工程碩士考試科目大綱

　　在職工程碩士聯(lián)考備戰(zhàn)已經(jīng)吹響號(hào)角，但大部分同學(xué)對(duì)于在職工程碩士聯(lián)考是一頭霧水，不知所以然。為了幫同學(xué)們盡快理清在職工程碩士考試科目大綱，yjbys小編特地整理了歷年在職工程碩士聯(lián)考考試大綱，僅供參考哦~

　　在職法學(xué)碩士考試科目及時(shí)間：

時(shí)間 學(xué)位名稱	10 月 25日 8:30-11:30	10 月 25日14:30-17:00
工程碩士	GCT	/

　　在職法學(xué)碩士聯(lián)考科目及考試大綱如下所示：

代碼	類別	聯(lián)考科目	考試大綱
085200	工程碩士	GCT	《碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南》 （科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社）

GCT英語(yǔ)	題型	題量	每題分值	小計(jì)
	詞匯語(yǔ)法	10	2	20
	閱讀理解	20	2	40
	完形填空	10	2	20
	會(huì)話技能	10	2	20
	合計(jì)分值			100
	考試時(shí)間			45分鐘

GCT數(shù)學(xué)	題型	題量	每題分值	小計(jì)
	單項(xiàng)選擇題	25	4	100
	合計(jì)分值			100
	考試時(shí)間			45分鐘

GCT邏輯	題型	題量	每題分值	小計(jì)
	一題一問	50	2	100
	一題多問
	合計(jì)分值			100
	考試時(shí)間			45分鐘

GCT語(yǔ)文	題型	題量	每題分值	小計(jì)
	選擇題	15	2	30
	填空題	15	2	30
	閱讀理解	20	2	40
	估計(jì)分值			100
	考試時(shí)間			45分鐘

　　第一節(jié) GCT簡(jiǎn)介

　　攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試，英文名稱為Graduate Candidate Test,簡(jiǎn)稱GCT。試卷由四部分構(gòu)成：語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試和外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試。

　　語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試，旨在以語(yǔ)文為工具，測(cè)試考生的知識(shí)積累與語(yǔ)言表達(dá)能力。以自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí)為背景，通過檢測(cè)考生對(duì)字、詞、句、篇的辯識(shí)、閱讀與理解，考察其運(yùn)用語(yǔ)言工具表達(dá)思想與感情的能力，包括在知識(shí)寬廣度基礎(chǔ)上的思維敏捷度。

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試，旨在考察考生所具有的數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問題和解決問題的能力。

　　邏輯推理能力測(cè)試，旨在考察考生掌握和運(yùn)用邏輯分析方法的能力。運(yùn)用給出的信息和已掌握的綜合知識(shí)，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規(guī)律，對(duì)事物間關(guān)系或事件的走向趨勢(shì)作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

　　外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試，旨在考察考生所具備的實(shí)際外語(yǔ)水平、外語(yǔ)閱讀能力和運(yùn)用外語(yǔ)的能力。通過外語(yǔ)詞匯量、語(yǔ)法、閱讀、理解、日�？谡Z(yǔ)等內(nèi)容的測(cè)試，了解考生使用外語(yǔ)的綜合能力。這里的外語(yǔ)是指英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和德語(yǔ)等四個(gè)語(yǔ)種。

　　GCT試題知識(shí)面覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等門類。通過給出的試題，重點(diǎn)考核考生綜合能力水平和反應(yīng)速度。

　　GCT試題均采用客觀選擇題，含閱讀理解、分析判斷、正誤辯識(shí)、情景分析、數(shù)理解題、邏輯推理等。答題形式為選擇、填空等。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題要求從四個(gè)給定答案中選擇一項(xiàng)正確答案填入題目所列空缺處，使試題內(nèi)容完整�？忌�須從每道試題所列的A、B、C、D四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，多選、不選或錯(cuò)選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

　　GCT試卷滿分400分，共四部分，每部分各占100分�？荚嚂r(shí)間為3個(gè)小時(shí)，每部分為45分鐘。GCT為全國(guó)統(tǒng)一組織的考試。

