些曾經(jīng)讓高爾基的童年有過(guò)一點(diǎn)光亮的人,幾乎是死的死,走的走。比方說(shuō)學(xué)徒小茨岡,他經(jīng)常保護(hù)童年的高爾基,但最后被兩個(gè)卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”,他是高爾基的第一個(gè)非親屬關(guān)系的朋友,從他的一言一行來(lái)看,他應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家。正因?yàn)槿绱耍虿恍叛錾穸蝗送贄,最終被趕走了。我本認(rèn)為這本書太過(guò)悲慘,但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,這畢竟都是事實(shí),悲慘不悲慘不由誰(shuí)說(shuō)了算。高爾基的童年固然悲慘,但他也漸漸在這種悲慘中成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)他的未來(lái)是有益的,不經(jīng)歷一定的苦難是成長(zhǎng)不起來(lái)的,正如我們之前讀過(guò)的《七的魅力》。

  薇諾因父母出車禍而陷入深深的悲痛中,但她也在這痛苦之中成長(zhǎng)了起來(lái)。我一直都認(rèn)為悲慘的事件不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果,但命運(yùn)處處和我作對(duì),偏偏不想來(lái)什么就給我來(lái)什么。

  我家里養(yǎng)過(guò)N只倉(cāng)鼠,而有一只倉(cāng)N代是唯一一只悲慘地去往“松子星”的。由于是冬天買的,它很快就出現(xiàn)了由于溫度太低而休眠的癥狀。我便將它拿到暖氣機(jī)旁一直吹,希望它能從死亡線上拉回來(lái);最開(kāi)始稍微有了一丟丟生機(jī),但很快就淡了下去,最終還是升仙兒了,為此我還哭了好久。

  雖然這不是一件開(kāi)心的事,可這就是事實(shí),令人悲痛,但至少讓我學(xué)到了點(diǎn)東西——不要在冬天買倉(cāng)鼠,這樣相當(dāng)于是在害死它。悲傷的往事往往能讓你學(xué)到點(diǎn)什么。

《童年》讀后感15

  今天我讀了這本高爾基寫的童年,這本書的主要內(nèi)容就是描述了高爾基在童年時(shí)候發(fā)生的一系列事情。高爾基是一位非常偉大的作家,但是他的童年卻是非常的悲慘。他四歲的時(shí)候,自己的父親就因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世,他跟著自己思想的外婆來(lái)到外婆家中生活。在外婆家他認(rèn)識(shí)了許多的新東西,當(dāng)然也看清了一些事情的本質(zhì)。在這個(gè)地方她認(rèn)識(shí)了很多人,比如說(shuō)自己的兩位舅舅,自己的兩位究竟要并不像外婆那樣思想,完全是一個(gè)自私自利的人。他的外祖父跟舅舅一樣自私自利,而且非常的殘暴。

  在慈祥與殘暴之間他就這樣慢慢的度過(guò)了自己的童年,與他所處的時(shí)代相比我們現(xiàn)在的`童年可以說(shuō)是極其幸福的。但是我們?cè)诤芏嗟胤蕉际潜炔簧纤模苍S因?yàn)槲覀兩畹奶^(guò)幸福,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些苦難,所以在一些地方上我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。最常見(jiàn)的就是現(xiàn)在很多人對(duì)自己的父母形成了依賴,即使是一些比我們年齡還要大的人,他們雖然說(shuō)已經(jīng)成年了,但是依然沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。甚至還對(duì)父母形成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。在遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)想到的總是自讓自己的父母來(lái)解決,而不是自己獨(dú)立解決。其實(shí)現(xiàn)在的我們更多的就像是處在溫室里的花朵一樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的困難就無(wú)法真正地散發(fā)出花香?墒前⒘紊乘ピ诤苄〉臅r(shí)候經(jīng)歷過(guò)這些事情,所以我才說(shuō)他要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比我們優(yōu)秀許多。

  看完這本書之后,我決定要在以后的事情遇到困難不再主動(dòng)找父母解決,而是自己先獨(dú)立解決。我要對(duì)自己有信心,在做一些事情的時(shí)候一定要堅(jiān)持,并且珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

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