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《伊索寓言》讀書筆記

時(shí)間:2023-11-10 07:37:05 讀書筆記 我要投稿

《伊索寓言》讀書筆記

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《伊索寓言》讀書筆記

《伊索寓言》讀書筆記1

  《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,決不能憐憫。

  那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的.模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

《伊索寓言》讀書筆記2

  今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事,深有感受!

  這個(gè)故事的內(nèi)容是說。有一戶農(nóng)夫,家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬,把它們放在一個(gè)圈里養(yǎng)。過節(jié)之前,農(nóng)夫準(zhǔn)備殺豬了,農(nóng)夫走進(jìn)圈里,一把扯住豬的后腿,用繩子幫得牢牢的,豬叫得很厲害。這時(shí)羊不解地說!爸魅瞬皇墙(jīng)常捉我們嗎?你看,我們誰像你叫的哪么恐怖?”豬說!爸魅俗侥銈兪菫榱藬D奶或者是剪羊毛,而捉我都是為了要吃我的肉呀!”

  這個(gè)故事說明。當(dāng)危險(xiǎn)涉及到人的錢財(cái)是,人們不太容易接受,而危險(xiǎn)威脅到人的生命時(shí),就更難以接受啦

  今天,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

  有一只小山羊被狼追趕,小山羊轉(zhuǎn)過身去對(duì)狼說:“狼先生,我明白我一定要成為你的美餐了。但是在我臨死之前,我請(qǐng)求你開個(gè)恩,請(qǐng)你給我吹支曲子,我好跳個(gè)舞!崩峭饬。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來的時(shí)候,幾只獵狗聞聲而來,迅速把狼哄走了。狼逃走時(shí)回頭對(duì)小山羊說:“我真是自作自受,我本是一名殺手,不該假裝仁慈,扮演什么吹鼓手。”

  讀了這則寓言故事后,我明白了只要頭腦冷靜,任何緊迫的問題都會(huì)得到解決。

  補(bǔ)充:

  在這個(gè)寒假里,每天我都讀幾個(gè)《伊索寓言》的小故事,從中會(huì)讓我又許多深入的.思考,獲得更廣的知識(shí),明白更多的道理。

  《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印似。

  在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛錢的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣,換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開來看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,

  猜到了真情,趁他離開的時(shí)候,金子挖走了,那人再來時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見他過于悲痛,問清了緣由,對(duì)他說:“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒有動(dòng)用過嘛!”這個(gè)故事告訴我們假如一個(gè)很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

  這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)似,以免上當(dāng)受騙!段浵伜彤a(chǎn)》諷刺好逸惡勞。《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無厭……

  這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

《伊索寓言》讀書筆記3

  《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。

  一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進(jìn)了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對(duì)車夫說:“

  你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車夫真沒用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。

  其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難,自力更生,是解決困難的`最好的辦法。

  今后,我我不能再像車夫那樣依靠別人,做一個(gè)有出息的人!

  人的生命是有限的,而知識(shí)是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!

《伊索寓言》讀書筆記4

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的禮貌直接折射出社會(huì)的禮貌。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)禮貌的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自我,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個(gè)位置,我們也就應(yīng)是時(shí)候充實(shí)自我,完善自我了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的.小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的校園,爭(zhēng)做禮貌的大學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自我的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們務(wù)必嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

  掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就必須能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就必須能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個(gè)合格的大學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的禮貌素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)禮貌的大學(xué)生,讓禮貌充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園禮貌這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是禮貌人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)禮貌的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)禮貌校園吧!我這天讀了《伊索寓言》這本書,明白了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家,傳說是貴族的奴隸,后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為主角,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。

  其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是:農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇,覺得可憐,就把它撿起放在懷中取暖,結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性,咬死恩人的故事。

  讀完這個(gè)故事使我懂得必須要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟,否則后患無窮。

  類似的故事,書中還有許多許多,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,我喜歡你——《伊索寓言》。!