　　第二節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試介紹

　　一、考試目的

　　語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試，旨在以語(yǔ)文為工具，測(cè)試考生基于知識(shí)積累的語(yǔ)言表達(dá)能力。以自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí)為背景，通過檢測(cè)考生對(duì)字、詞、句、段、篇的辨識(shí)、閱讀與理解，考察其運(yùn)用語(yǔ)言工具表達(dá)思想與感情的能力，包括在知識(shí)寬廣度基礎(chǔ)上的思維敏捷度。

　　二、試題結(jié)構(gòu)

　　1、題量與題型

　　本部分共有50道題，考試時(shí)間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為4選1型的單項(xiàng)選擇題;填空題部分要求從4個(gè)備選答案中選擇1項(xiàng)正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內(nèi)容完整;閱讀理解題部分提供4至5篇短文，每篇短文有4至5道題，要求根據(jù)文章提供的背景材料內(nèi)容和線索，從4個(gè)備選答案中選擇1個(gè)正確的答案填入，使答案與背景材料的內(nèi)容相吻合。

　　2、試題難易程度

　　試題由易到難分3個(gè)等級(jí)，每套試題中容易、一般、較難的題目比例為3：5：2。

　　3、試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　本部分試題滿分為100分，每道題2分�？忌�須從每道試題所列的4個(gè)備選答案A、B、C、D中選出一個(gè)正確答案，多選、不選或錯(cuò)選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的案卷，一律視為廢卷。

　　三、命題范圍

　　本部分的知識(shí)背靜涉及自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí)，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類。在測(cè)試考生知識(shí)面寬廣程度的基礎(chǔ)上，注重對(duì)考生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中形成的思想方法的測(cè)試，注重對(duì)考生獲取知識(shí)和表達(dá)能力的測(cè)試。

　　1、語(yǔ)言表達(dá)能力的層級(jí)

　　語(yǔ)言表達(dá)能力由低到高分為4個(gè)層級(jí)，依次是識(shí)記、了解、理解和應(yīng)用，其中高一級(jí)層次的要求覆蓋低一級(jí)層次的要求。

　　(1)識(shí)記：要求對(duì)所列知識(shí)內(nèi)容有明確的識(shí)別和記憶。

　　(2)了解：要求在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，知曉所列知識(shí)內(nèi)容，并能合理地應(yīng)用于語(yǔ)言表達(dá)中。

　　(3)理解：要求對(duì)所列知識(shí)內(nèi)容有較深刻的理性認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)行解釋和判斷。

　　(4)應(yīng)用：要求掌握知識(shí)的內(nèi)在系統(tǒng)聯(lián)系，并能由此分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的問題。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)能力的要求

　　(1)識(shí)記與人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和日常生活緊密相關(guān)的科學(xué)常識(shí)。

　　(2)了解自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)的常用術(shù)語(yǔ)和表達(dá)形式，以及新成果和新術(shù)語(yǔ)。

　　(3)理解自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)的一般原理，能夠閱讀各類常見文體的短文，理解、解釋文中的詞句，并能作準(zhǔn)確的概括與歸納。

　　(4)應(yīng)用科學(xué)知識(shí)去合理地分析、解釋有關(guān)現(xiàn)象與問題，體現(xiàn)一定的綜合能力和敏捷地接受新知識(shí)的能力。

　　第三節(jié) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試介紹

　　一、考試目的

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試，旨在考察考生所具有的數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問題和解決問題的能力。

　　二、試題結(jié)構(gòu)

　　1、題量與題型

　　本部分共有25道題，考試時(shí)間為45分鐘。試卷包含算術(shù)題、代數(shù)題、幾何題、一元微積分題和線性代數(shù)題等五部分。其中，前三個(gè)部分占60%，后兩部分占40%，均為單項(xiàng)選擇題。

