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商務英語職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-08-03 13:19:54 商務英語 我要投稿

商務英語職業(yè)規(guī)劃范文

  人生規(guī)劃是直接影響我們職業(yè)人生成敗的關鍵因素,下面是小編分享的商務英語專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書范文,希望能幫到大家!

商務英語職業(yè)規(guī)劃范文

  院系:XXXX學院XX系 姓名: 性別:女

  專業(yè): 商務英語

  電話:

  電子郵箱:

  自我介紹

  我的愛好:看書、旅游、交際、探險、幻想、

  我的性格:積極、樂觀、開朗、勇于探險

  我的特長:乒乓、籃球、朗誦、

  班級擔任的職位:團支書、辦公室干事

  我最喜歡的詩人:倉央嘉措

  我的偶像:楊瀾

  我的人生格言:有志者事竟成!

  我的座右銘:堅持就是勝利!

  我的理想:能夠成為職場著名的管理人員,

  開一家婚慶或中介公司。

  我的夢想:到世界各地旅游,讓每一片土地

  留下我的腳印。

  一 、前言

  二、自我剖析

  (一)性格分析-------------------------------------6

  (二) 動力結果分析---------------------------------7

  (三)逆境承受類型以及追求類型分析------------------9

  (四)優(yōu)勢和劣勢-----------------------------------10 目 錄

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  (一)家庭環(huán)境分析--------------------------------12

  (二)學校環(huán)境分析--------------------------------12

  (三)社會環(huán)境分析--------------------------------12 ( 四 )職業(yè)環(huán)境分析--------------------------------12

  四、職業(yè)定位

  (一)我所適合的職業(yè)性質(zhì)-------------------------14

  (二)優(yōu)勢所對應的典型職業(yè)-----------------------15

  (三) 我的理想職業(yè)--------------------------------15

  五、職業(yè)目標

  (一)短期目標------------------------------------16

  (二)中長期目標------------------------------------16

  六、結束語

  一、前言

  記的小時候,媽媽就給我講過這樣一個故事: 從前有個年輕人,手里握著一只小鳥,年輕人問哲學家:“你說我手里的小鳥是活的還是死的”?哲學家搖搖頭說:“松開手是活的,攥緊手是死的”。是的,命運掌握在自己的手中。作為一名大學生,要把握命運,掌控自己的人生,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人成長中不可或缺的。

  科學合理以及可行的職業(yè)規(guī)劃對自己的一身將是很寶貴的財富,只要對自己的未來有個規(guī)劃才能使自己有可追求的目標。但每個人的職業(yè)規(guī)劃與現(xiàn)實存在著某些個沖突,尤其是社會環(huán)境日益復雜的當今社會,因此我們一定要把握自己,在人生的路途上走的更好。對于一個大學生來說,畢業(yè)之后就面臨著人生的有一個十字路口,繼續(xù)深造?工作?這兩者始終是圍繞著大學生,滿意的工作是很有誘惑力的,對如今就業(yè)壓 力如此之大的形式之下,對大學生來說更是如此.所以我們要認真負責的做好規(guī)劃 ,掌控自己的命運,我的青春我做主。

  二、自我剖析

  (一、)性格分析

  智多星型—總有一些新點子

  喜歡挑戰(zhàn)和讓人興奮的事情,聰慧能干,多才多藝,適應性強 。知識淵博,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。  有很強的創(chuàng)造性和主動性,重視靈感,好奇心強,喜歡新鮮事

  物,關注事物的意義和事物發(fā)展的可能性,是天生的創(chuàng)業(yè)者。  善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度并以獨到的方式思

  考問題,對問題經(jīng)常有自己的獨到見解。你機警而坦率,有杰出的分析能力,堪稱優(yōu)秀的策略家。

   不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題

  解決方法。你喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

  認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律

  都是有彈性、可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  (二)動力結果分析

  成功愿望:這個方面將告訴我們在面對工作時我們是否有積極主動,努力進取的心態(tài)。

  你的成功愿望較強。具體表現(xiàn)是:

   有強烈的成功愿望,愿意為之辛勤努力。

   主動性強,接到一個任務后,最先開始推動的人很可能就是你。  重大局,不貪小利,很少感情用事。

   對自己“高標準、嚴要求”,意志堅定,責任心重,不達目的誓不

  罷休!

