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公共英語等級考試3級和4級的詞匯量
下面是小編整理的關(guān)于公共英語等級考試3級和4級的詞匯量,大家可以仔細看看,里面還包括了1級到5級的評價目標,希望大家喜歡。
公共英語等級考試3級和4級的詞匯量1
全國英語等級考試(Public English Test System,簡稱PETS),是教育部考試中心設(shè)計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目,在設(shè)計過程中它得到了英國專家的技術(shù)支持。 級別劃分為PETS-1至5級。
評價目標
PETS1是初始級,通過該級考試的考生,其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進行簡單信息交流,例如詢問或傳遞基本的事實性信息,能適當運用基礎(chǔ)的語法知識,并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS2是中下級,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進行簡單對話。
PETS3是中間級,通過該級考試的考生,其英語已達到高等教育自學(xué)考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求,基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外企職員的工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進行對話,不僅能夠詢問事實,還能詢問抽象的信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時口才也能表達簡單的觀點和態(tài)度,能適當運用基本的語法知識,掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS4是中上級,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。該級考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論,不僅能夠詢問事實,還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論,詳細說明一個問題,一個過程,或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領(lǐng)域的問題進行闡述,能適當運用基本的語法知識,掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS5是最高級,通過該級考試的.考生,其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。該級考生應(yīng)能就各種話題自如地進行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進行深入廣泛的交流,并能進行有效辯論,清楚地闡述自己需求,能適當運用基本的語法知識,掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
這五個級別的考試標準建立在同一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。PETS對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查,以語言交際需要為掌握外語的目的,將語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等,根據(jù)各種情景和任務(wù),在特定主題和話語下,結(jié)合相關(guān)的語言行為進行教學(xué)或考查。
公共英語等級考試3級和4級的詞匯量2
一、PETS3級考試水平是相當于大學(xué)四級的,其證書等同于大學(xué)四級證書
二、PETS3級的詞匯量約為4000個左右,包括相應(yīng)的常用詞組,同意樓下的說法,你可以去天貓或者當當上買外文出版社的“PETS3級詞匯必備”這本書,PETS3級新大綱所有的單詞和詞組都有。
三、單詞書自己在第二個問題里回答過了,光靠背詞匯書和教材里的單詞我自己認為是不夠的,建議你多做些PETS3級的閱讀理解,做閱讀理解也能記憶單詞,遇到不會的生詞你可以利用上下文先做聯(lián)想,實在想不出來再查單詞,記在專門的本子上,有利于記憶。這樣做也能擴展你的'單詞量。
四、PETS的教材沒有刻意的去教你語法,所有的語法都在教材每單元的課文中,需要你自己理解消化,教材去買高等教育出版社或者外文出版社的PETS3級教材,這兩種教材都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),里面有語法講解和每單元課后練習(xí)的解析。
五、PETS3級考試分為筆試和口試兩項,筆試包含:聽力,完形填空,閱讀理解和作文(一篇大作文和一篇小作文);口試分為三個階段:第一階段是考官問你一些簡單的問題,如:家庭,生活,興趣愛好,學(xué)習(xí)等等,第二階段是給你一副圖片,讓你闡述其中的內(nèi)容和意義,第三階段是你和你的口試搭檔共同對一副圖片中的話題進行相互交流。
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