　　2、試題難易程度

　　試題難度分為：容易、一般、較難三個(gè)等級(jí)，在試題中，容易題、一般題和較難題的題量之比約為2：2：1。

　　3、試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　本部分試題滿分為100分，每題4分�？忌�須從每道試題所列的4個(gè)備選答案A、B、C、D中選出1個(gè)正確答案，多選、不選或選錯(cuò)均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

　　三、命題范圍

　　數(shù) 學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試的 命題范圍主要包括算術(shù)、代數(shù)、幾何、一元微積分和線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，及其在日常生活中、科學(xué)研究和實(shí)際工作中的應(yīng)用。要求考生對(duì)所列數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容有較深 刻的理性知識(shí);系統(tǒng)地掌握這些數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系;通過舉例、解釋、分析、推斷以解決相關(guān)問題;運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和方法分析、解決較為復(fù)雜的或綜合性的問 題。

　　1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試的知識(shí)要求

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試所涉及的知識(shí)有：算術(shù)、代數(shù)、幾何、一元微積分和線性代數(shù)。

　　(1)算術(shù)

　　數(shù)的概念和性質(zhì)，四則運(yùn)算與運(yùn)用。

　　(2)代數(shù)

　　代數(shù)等式和不等式的變換和計(jì)算。包括：實(shí)數(shù)和復(fù)數(shù);乘方和開方;代數(shù)式的運(yùn)算和因式分解;方程和不等式的解法;數(shù)學(xué)歸納法，數(shù)列;二項(xiàng)式定理，排列，組合;概率及統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)等。

　　(3)幾何

　　三角形、四邊形、圓形以及多邊形等平面幾何圖形的角度、周長(zhǎng)、面積等計(jì)算和運(yùn)用;長(zhǎng)方體、正方體以及圓柱體等各種規(guī)范立體圖形的表面積和體積的計(jì)算和運(yùn)用;三角學(xué);以及解析幾何方面的知識(shí)等。

　　(4)一元微積分

　�、俸瘮�(shù)及其圖形：集合，映射，函數(shù)，函數(shù)的應(yīng)用。

　　②極限與連續(xù)：數(shù)列的極限，極限的運(yùn)算法則，極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則與兩個(gè)重要極限，連續(xù)函數(shù)，無窮小和無窮大。

　　③導(dǎo)數(shù)與微分：導(dǎo)數(shù)，微分，求導(dǎo)法則及基本求導(dǎo)公式，高階導(dǎo)數(shù)。

　�、芪⒎种兄刀ɡ砼c導(dǎo)數(shù)應(yīng)用：中值定理，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用。

　�、莘e分：不定積分，定積分，牛頓—萊布尼茲公式，不定積分和定積分的計(jì)算，定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

　　(5)線性代數(shù)

　　①矩陣：矩陣的概念，矩陣的運(yùn)算，逆矩陣，矩陣的初等變換。

　�、谙蛄浚簄維向量，向量組的線性相關(guān)和線性無關(guān)，向量組的秩和矩陣的秩。

　�、劬�性方程組：線性方程組的克萊姆法則，線性方程組解的判別法則，齊次和非齊次線性方程組的求解。

　�、芴卣髦祮栴}：特征值和特征向量的概念，相似矩陣，特征值和特征向量的計(jì)算，n階矩陣可化為對(duì)角矩陣的條件和方法。

　　2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試的能力要求

　　(1)邏輯推理能力

　　對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括;能用演繹、歸納和類比進(jìn)行推斷。

　　(2)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力

　　根據(jù)數(shù)學(xué)的概念、公式、原理、法則、進(jìn)行數(shù)、式、方程的正確運(yùn)算和變形;通過已知條件分析，尋求與設(shè)計(jì)合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑。

　　(3)空間想象能力

　　根據(jù)數(shù)學(xué)問題的幾何條件畫出正確的圖形，并根據(jù)圖形想象出幾何關(guān)系;能對(duì)圖形進(jìn)行分解、組合與變形。

