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加拿大留學(xué)時(shí)怎樣才能融入學(xué)習(xí)課堂
留學(xué)的首要任務(wù)自然是學(xué)習(xí),由于中西方教育體制的巨大差別,許多留學(xué)生都要花上一段時(shí)間去適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)模式,想快點(diǎn)融入加拿大的課堂嗎?想知道在大學(xué)如何選課嗎?又如何有效利用圖書(shū)館的資源?
在加拿大,學(xué)生在開(kāi)課后的第一周可以,如果覺(jué)得不喜歡可以申請(qǐng)換課。有些課程會(huì)有3個(gè)時(shí)段供學(xué)生選擇,由不同的教授授課,學(xué)生越早選,越容易申請(qǐng)到好教授授課的課程。同時(shí),老師對(duì)學(xué)生的印象非常重要,老師在批改作業(yè)的時(shí)候會(huì)受到對(duì)學(xué)生的印象的影響,建議學(xué)生按時(shí)上課,按時(shí)交作業(yè)。
國(guó)外學(xué)習(xí)老師是指導(dǎo),更多是靠自己。所以課余一定要自己根據(jù)書(shū)單多看書(shū),多去圖書(shū)館。嚴(yán)雯建議,學(xué)期的第一堂課要留意老師介紹的每科要用的教科書(shū)以及老師要求的版本,并注意考試時(shí)間。大學(xué)學(xué)生可憑學(xué)生卡借書(shū),如果學(xué)生遲了還書(shū),學(xué)生會(huì)給予處罰。在加拿大的院校,教授會(huì)將每堂課的學(xué)習(xí)資料公布在網(wǎng)站上。另外,一些華人論壇上,學(xué)生也能找到二手資料。
如果課程有需要小組合作,通常是同學(xué)們自己找組員,如果找不到,教授會(huì)幫忙安排。加拿大的理科課程主要以聽(tīng)課為主,有些課程會(huì)有實(shí)踐型實(shí)驗(yàn),如小組制作一個(gè)機(jī)械模型,然后在課堂上演講。商科類(lèi)課程需要做的實(shí)踐性活動(dòng)比較多,例如演講、小組案例分析等。
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