  小建議:你可以適當注意鼓勵別人和你共同努力以達成目標。 影響愿望:你是一個影響愿望較高的人。具體表現(xiàn)是:

   喜歡指導別人完成一件事,希望別人遵循你提供的方法。能夠 及時和有效地宣傳自己的觀念和想法,能夠讓別人去貫徹和實現(xiàn)。  希望事情的進度和結果盡在你的掌握中。

   看重自己的影響力,盡量在別人面前展示,也非常在意自己在

  別人心目中的地位。

  小建議:是不是已經(jīng)有人說你太過強勢?平時你也可以多聽聽別人的意見和建議。對管理、銷售、市場宣傳等需要強烈影響他人的工作,你會更加得心應手。

  挫折承受:指我們面對現(xiàn)在或將來可能遇到的挫折和失敗時常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動。你的挫折承受力很高。具體表現(xiàn)是:意志頑強,在逆境中不失斗志,面對失敗愈挫愈勇,敢于挑戰(zhàn)困難的任務。  在新的或不確定的情境下你敢于探索,不懼怕失敗,并且把失

  敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。能很好地調(diào)節(jié)自己的情 緒,很快就能從失敗里走出來,重振旗鼓。 小建議:挫折承受高的人容易忽視潛在的風險,屢試屢敗。勇于嘗試的時候最好也保持對潛在的風險的理性分析是很實用的建議。 人際交往:是生活和工作中對人際關系的關注程度,喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關系。你的人際交往動機較高。具體表現(xiàn)是:  在朋友圈或班級、社團里很活躍。

   人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們

  的欣賞和支持。  交游廣泛,即使復雜的人際關系,你也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。

  小建議:那么喜歡交際,找工作時你可以多考慮一些管理人、幫助人的工作。

  (三)逆境承受類型及追求類型分析

  開拓型:敢于接受新的挑戰(zhàn)、在開拓一個全新領域的過程中

  不懼怕可能的失敗和風險。在做事過程中遇到困難和挫折時不輕易放棄,意志頑強。

  主宰型: 自我實現(xiàn)的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。同時,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹立一定的權威,說服、影響和帶動他人。

  (四)優(yōu)勢和劣勢

  優(yōu)勢:

   口才好、交際才能出色,能讓別人對你的觀點興奮、瘋

  狂。

   富有探險精神、創(chuàng)新意識,以及克服困難的勇氣。  在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)出色,創(chuàng)造性解決問

  題的技能很杰出。

   你有著樂觀主義精神。

   愛好廣泛、接受新事物快,在學習新知識的時候,信心

  和動力都很強。

   天生就具有的好奇心理,能幫助你快速地搜集所需信

  息,并且還能客觀公正地分析。

   你能夠從全局把握事情,清楚思想和行為會帶來哪些長

  遠的影響,并且能“一心多用”,同時處理多個問題。  在新的環(huán)境中,你能靈活適應、游刃有余,能屈能伸。  在社交場合中你表現(xiàn)大方、不拘謹,能舒適地應對。  自信滿滿,只要想做,什么都能做到。

   有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。

   敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。

  劣勢:

   對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能

  貫徹始終。

   不愿做計劃,也不愿遵守流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,從而

  導致混亂。

   容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)。

   通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能

  性,讓自己忙的不可開交。

   過于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷,

  從而制約他人能力的發(fā)揮。

   很可能不切實際地許諾,從而給他人留下不可靠、不負責

  任的印象。

   對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心。

   因為堅信自己的直覺和預知能力,常常會誤認為知道了別

  人的想法,從而在傾聽別人的時候可能表現(xiàn)得不耐煩,也有可能造成誤解。

   有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受。

   有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果。

  三)職業(yè)環(huán)境分析

  (一)家庭環(huán)境分析:我出生在蘇北的一個四口之家,父母都是普通的農(nóng)民,弟弟今年讀高中,家庭經(jīng)濟條件一般。雖然家中的經(jīng)濟條件不是太好,但父母對我的期望都很大。在生活上和學業(yè)上都積極支持與鼓勵。

  (二)學校環(huán)境分析:高校的核心工作是培養(yǎng)人,學校的校訓“行知并舉,德技雙馨”讓我們每一個學生都感觸江蘇食品職業(yè)技術學院特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學院在學習方面為我們學生提供了豐富的學習資源,在很多方面實行資源共享,F(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的信息資源,隨著電子閱覽室的開放,讓廣大學子紛紛受益。

  (三)社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出了國門。經(jīng)濟的迅速發(fā)展帶動了對外貿(mào)易的發(fā)展,促進了對語言專業(yè)人才的增加。

  三)職業(yè)環(huán)境分析

  (一)家庭環(huán)境分析:我出生在蘇北的一個四口之家,父母都是普通的農(nóng)民,弟弟今年讀高中,家庭經(jīng)濟條件一般。雖然家中的經(jīng)濟條件不是太好,但父母對我的期望都很大。在生活上和學業(yè)上都積極支持與鼓勵。

  (二)學校環(huán)境分析:高校的核心工作是培養(yǎng)人,學校的校訓“行知并舉,德技雙馨”讓我們每一個學生都感觸江蘇食品職業(yè)技術學院特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學院在學習方面為我們學生提供了豐富的學習資源,在很多方面實行資源共享。現(xiàn)學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的信息資源,隨著電子閱覽室的開放,讓廣大學子紛紛受益。