　　(4)綜合思維能力

　　理解和分析用數(shù)學(xué)語(yǔ)言所表達(dá)的問題;綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和思想方法解決所提出的問題。

　　第四節(jié) 邏輯推理能力測(cè)試介紹

　　一、考試目的

　　邏輯推理能力測(cè)試，旨在考察考生掌握和運(yùn)用邏輯分析方法的能力。運(yùn)用給出的信息和已掌握的綜合知識(shí)，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規(guī)律，對(duì)事物間關(guān)系或事件的走向趨勢(shì)作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

　　二、試題結(jié)構(gòu)

　　1、題量與題型

　　本部分共有50道題，考試時(shí)間為45分鐘。試題均為單項(xiàng)選擇題，包括一題一問和一題多問兩種類型。一題一問為給出相應(yīng)的條件，完成一個(gè)問題的回答：一題多問則為給出一個(gè)完整的條件，完成幾個(gè)問題的回答。

　　題目主要分為七類：

　　(1)推出結(jié)論型。題干所給已知條件是前提，要求考生在備選答案中選定合乎邏輯的結(jié)論。

　　(2)尋找前題型。題干所給的是結(jié)論，要求考生在備選答案中尋找能得到此結(jié)論的前提。

　　(3)加強(qiáng)前題型。題干中有前提有結(jié)論，但題干中的前提尚不足以推出結(jié)論，要求考生在備選答案中尋找補(bǔ)充前提，以得出題干中的結(jié)論。

　　(4)削弱結(jié)論型。削弱結(jié)論的途徑有：直接反駁結(jié)論、反駁論據(jù)、反駁論證方式等。

　　(5)相似比較型。主要有：推理形式的類比、邏輯錯(cuò)誤的類比和邏輯方法的類比。

　　(6)論證評(píng)價(jià)型。要求對(duì)題干中給出的論證做出評(píng)價(jià)，或指出哪一個(gè)選項(xiàng)對(duì)論證的評(píng)價(jià)最為重要。

　　(7)說明解釋型。題干給出了某個(gè)或某些現(xiàn)象，要求選擇某一個(gè)選項(xiàng)去說明造成此類現(xiàn)象的原因、理由和根據(jù)。

　　2、 試題難易程度

　　試題由易到難分為3個(gè)等級(jí)，其中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2.。

　　3、 試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　本部分試題滿分100分，每道題2分。考生須從每個(gè)問題所列的A、B、C、D四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，多選、不選或錯(cuò)選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

　　三、命題范圍

　　題 目?jī)?nèi)容廣泛地涉及自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)等背景知識(shí)，但不是針對(duì)特定領(lǐng)域具體專業(yè)知識(shí)的測(cè)試，而是對(duì)考生邏輯推理能力的考察，即考察考生利用已具有的常 識(shí)、技能、詞匯等進(jìn)行推理和解決問題的能力。具體說來，就是給定人物、地點(diǎn)、事件中間的任意關(guān)系結(jié)構(gòu)，要求考生理解這些關(guān)系并由此獲得新的信息，從而做出 正確判斷。每道題目包括相關(guān)關(guān)系及條件的描述和問題的提出。

　　試題覆蓋了分析判斷和解決問題的主要方法，具體如下：

　　1、演繹、歸納和類比推理

　　人 類的思維通過概念、判斷和推理等形式抽象地反映對(duì)象世界。概念是反映事物的特有屬性的思維形式;判斷是對(duì)事物情況有所肯定或否定的思維形式;而推理則是根 據(jù)一個(gè)或一些判斷得出另一個(gè)判斷的思維過程。判斷與判斷之間在真假方面是有聯(lián)系的。判斷與判斷之間的真假關(guān)系，是人們推理活動(dòng)的根據(jù)。推理由前提、結(jié)論和 推理形式構(gòu)成。前提是已知的判斷，是整個(gè)推理的出發(fā)點(diǎn)，通常叫做推理的根據(jù)或理由。結(jié)論是推理所引出的新判斷，是推理的目的和結(jié)果。推理形式是包括概念變 項(xiàng)或判斷變項(xiàng)的一組判斷形式。通常從兩個(gè)方面來考察推理：