《伊索寓言》讀書筆記5

  今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,它有著豐富的內(nèi)容,每個(gè)寓言都對(duì)我有著很大的感觸。

  《龜兔賽跑》告訴我們只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)贏得勝利,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有耐力和毅力就會(huì)取得最終的勝利,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!《農(nóng)夫和蛇》告訴我們對(duì)惡人仁慈,就是對(duì)自己殘忍!督鸶豌y斧》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),才會(huì)帶來幸福。我們?cè)谏钪幸惨蜻@位年輕的樵夫,學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)換來別人的.尊重!掇r(nóng)夫與鷹》告訴我們做了好事,別人一定會(huì)回報(bào),因此我們?cè)谏钪幸獦酚谥,就能得到別人的回報(bào)。

  最使我感觸大的是《膽小鬼》,這則寓言主要講了:一個(gè)人在回家的路上遇到了一頭金色的獅子,他想抬回家賣個(gè)好價(jià)錢,于是,他回家找家人一起來抬,等家人到了,發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。這則寓言告訴我們做事一定要果斷,不要拖拖拉拉的。做事一定要講究效率,如果做事慢了,就什么事情都辦不好,這就是“一事無成”。要做一個(gè)勇敢的人,敢于抓住任何機(jī)會(huì)。

  《伊索寓言》這本書太好看了,讓我愛不釋手,寓言的情節(jié)在我的腦海中縈繞……

《伊索寓言》讀書筆記6

  今天,我讀了一本書,這是一本世界上擁有讀者最多的書,也是世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。

  我最喜歡的五個(gè)小故事是:《擠牛奶的姑娘》、《風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。

  《擠牛奶的姑娘》告訴我們的道理是:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不可一味的空想。光有美好的愿望是不夠的,必須付諸行動(dòng)才能成功!

  《風(fēng)和太陽(yáng)》告訴我們的道理是:勸說總比強(qiáng)迫更有效。

  《龜兔賽跑》告訴我們的'道理是:驕兵必?cái),只有持之以恒才能?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  《狗和狼》告訴我們的道理是:自由比安樂更重要。

  《狼與小羊》告訴我們的道理是:為了滿足自己的利益,壞蛋們總是千方百計(jì)找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下,講道理講正義是不夠的,有實(shí)力才能生存。

  這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多的道理。

  我喜歡寓言。

《伊索寓言》讀書筆記7

  預(yù)言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,但能長(zhǎng)成蒼天大樹,預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語(yǔ)言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  是我印象最深的是《蚊子和獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號(hào)角,驕傲的在空中飛來飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說:“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗了!边@則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的。

  人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會(huì)受到蚊子那樣的.懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。

  那是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次長(zhǎng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯(cuò)了,可是開跑的過程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開始驕傲,就這樣,第三名猛超上來,我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。

  自從讀了《蚊子和獅子》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。

《伊索寓言》讀書筆記8

  我很喜歡讀《伊索寓言》這本書。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了 幽默的情趣和豐富的想象!兑了髟⒀浴穯⒌衔易屛易鲆粋(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神。

  其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步。 <<狐貍和葡萄》或許大家不是很熟悉,這則寓言講述的是:一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的.葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的。”這個(gè)故事說明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無處不在,記得最開始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度。

  我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧。

《伊索寓言》讀書筆記9

  暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自我好像打開了一個(gè)充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事,這些故事有的教導(dǎo)人善良、正直、知恩圖報(bào);有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;有的`告訴人要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強(qiáng)權(quán)者的殘暴和蠻橫無理。

  在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對(duì)這個(gè)故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學(xué)到烏龜?shù)木。大部分人都是比別人聰明一點(diǎn)或是取得一點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴,一不細(xì)心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。

  重讀這個(gè)故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點(diǎn)驕傲的情緒,就會(huì)與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔。即使我比別人笨一點(diǎn)兒也沒關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,始終向著目標(biāo)努力,就必須能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

《伊索寓言》讀書筆記10

  這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書,其中我認(rèn)為趣味性最強(qiáng),最有哲理的書就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時(shí)代流傳下來的諷刺故事后來被搜集到了一起,并加入了一些印度,阿拉伯和的故事,統(tǒng)一起來,匯總到古希臘時(shí)期一個(gè)聰明的奴隸伊索名下。

  《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的.印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會(huì)飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最后烏龜飛行沒學(xué)成,反而把自己的命弄丟了。各種事物都有自己的自然規(guī)律,不可違背自然,勉強(qiáng)做事。如果把金魚從水中拿出來,過不了幾分鐘,金魚必會(huì)死掉!掇r(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,覺得它很可憐,就把它放入自己的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來后,不但沒筆記激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫因中毒死去?戳诉@則寓言后,我非常同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒有看對(duì)象呀! 對(duì)于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來掩飾自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。

