頂碗少年讀書筆記600字
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的頂碗少年讀書筆記600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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每個人都有難忘的小事,正如堅持不懈的類型。
《頂碗少年》說了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進行頂碗表演,他第一次表演時,碗竟掉了下來。第二次在表演時,還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場為他響起了熱烈的掌聲!
是呀,不堅持又怎會知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因為挨到了一頓罵,是我頓時明白了,堅持的效果所有人都會見到的。
五年級的一個國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒理會它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問:“你作業(yè)寫完沒有,還有背的也是?”“寫完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅持下來!知道嗎,做什么事都要堅持,古人成功之人,全是因為堅持!你太讓我失望了,要堅持不懈啊,你不明白么?!”說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅持!
哎,堅持這種事,不是說說就行的,應(yīng)要牢記,時時掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲。
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昨天,我們學(xué)了第四課《頂碗少年》,那位頂碗少年的'堅持和勇氣,令我深深感動,讓我也在心里為那位少年鼓掌。
這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢于面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。
文中的頂碗少年便是這樣,面對二次失敗的表演,他并沒有放棄,他向觀眾深鞠一躬,繼續(xù)沉著冷靜地進行表演,最后,功夫不負(fù)有心人,頂碗少年的表演終于成功了,全場的觀眾都為他喝彩,都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動,少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。
生活中,也有這樣堅持不懈的人,他們對自己充滿了信心,相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好,特別是數(shù)學(xué)。有一次我們在做數(shù)學(xué)題,隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一樣的:3000,而只有劉越一人同我們不一樣,她努力思索著,我說:“要不你看一下我的吧!”劉越搖著頭,繼續(xù)在草稿紙上算著,經(jīng)過二三次的失敗,劉越終于算對了,那一刻,我從心底里深深的敬佩她,她雖然成績不太好,但是她的堅持不懈卻是我們每個人值得學(xué)習(xí)的,她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。
人生的路途上總是困難重重,我們不能輕易放棄,要敢于再試一次,也許你這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。
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《頂碗少年》這個故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。當(dāng)一位英俊的少年出場時,全場掌聲雷動,期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個又一個令人驚羨的動作,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來,在最后一組動作中,意外發(fā)生了,一大疊碗從他頭上掉了下來!少年紅著臉重新又表演了一次,頭頂上的碗再次重重地摔了下來……一位白發(fā)老者從后臺走到燈光下,臉上微笑著,并無責(zé)怪地把碗交給少年。少年鎮(zhèn)靜下來,開始了第三次的表演,這次終于成功了,掌聲如雷鳴般響起來了……
這是一個真實的故事,從中我感受到了這個頂碗少年沒有在這樣一個難堪的場面中退卻,而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次!而這位白發(fā)老者的表現(xiàn)也讓我感到他對別人的鼓勵與寬容。就如文中所說:這位白發(fā)老者走到少年面前,微笑著,并無責(zé)怪地把碗交給少年,然后撫摩著少年的肩胛,輕輕按動了一下,嘴里低聲說了一句什么。在關(guān)鍵時刻,多需要這樣的鼓勵和支持。
有句名言說得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起來!庇浀糜幸淮危以诰毩(xí)踢毽子,我的目標(biāo)是一次性踢50個。我十分努力,可踢了好幾次才保持在三十個左右。我下定決心,一定要達到目標(biāo),可我又試了不下五次,一次都沒成功。我心想:我一定不能放棄,要勇于拼搏!相信自己能夠做到。終于,在我的不懈努力下,達到了50個的目標(biāo),使我的信心大增。
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轉(zhuǎn)眼間第二周就過去了,時間真是過得快。〔贿^這周又學(xué)到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場表演。他頂著十個碗做著各種各樣令人驚羨的動作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最后他騎在另一個演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動身體,結(jié)果在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候,碗?yún)s掉了下來?墒桥_上并沒有驚慌,少年不失風(fēng)度的鞠了一躬,又開始第二次的嘗試?傻搅司o要關(guān)頭碗又掉了下來,少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺后安慰了一下少年,接著少年鎮(zhèn)靜下來,開始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭,碗劇烈的晃動著,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
學(xué)完《頂碗少年》后,我暗自佩服文中的少年,雖然他失敗了兩次,但是他勇于嘗試的性格讓他第三次嘗試成功了。相比之下我就不能像他那樣。一般我遇到困難的時候,我都會想起“失敗乃成功之母”這句話。但很多次嘗試一兩次后還是解決不了的我一般都不再去管。而我一個朋友遇到困難根本不去嘗試解決,而是讓我?guī)退鉀Q或出主意。學(xué)完《頂碗少年》后,我真覺得自己是個經(jīng)常逃避困難的人。我遇到困難只嘗試一兩次,而文中的少年卻成功解決困難才不再嘗試。我暗自下定決心,以后一定要把困難解決才不再嘗試。
《頂碗少年》這篇文章讓我真正了解“堅持就是勝利”這句話,以后我一定會像頂碗少年學(xué)習(xí),好好克服困難。
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今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《頂碗少年》。讀完之后,對我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次,最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點好笑,可是,第二遍讀的時候,我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時,他深鞠一躬之后重新開始;第二次失敗時,他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬;之后,一位白發(fā)老者跟他說了幾句話,然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了!我真為他感到自豪!因為他戰(zhàn)勝了自己心中的緊張與恐懼,經(jīng)過了兩次失敗,最后終于取得了勝利!
一位英俊的少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負(fù)多重的責(zé)任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄!
頂碗少年不禁讓我想起了我以前學(xué)滑板的事。有一次,媽媽叫我滑著滑板上坡,我跳上滑板,雙腳用力滑動著,可是滑板不給力,反而往后退,害得我摔了個狗啃泥(我那時候是新手嘛)!第二次試,我先助跑一段然后再上,我的動作完全正確,可是力氣不夠,還是摔了個四腳朝天。事不過三!再來一次!我就不信邪了!我小宇宙爆發(fā)讀《頂碗少年》有感莊展博,沖了上去,可是——就快要過的時候,一塊大石頭把我的滑板給絆了,“哎啊!”我又和地板來了個零距離接觸。我扔下滑板,對媽媽說:“上坡這么難!我不想再學(xué)上坡了!”
現(xiàn)在,我一遇到難事,就會想起頂碗少年,然后努力把這件事做好。那句話說得好:“世上無難事,只怕有心人!”
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