　　(1)前提是否真實(shí)，也就是前提判斷的內(nèi)容是否符合事實(shí)，這是由實(shí)踐和各門具體科學(xué)解決的問題。

　　(2)推理形式是否正確，也就是推理的邏輯形式即推理的形式結(jié)構(gòu)是否符合思維的規(guī)律和規(guī)則。一個(gè)推理，只有在形式上是正確的，即合乎邏輯地推出結(jié)論，才是有效的。推理按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以劃分不同的類型。

　　a、按照前提與結(jié)論之間推斷關(guān)系性質(zhì)的不同，可以把推理劃分成兩大類：演繹推理和非演繹推理。演繹推理的前提必須蘊(yùn)涵結(jié)論，即一個(gè)正確的演繹推理的前提如果是真的，則結(jié)論一定是真的，而非演繹推理則未必。

　　B、按照前提和結(jié)論一般性程度的不同，可以把推理分為演繹、歸納和類比。演繹是由一般性的前提推到個(gè)別性的結(jié)論;歸納是由個(gè)別性的前提推到一般性的結(jié)論;類比是由個(gè)別性的前提推到個(gè)別性的結(jié)論。歸納和類比屬于非演繹推理。

　　2、直言判斷、復(fù)合判斷及其推理

　　直言判斷是斷定對(duì)象具有或不具有某種性質(zhì)的判斷，可分為全稱肯定判斷、全稱否定判斷、特稱肯定判斷和特稱否定判斷四種基本類型。直言判斷間的真假關(guān)系具有矛盾關(guān)系、從屬關(guān)系、反對(duì)關(guān)系和下反對(duì)關(guān)系，根據(jù)這些關(guān)系可以從一個(gè)判斷的真假推斷出同一素材的其他判斷的真假。

　　上述這些判斷與邏輯聯(lián)結(jié)詞并且或者如果…那么并非等構(gòu)成復(fù)合判斷。復(fù)合判斷推理是前提或結(jié)論包含復(fù)合判斷，依據(jù)復(fù)合判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。

　　3、三段論

　　三段論是由兩個(gè)直言判斷作為前提和一個(gè)直言判斷作為結(jié)論而構(gòu)成的推理，其中包含有(而且只有)三個(gè)不同的項(xiàng)。對(duì)于給出的一個(gè)三段論，要能準(zhǔn)確地分析出它的標(biāo)準(zhǔn)形式結(jié)構(gòu)。

　　4、同一律、不矛盾律和排中律等邏輯基本規(guī)律

　　同 一律要求在同一思維過程中，在什么意義上使用某項(xiàng)概念，就自始至終在這個(gè)唯一確定的意義上使用這個(gè)概念。不矛盾律是指兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷不同 真，必有一假。兩個(gè)判斷互相矛盾，是指它們不能同真，也不能同假;兩個(gè)判斷互相反對(duì)，是指它們不能同真，但可以同假。排中律要求對(duì)兩個(gè)互相矛盾的判斷不能 都否定，必須肯定其中的一個(gè);對(duì)兩個(gè)互相反對(duì)的判斷，不能同時(shí)都肯定，可以同時(shí)都否定。

　　5、求同法、求異法、同異并用法、共變法和剩余法等

　　客觀世界的各種事物都不是獨(dú)立存在的，他們之間存在著相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。一個(gè)或一些現(xiàn)象的產(chǎn)生會(huì)影響到另一些現(xiàn)象的產(chǎn)生。前者是后者的原因，后者就是前者的結(jié)果。二者之間的聯(lián)系，就是客觀事物之間的因果關(guān)系。常用的判明因果聯(lián)系的初步方法有以下幾種：

　　(1)求同法

　　如果我們所研究的對(duì)象出現(xiàn)在若干場(chǎng)合，而這些場(chǎng)合中只有一種情況是共同的，那么這個(gè)共同的情況就與所研究的對(duì)象有因果關(guān)系。這種判明因果關(guān)系的方法稱作求同法。