  《伊索寓言》是一本好書,我們從這本書中可以得到很多生活啟迪。它教會(huì)我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個(gè)人都值得你去信任,有的人是真心給你幫助,而有的人是想利用你,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分辨善與惡;我們也不能只看見自己的優(yōu)點(diǎn),拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)……

  《伊索寓言》雖然故事很短,但是智慧無窮。

《伊索寓言》讀書筆記11

  我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。

  這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓侵襲,決定開會(huì)想辦法。大家各有各主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓脖子上,只要聽到鈴鐺聲音,就證明貓來了!贝蠹叶己苜澇尚±鲜筠k法。忽然,一只年老老鼠說:“這個(gè)辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓脖子上?”

  通過讀《老鼠開會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來,解決問題。

《伊索寓言》讀書筆記12

  最近,我讀了一本伊索寓言故事書。里面一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

  猴子與漁夫這則故事里說是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作——撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫動(dòng)作,用力將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷掙扎著,最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身猴子最后嘆道:“我真是自作自受!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚!”

  當(dāng)我讀完故事,明白了:許多事情并不像看起來那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有親身體驗(yàn)之后,才有可能掌握要領(lǐng)。

  以后我不管做什么事情,也不能只看事物表面,要腳踏實(shí)地學(xué)好、做好每一件事。

《伊索寓言》讀書筆記13

  漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

  《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀裕驯晃壹?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。

  我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

  農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。應(yīng)對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放下。如果我們能拒絕這一切,以平和的情緒和樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級(jí)時(shí),因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每一天晚上練習(xí)畫畫,那簡(jiǎn)直是一種折磨。每一天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每一天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國(guó)寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)此刻一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放下學(xué)畫的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的`是,我的畫作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)!

  應(yīng)對(duì)人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放下那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開書,就能夠突破時(shí)空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對(duì)話,你的精神世界將會(huì)被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤(rùn),心田總會(huì)被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。

  請(qǐng)敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

《伊索寓言》讀書筆記14

  《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。

  和蟹住在一起,蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處,而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙,真誠(chéng)友好地蟹,總想幫助蛇,讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說:“朋友,你要真誠(chéng)和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),根本聽不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺的時(shí)候把它弄死了。

  讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)惡人來說,也許他死了對(duì)人們更好一些。今后,我一定要做一個(gè)好人。

  讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。

  讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的鹽全溶化了。它站起來時(shí)頓感輕松了許多。后來有一天,它馱著海綿過河,心想再跌下去,站起來時(shí)定會(huì)更輕松。于是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是沒想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒站起來,淹死在河里了。

  原來,海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。

  故事里的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問題,不能總局限于過去的經(jīng)驗(yàn),千萬不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏踏實(shí)實(shí)。

  最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收獲。

  在《伊索寓言故事》這本書中,我看了農(nóng)夫與蛇,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說:我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)。還有一個(gè)故事叫善與惡,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛恚詠淼煤苈苈。還有小男孩與蝎子,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的`毒刺,說道:來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉。

  這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:農(nóng)夫與蛇告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會(huì)改變的。善與惡告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。小男孩與蝎子告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。這些都和善、惡有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會(huì)給人們帶來危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友。

  這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

《伊索寓言》讀書筆記15

  《龜兔賽跑》講的是:一天,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最后是烏龜贏了。為什么呢,兔子跑的這么快,烏龜跑的'這么慢,最后是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅(jiān)持不懈,獲得了最后的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導(dǎo)致自己失敗了。這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  《掛鈴鐺的狗》講的是一個(gè)富人,為了防范小偷,便養(yǎng)了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們?cè)脚滤,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已?jīng)來了,便給它掛上了鈴鐺。這個(gè)故事告訴我們:對(duì)于狂妄自大的人來說,虛榮的性格,往往會(huì)露出他們隱藏的罪惡。

  讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語(yǔ)連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因?yàn)樵偃跣〉娜,受到侮辱是,也?huì)報(bào)復(fù)他人。

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