利用雅思閱讀真題機(jī)經(jīng)，關(guān)心時(shí)事積累背景知識(shí)

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說(shuō)吧！知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵！下面是小編精心整理的利用雅思閱讀真題機(jī)經(jīng)，關(guān)心時(shí)事積累背景知識(shí)，希望能夠幫助到大家。

　　知識(shí)1：

　　雅思閱讀真題題四大特點(diǎn)：

　　雅思閱讀真題文章全部選自英美主流報(bào)刊雜志，并且不做任何修改與增刪。因此，我們必須先深刻地認(rèn)識(shí)報(bào)刊文章的特點(diǎn)和規(guī)律，才能更好地把握雅思閱讀文章的特點(diǎn)，進(jìn)而加快解題的速度和效率。下面就是雅思閱讀真題文章的4大特點(diǎn)，供大家參考。

　　雅思閱讀文章

　　不 同用途的文章，其寫作手法和要求是各不相同的。報(bào)刊文章就是最典型的例證，無(wú)論從用詞還是結(jié)構(gòu)、從修辭到語(yǔ)言都有其獨(dú)特之處。英美的報(bào)刊雜志對(duì)記者和編輯 在寫作和編輯文章的時(shí)候是有很多特殊的要求的。幾乎每家大報(bào)社、大的雜志社都有自己的編輯規(guī)則，也就是style book或者是否style sheet，使其內(nèi)容和模式標(biāo)準(zhǔn)化。希望同學(xué)們注意多總結(jié)雅思閱讀核心詞匯的內(nèi)容，加強(qiáng)自己的雅思閱讀學(xué)習(xí)。

　　而其實(shí)這些固定、有共性的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)和模式，對(duì)我們真正把握雅思考試的閱讀文章有著至關(guān)重要的作用。我們下面就具體分析一下雅思閱讀文章的主要特點(diǎn)。

　　1.語(yǔ)言模式：

　　1) 段落(Paragraph)

　　英美報(bào)刊的文章，不管是新聞還是特寫，段落短小是一大特點(diǎn)，一個(gè)段落往往就是一句話或兩句話。一般來(lái)講，英美報(bào)刊段落大概由60個(gè)單詞組成，平均在4行左右。據(jù)說(shuō)，這是專家經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為這是適合讀者的最佳段落長(zhǎng)度。

　　大多數(shù)雅思閱讀文章的段落長(zhǎng)度也都是在這個(gè)范圍。但是由于雜志期刊也是考試命題的重要來(lái)源，實(shí)戰(zhàn)中，長(zhǎng)度很大的段落也屢見不鮮。

　　2) 簡(jiǎn)明(Concise)

　　報(bào)紙的編輯出版受時(shí)間限制，一切都是在時(shí)間的壓力下完成的。因此報(bào)紙一般推崇簡(jiǎn)明的風(fēng)格。

　　這種風(fēng)格的表現(xiàn)主要是：

　　用 詞：記者對(duì)所報(bào)道的題目一般都比較熟悉，因此能夠選用恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)表達(dá)有關(guān)內(nèi)容，包括一些專業(yè)詞匯�？傮w上新聞的用詞都比較普通，某些反復(fù)用到的詞出現(xiàn)率 很高，如報(bào)道政治新聞時(shí)常見到president, congress, senator, representative, scandal, vote, bill一類的詞。偏愛短詞是英美報(bào)刊用詞的一大特點(diǎn)。

　　主 動(dòng)語(yǔ)態(tài)(active voice)：比較例句a) Senator Dole planned to announce his resignation from the Senate.和例句b) To announce his resignation from the Senate was planned by Senator Dole.

　　時(shí)態(tài)：一般用現(xiàn)在時(shí)而不是過(guò)去時(shí)表示事件是最近發(fā)生的，是新聞而不是舊聞。

　　肯定句(positive form)：比較例句a) He was not very often on time. 和例句b) He usually came late.

　　2.觀點(diǎn)：

　　英 美報(bào)刊，尤其是美國(guó)報(bào)刊，常用“客觀”、“公正”來(lái)體現(xiàn)新聞報(bào)道的價(jià)值。即所謂：unprejudiced, unopinionated, uninvolved和unbiased.(不偏不倚，不予評(píng)論，不加參與，不帶偏見)。因而一般作者對(duì)于文章探討的主題是站在比較中立客觀的角度去分析 的。

　　這也解釋了為什么雅思閱讀真題中一旦問(wèn)到作者態(tài)度的時(shí)候，答案大部分都是跟中立客觀有關(guān)。

　　3.時(shí)效性：

　　雅思閱讀文章全部選自英美主流報(bào)刊雜志。所以考生在考試中會(huì)經(jīng)常遇到一些時(shí)髦話題的文章，像BSE(瘋牛病)、911事件、安然公司破產(chǎn)案這樣的內(nèi)容在考試中都出現(xiàn)過(guò)。所以大家平時(shí)最好能夠經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，積累一些必要的背景知識(shí)，這對(duì)于考試而言，大有裨益。