　　(2)求異法

　　如果所研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場(chǎng)合與它不出現(xiàn)的場(chǎng)合之間具有一點(diǎn)不同，即在一種場(chǎng)合有某個(gè)情況出現(xiàn)，在另一種場(chǎng)合它不出現(xiàn)，那么，這個(gè)情況與所研究的現(xiàn)象就有因果聯(lián)系。這種判明因果聯(lián)系的方法叫求異法。

　　(3)同異并用法

　　如果在出現(xiàn)所研究現(xiàn)象的幾個(gè)場(chǎng)合中，都存在著一個(gè)共同的情況，而在所研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的幾個(gè)場(chǎng)合中，都沒有這種情況，那么，這個(gè)情況與所研究現(xiàn)象之間就有因果聯(lián)系。這種判明因果聯(lián)系的方法叫做同異并用法。

　　(4)共變法

　　每當(dāng)某一現(xiàn)象發(fā)生一定程度的變化時(shí)，另一現(xiàn)象也隨之發(fā)生一定程度的變化，這兩個(gè)現(xiàn)象之間有因果聯(lián)系。應(yīng)用共變法時(shí)要注意兩個(gè)問題。第一，只有在其他因素保持不變時(shí)，才能說明兩種現(xiàn)象有因果聯(lián)系;第二，兩種現(xiàn)象的共變是有一定限度的，超過這個(gè)限度，就不再有共變關(guān)系。

　　(5)剩余法

　　如 果已知某一復(fù)雜現(xiàn)象是另一復(fù)雜現(xiàn)象的原因，同時(shí)又知前一現(xiàn)象中的某一部分是后一現(xiàn)象的某一部分的原因，那么，前一現(xiàn)象的其余部分與后一現(xiàn)象的其余部分有因 果聯(lián)系。這種判明因果關(guān)系的方法叫做剩余法。剩余法一般被用來判明事物復(fù)雜的因果聯(lián)系，而且必須在判明了考察對(duì)象產(chǎn)生的全部原因中的一部分原因的基礎(chǔ)上才 能使用，因此，要在運(yùn)用其他幾種的基礎(chǔ)上使用。

　　(6)論證的結(jié)構(gòu)與評(píng)價(jià)

　　一個(gè)論證，是運(yùn)用真實(shí)的或者至少是可以接受的理由，去論證某個(gè)論點(diǎn)或結(jié)論的思維過程及其語(yǔ)言表述形式。從結(jié)構(gòu)上看，一個(gè)論證包括論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證方式，以及隱含的前提或假設(shè)。一個(gè)有效的論證應(yīng)該遵守下列規(guī)則：(1)論題必須清楚明白;(2)論題必須保持同一;(3)論據(jù)必須真實(shí)，至少是可以接受;(4)從論據(jù)能夠邏輯地推出論點(diǎn)(即結(jié)論)。

　　四、注意事項(xiàng)

　　本 部分測(cè)試注重考察考生的靈活反應(yīng)能力，考核考生對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理和類比等日常邏輯思維能力�？荚嚂r(shí)，第一要準(zhǔn)確全面地把握題干所 提供的各種信息;第二要清楚題干中問的是什么問題，防止答非所問;第三確定選項(xiàng)，既可以從題干出發(fā)找選項(xiàng)，也可以先假設(shè)某一選項(xiàng)為真，由此加以推導(dǎo)，如果 推導(dǎo)的結(jié)果與題干提供的已知條件發(fā)生矛盾，考生就應(yīng)否定該選項(xiàng)。題目中有足夠的信息供考生找出正確的答案，應(yīng)根據(jù)描述中提供的信息得出符合邏輯的判斷，不 要依賴自己過去的經(jīng)歷猜測(cè)臆斷。另外，在答題過程中，有時(shí)要同時(shí)處理較大量的信息，可以使用符號(hào)、矩陣、列表等方法幫助完成分析判斷和邏輯推理等過程。