  (三)社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出了國門。經(jīng)濟的迅速發(fā)展帶動了對外貿(mào)易的發(fā)展,促進了對語言專業(yè)人才的增加。

  四、職業(yè)定位

  (一)我所適合的職業(yè)性質(zhì):  這份工作需要能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得

  到鼓勵和認可。  適合在快速成長、變化的、挑戰(zhàn)性大的環(huán)境中工作。  工作要有一定彈性,不受各種死板制度的限制。

   你需要體驗到樂趣、活躍和興奮,重復的、繁瑣的、簡單的細節(jié)工作統(tǒng)統(tǒng)不要

   與不同的人、有能力的人、自己尊重的人合作,會很愿意投入

   你希望工作能夠不斷提高自己的能力

   你不喜歡乏味的細節(jié),更關注設計或者發(fā)起一項新計劃

  (二)優(yōu)勢對應的典型職業(yè)

  你的優(yōu)勢特點 對應的典型職業(yè)

  管理顧問、培訓師、職業(yè)顧問、攝影師、記者、

  你非常喜歡那些不斷創(chuàng)新、靈活多變的工作,可以接觸很

  城市規(guī)劃、證券分析、經(jīng)銷人/代理人、風險資本

  多人,有一定的冒險性。

  家、企業(yè)家、發(fā)明家

  渴望把可以自己的想法運動到充滿創(chuàng)意的有趣世界,那些

  編輯、廣告創(chuàng)意人、公關人員、營銷、主持人、

  讓你目不暇接的節(jié)奏和變化會極大地滿足你好奇心和啟發(fā)

  制片人、貿(mào)易人員、作家

  你積極的想象力。

  你眼光開放,見解獨到,善于預測事態(tài)發(fā)展,非常契合一

  些規(guī)劃和開發(fā)的工作。

  還有些工作要求能夠快速思考、發(fā)現(xiàn)事情的關鍵所在,即

  刑偵人員、社會科學者、政治分析者、行政管理

  時在高度緊張的場合也不例外,這樣的工作也落在你可以

  人員、教育心理學者

  考慮的范圍里。 戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)、城市規(guī)劃、投資/財政計劃人員

  (三)我的理想職業(yè):外貿(mào)公司的行政管理人員

  理想專業(yè)定位原因:因為本人是商務英語專業(yè)的學生,主修國際貿(mào)易實務、外貿(mào)函電等,而且我對國際貿(mào)易特別感興趣,對此有極高的學習熱情,國貿(mào)專業(yè)成績在我的專業(yè)課中是最優(yōu)秀的,而且本人性格外向、喜歡交際,喜歡探究新事物,喜歡外貿(mào)行政人員快節(jié)奏的生活。

  五、職業(yè)目標

  (一)短期目標:

  大學一年級:了解大學年活,不斷的提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。于第二學期考計算機證書、BEC初級證書,英語四級證書。

  大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語六級證書、普通話證書、跟單員證。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,增加就業(yè)籌碼。提前做好個人就業(yè)簡歷,時刻準備就業(yè)。

  (二)中長期目標:

  2012-2014:憑自己的實力,進入一家小的外貿(mào)企事業(yè)單位從小的職員做起,不斷的學習、積累工作經(jīng)驗,不斷的提高自己職業(yè)道德修養(yǎng)與水平,從工作中努力的學習外貿(mào)方面以及行政助理方面的知識。理想月薪:1000-2000元。 2016-2017:希望在不斷的學習中,在這兩年內(nèi)成為正式的外貿(mào)行政管理人員。理想月薪:2500-4000元。

  2018-2026:希望在這八年的時間里,可以為企事業(yè)單位盡自己所能做出貢獻,成為外貿(mào)界著名外貿(mào)行政管理人員。理想職位:中高層行政主管。理想月薪:3000-5000元。 2026-():用我所積累的社會經(jīng)驗,我希望到時能夠自己創(chuàng)業(yè)開一家家政公司。

  結束語

  還記得小時候寫作文,第一句總會寫到“光陰似箭,時光如梭”,那是時候哪里會懂,看見好多名人的作品里都這樣寫,只是想模仿一下,幻想批卷老師會多可憐幾分,F(xiàn)在,明白了,時光的匆匆流逝,誰也不無法阻擋,二十幾歲,除了年輕 ,除了一個很空曠的大舞臺,除了雄心勃勃的宣言與夢想,我們什么都沒有。年輕就是資本,給自己一個目標、計劃,我們要抓住時間,抓住機會,爭取機會,去填充我們暫時空蕩的舞臺,演繹我們的青春演繹我們的人生。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,是我們自己青春的路上送給自己的最好的禮物。

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