　　4.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

　　大 多數(shù)雅思閱讀文章的結(jié)構(gòu)是人們常說(shuō)的“到金字塔”形式。這是指在一篇文章中，最重要的信息都放在開頭部分，尤其是開頭的前三段。也就是說(shuō)，一篇文章的主題 (主題句)都出現(xiàn)在前三段。一般我們把這樣的段落稱為導(dǎo)語(yǔ)段。文章一般把新聞所涉及的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果都交待出來(lái)。讀者讀完了導(dǎo)語(yǔ)段，也就知 道了新聞的關(guān)鍵信息。

　　接下來(lái)就是逐步向讀者交待事件發(fā)生的起因、過(guò)程、影響等信息。這是文章的主要部分，但是各種信息并不是平鋪直敘的，而是按照它們的重要性先后出現(xiàn)的。與事件直接相關(guān)的信息被認(rèn)為是最重要的，因此位置靠前，然后才是次要的信息。

　　在這一部分，文章還可以交待消息的來(lái)源，并且時(shí)常引用記者在采訪中得到的有關(guān)人士的話，以證明消息的可靠。新聞還可以補(bǔ)充說(shuō)明一些背景材料，有時(shí)不惜重復(fù)一些內(nèi)容。

　　文章的結(jié)構(gòu)有時(shí)顯得松散，段落之間的邏輯關(guān)系不緊密，這是因?yàn)樾枰�交待的信息沒有一定的關(guān)聯(lián)模式，只是發(fā)生的一些實(shí)事的鋪陳。

　　新聞一般不要求結(jié)尾，尤其是總結(jié)性的結(jié)尾段。在交待完事件的全過(guò)程后，作者通常加上一兩段與該消息有點(diǎn)關(guān)系、但是不是很重要的信息，作為新聞的結(jié)尾。

　　知識(shí)點(diǎn)2：

　　聽力：

　　我準(zhǔn)備雅思聽力使用的就是劍3~劍7這20套真題，還有有再買其他的復(fù)習(xí)材料，也沒有看過(guò)機(jī)經(jīng)。因?yàn)檠潘颊骖}的數(shù)量非常有效，所以我認(rèn)為備考的時(shí)候應(yīng)該珍惜每一套真題。如果聽第一遍的時(shí)候沒有選出答案，千萬(wàn)不要翻后面的Tape scripts，要靜下心來(lái)認(rèn)真的再聽一遍。如果第二遍仍然沒有聽懂，那就不要再繼續(xù)重復(fù)的聽下去了，因?yàn)檫@可能就不是聽力的問(wèn)題了，而是詞匯或是做題技巧的問(wèn)題，這時(shí)候就要進(jìn)行反思，如果是詞匯的問(wèn)題，就要買本好的雅思詞匯書每天堅(jiān)持背單詞，如果是做題技巧的問(wèn)題，就要開始學(xué)著總結(jié)并記憶聽力中的經(jīng)典陷阱和應(yīng)試技巧，例如順序原則、所聽即所得的原則等等。

　　另外，雅思的審題也十分重要，尤其是Section4，它的難度本身就是聽力四個(gè)部分中最大的，而給的審題時(shí)間又是最少的，因此這一部分的內(nèi)容也成為了很多考生的噩夢(mèng)。在這里我想給大家介我們老師課上教過(guò)我的一個(gè)審題技巧，這也是我后來(lái)在練習(xí)包括考試時(shí)采用的策略。在錄音開始的2分鐘里，也就是介紹雅思聽力考試和Section1 的例子部分，看1到24題，然后當(dāng)Section1中用來(lái)舉例的那部分對(duì)話被第二次提到時(shí)，看1到5題并解答。然后按照錄音要求，看6到10題并解答。在Section 1 check的時(shí)間里不要檢查，繼續(xù)往下看題，看25到30題。然后Section2 完全按照錄音要求作答，同樣在檢查的時(shí)間里繼續(xù)往下看題，即31到35題，以此類推，在檢查Section3的時(shí)間里正好可以看到第40題。因?yàn)樽詈髸?huì)有10分鐘的時(shí)間謄寫答案，而5分鐘其實(shí)就足夠你把答案從試卷移到答題卡上了，所以最后的5分鐘就用來(lái)檢查，重點(diǎn)關(guān)注題目的字?jǐn)?shù)要求、單詞拼寫、大小寫、單復(fù)數(shù)等問(wèn)題。

　　最后要注意的一個(gè)問(wèn)題是，在考試的那天早上，最好在進(jìn)考場(chǎng)前聽一套完整的劍6、7上的聽力，不用做題，好好聽就可以了，這樣可以幫助你在開考時(shí)迅速進(jìn)入狀態(tài)。

　　閱讀：

　　在閱讀方面，我看了（雅思9分密碼-閱讀）這本書，還做了劍3到劍7上的20套真題。當(dāng)然我的閱讀考的并不是太好，可以說(shuō)是這次比較遺憾的地方。但閱讀老師何滿講的雅思六點(diǎn)論還是對(duì)我解題起到了很大的幫助，比較難的三類題目，T/F/NG、小標(biāo)題題、段落信息搭配題，用何滿老師講的方法都可以在很短的時(shí)間里解決戰(zhàn)斗同時(shí)保證很好的正確率。在這里，我想重點(diǎn)提到的是反向思維的重要性，這種思維對(duì)于解雅思的學(xué)術(shù)類閱讀題非常重要。