　　第五節(jié) 外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試介紹

　　一、考試目的

　　英語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試旨在考察考生所具備的實(shí)際外語(yǔ)水平。通過詞匯與語(yǔ)法、閱讀理解、完型填空和會(huì)話技能等內(nèi)容的測(cè)試，考核考生使用外語(yǔ)的綜合能力。這里的外語(yǔ)是指英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和德語(yǔ)等4個(gè)語(yǔ)種。

　　二、試題結(jié)構(gòu)

　　1、題型與題量

　　本部分共有50道題，考試時(shí)間為45分鐘。試卷包括語(yǔ)法與詞匯結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完型填空和會(huì)話技能四部分。

　　(1)詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

　　該部分共有10個(gè)短句，前5題為詞匯題，后5題為語(yǔ)法題。詞匯與語(yǔ)法部分以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室2005年組織編寫的“在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”(外語(yǔ)考試大綱)的有關(guān)要求為依據(jù)。

　　(2)閱讀理解

　　該部分共有3~5篇獨(dú)立的短文，包含600~800個(gè)外語(yǔ)單詞，共20道題。短文內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、文化、科技、人文、時(shí)事等。要求考生閱讀短文后，回答問題，每個(gè)問題后有4個(gè)答案選項(xiàng)，其中1個(gè)選項(xiàng)為正確答案，要求考生選出正確答案。

　　(3)完型填空

　　該部分提供一篇200-240個(gè)單詞的短文，在短文中有10個(gè)空白。每個(gè)空白有4個(gè)填空選項(xiàng)，其中1個(gè)為正確答案，要求考生選出正確答案。

　　(4)會(huì)話技能

　　該部分有10段簡(jiǎn)短對(duì)話，每段對(duì)話是不完整的，在每段對(duì)話后有4個(gè)答案選項(xiàng)，要求考生從中選出1個(gè)最符合情景和習(xí)慣用法的答案，使得整個(gè)對(duì)話通順完整。

　　2、試題難易程度

　　試題由易到難分為3個(gè)等級(jí)，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。

　　3、試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　本部分試題滿分為100分，每道題2分。考生須從每道題所列的A、B、C、D四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，多選、不選或錯(cuò)選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

　　三、命題范圍

　　英語(yǔ)使用能力考試命題范圍的水平相當(dāng)于四年制大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的水平。著重測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力，要求考生熟練掌握4000個(gè)左右的英語(yǔ)詞匯和基本語(yǔ)法內(nèi)容�？忌�需具有一定的閱讀、寫作和口頭會(huì)話的能力，并具有一定的社會(huì)、生活和工作背景知識(shí)。

　　1、詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)主要測(cè)試考生的基礎(chǔ)詞匯及基本的語(yǔ)法規(guī)則。

　　2、閱讀理解部分主要測(cè)試考生英語(yǔ)的閱讀、理解、分析和判斷能力�？忌�需要掌握一定的詞匯量，并具有一定的閱讀速度和知識(shí)背景。

　　3、完型填空主要測(cè)試考生對(duì)詞匯和語(yǔ)法的掌握程度。同時(shí)，考生還需要具有一定的閱讀理解能力。

　　4、會(huì)話技能主要測(cè)試考生使用英語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話的能力，這些會(huì)話涉及的主要是生活中的常見情景，考生需理解會(huì)話的情景、把握對(duì)話人的角色并掌握外語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)慣用法。

【工程碩士考試科目大綱】相關(guān)文章：

2016年價(jià)格鑒證師考試五個(gè)科目考試大綱01-22

2016年科目四考試內(nèi)容及大綱10-11

ACCA考試大綱01-21

材料員考試大綱10-25

AICPA考試科目01-12

ACCA考試科目01-12

ACCA考試科目01-10

新《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》培訓(xùn)考試大綱08-26

微軟office認(rèn)證考試大綱10-28

外語(yǔ)水平考試大綱09-19