　　所以，如果想在雅思閱讀中取得好成績(jī)，一定要在平時(shí)的練習(xí)中關(guān)注反向思維詞。例如：題目中出現(xiàn)increase、rise、growth等詞，在原文中就應(yīng)該對(duì)應(yīng)有實(shí)際的數(shù)字變化，題目出現(xiàn)future、past等詞，在原文中就應(yīng)該出現(xiàn)時(shí)間年代，等等。

　　寫作：

　　寫作的成績(jī)真的是要非常感謝寫作老師，我準(zhǔn)備寫作也沒有買其他的材料，就是用的老師上課的講義。下面我從Task1和 Task2分別來(lái)說(shuō)自己是如何準(zhǔn)備寫作的。Task1樸老師在課上一共分了5種類型，每一種類型在課后都留了3篇背誦文章和2篇模寫文章，還有總結(jié)出的一些地道的表達(dá)方法。上述所有的內(nèi)容。不論是要背的還是要寫的，我在考前這一個(gè)月里都從頭到尾完完整整的過(guò)了4遍，到了真正的考場(chǎng)上就真的有了樸老師在課上說(shuō)的停不住筆的感，所以寫作真的沒有什么取巧的辦法，就是按照老師的要求，踏踏實(shí)實(shí)的練。

　　Task2由于時(shí)間上的問(wèn)題，我除了完成課上的作業(yè)外就沒有做太多的模寫，但由于以前考過(guò)GRE的AW，對(duì)其中的話題大部分還是比較熟悉的，對(duì)于Task2我想說(shuō)的是不要準(zhǔn)備高頻題，因?yàn)樗�的偶然性太大了，題目稍微變動(dòng)一點(diǎn)就很容易寫跑題，如果要準(zhǔn)備就準(zhǔn)備高頻的素材。

　　比如教育、藝術(shù)、科技、傳媒、犯罪、環(huán)保等，每一種素材都不要太專，這樣面對(duì)任何題目只要稍微做些改動(dòng)就可以用上了。

　　口語(yǔ)：

　　我覺得口語(yǔ)主要還是要靠平時(shí)的積累，一定要選擇自己喜歡的方式，看電影也可以聽廣播也可以去英語(yǔ)角也可以，都沒問(wèn)題，重要的是堅(jiān)持，還要敢于開口練習(xí)。這一個(gè)月里我確實(shí)沒怎么準(zhǔn)備過(guò)雅思口語(yǔ)，只是在考前一天過(guò)了一些Part1的題目，腦子里想了想，但第二天這些問(wèn)題也全都沒被問(wèn)到。

　　這里我想談三個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是compare的重要性，這個(gè)能力是口語(yǔ)老師在課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，而Part3中的很多問(wèn)題考官其實(shí)都是在試探你是否可以從不同的角度來(lái)看同一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。所以我覺得大家平時(shí)可以積累一些關(guān)于比較的小品詞，這些詞用在恰當(dāng)?shù)牡胤骄涂梢猿蔀槟憧谡Z(yǔ)考試的亮點(diǎn)。另外，還有一個(gè)小技巧就是口語(yǔ)考試可以和作文的Task2共同準(zhǔn)備，我雖然沒有怎么看口語(yǔ)，但是我在上面提到過(guò)我曾準(zhǔn)備過(guò)一些高頻素材，而在那天的口語(yǔ)考試中，我在Part3里主要被問(wèn)到的兩個(gè)問(wèn)題分別就是Advertisement和Consumerism對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，正好對(duì)應(yīng)上了傳媒和環(huán)保的素材，但是，口語(yǔ)參考寫作，借鑒的是思路和觀點(diǎn)，語(yǔ)言上一定要變，否則就會(huì)讓考官覺得你是在背書，不是在交流。最后我想說(shuō)的就是肢體語(yǔ)言在口語(yǔ)考試中的使用，雅思和托福的最大區(qū)別就在于口語(yǔ)是和真人對(duì)話，所以它考察的就不僅僅是你語(yǔ)言本身的能力，更是語(yǔ)言的交際能力，這包括眼神的交流和肢體語(yǔ)言。

　　在我看來(lái)，想要取得一個(gè)好的口語(yǔ)成績(jī)，在進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻就應(yīng)該忘掉這是在考試，要把它當(dāng)作一次談話和一次交流，這種狀態(tài)其實(shí)才正中雅思考官的下懷，中間偶爾的錯(cuò)誤或是冷場(chǎng)也就不再重要了，因?yàn)檎鎸?shí)的交際就是這樣的。

　　總而言之，雅思是一個(gè)比較人性化的考試，在這種英語(yǔ)能力的考試中，想要拿到高分，技巧固然不能少，但平時(shí)的積累才是真功夫。選擇一個(gè)自己喜歡的學(xué)英語(yǔ)的方式，堅(jiān)持做下去你也一定可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

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